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激發學生學習興趣 引導學生主動發展
2012-07-09 14:54:46 -
生活讓數學教學趣味無窮
2012-07-09 14:52:47 -
巧用媒體，讓學生愛寫會寫
2012-06-26 16:25:27 -
游戲在體育教學中應注意的問題
2012-06-26 16:14:51 -
淺談新課改下的中學思想政治教學初探
2012-06-26 16:13:13 -
中學物理教學應適當滲透德育對學生學習起積極推動作用
2012-06-26 15:36:11 -
激活數學課堂 提高教學效率
2012-06-26 15:26:01 -
“教師該為課改準備些什么”芻議
2012-06-26 11:31:37 -
搭建音樂課中“小組合作學習”的平臺
2012-06-26 10:05:13 -
如何指導小學生進行閱讀
2012-06-26 09:44:40 -
淺談農村小學怎樣上好體育課
2012-06-26 09:41:15 -
創建良好的課堂氣氛
2012-06-26 09:38:18 -
讓學生在體驗中學習數學
2012-06-26 09:25:20 -
開啟低年級寫話新篇章
2012-06-26 09:22:06 -
讓學生在質疑中培養創新思維能力
2012-06-26 09:20:00 -
我是怎樣培養學生學習化學興趣的
2012-06-18 15:50:34 -
如何激發學生學習英語的興趣
2012-06-18 15:46:16 -
淺談小學作文教學
2012-06-18 15:34:04 -
物理小實驗可以開發學生智力激發學習興趣
2012-06-18 15:31:53 -
運用遠程教育資源，讓學生在課堂中分享學習快樂
2012-06-18 15:27:26 -
“玩轉”繪本
2012-06-18 14:59:14 -
《西游記》中孫悟空形象之現實價值分析
2012-06-18 11:37:08 -
丹心育桃李，化泥更護花
2012-06-18 11:34:11 -
如何培養與提高小學生的計算能力
2012-06-18 11:22:49 -
淺談如何提高學生語文學習興趣
2012-06-18 11:21:16 -
論情景教學在小學英語教學中的運用
2012-06-18 11:17:44 -
初中數學課堂教學教法的探索和實踐
2012-06-18 11:01:38 -
提高農村學生英語學習興趣的嘗試
2012-06-18 10:56:41 -
指導學生修改作文八法
2012-06-18 10:55:21 -
優化課堂教學，滲透情感教育
2012-06-11 16:47:30 -
課堂教學的科學性、客觀性是上好數學課的關鍵因素
2012-06-11 16:46:15 -
小學語文教學課改淺談
2012-06-11 16:25:28 -
淺談小學英語“課堂組織教學”的技巧
2012-06-11 16:19:17 -
小學數學教學中學生口語表達能力的培養
2012-06-11 16:17:54 -
立足課堂教學、注重學生能力的培養
2012-06-11 15:38:55 -
在歷史教學中提高學生的歷史記憶能力
2012-06-11 15:34:27 -
記憶單詞有妙法
2012-06-11 15:30:10 -
在美術教學中提高創新意識至關重要
2012-06-11 15:24:30 -
《孔子》教學設計
2012-06-11 15:20:38 -
手持彩練空中舞
2012-06-11 12:38:48 -
初中政治課必須從學生實際出發，解決疑點、難點問題
2012-06-11 11:47:12 -
采用啟發式教學培養學生的觀察動手能力
2012-06-11 10:59:19 -
導入法在初中歷史教學的應用
2012-06-11 10:57:43 -
淺談語文教學中情境教學的運用
2012-06-11 10:04:04 -
學習生本教育理念，英語教師的轉變
2012-06-11 09:11:41 -
美術課堂中的情感教學
2012-06-11 09:10:07 -
淺談思品課中的創新型教學模式的應用
2012-06-04 15:18:00 -
淺析職業中專優化英語課堂教學的幾點反思
2012-06-04 15:08:59 -
談談初中歷史教學中的比較法
2012-06-04 12:01:40 -
芻議初中生體育學習興趣的培養
2012-06-04 11:46:11 -
探究學習讓實踐告訴未來
2012-06-04 11:44:03 -
對培養學生創新能力的研究
2012-06-04 11:35:11 -
對小學生英語運用能力的探索
2012-06-04 11:16:55 -
讓學生的英語作文“寫”的精彩
2012-06-04 11:13:47 -
“問”出來的精彩課堂
2012-06-04 10:06:35 -
優化政治課堂教學中的探索、實踐、反思
2012-06-04 10:04:14 -
讓學生在語文課堂上“樂不思蜀”
2012-06-04 09:54:17 -
提高教學質量 激發學習興趣
2012-06-04 09:49:13 -
怎樣優化初中生作文課堂教學
2012-06-04 09:44:34 -
初中政治課如何調動學生的積極性
2012-05-28 17:18:26 -
數學教學煥發師生生命活力，讓課堂更精彩
2012-05-28 17:15:09 -
歷史教學教師為配角學生為主演
2012-05-28 17:13:32 -
提高數學教學質量的關鍵是激發學興趣
2012-05-28 16:38:38 -
初中語文課堂要加強閱讀
2012-05-28 16:11:16 -
素描教學中應重視的三個問題
2012-05-28 15:51:39 -
在英語課堂教學中培養學生記詞匯記憶的能力至關重要
2012-05-28 15:23:01 -
如何提高英語教學的實際效果
2012-05-28 14:41:53 -
新課程實施過程中如何對學生學習英語技能進行評價
2012-05-28 14:36:42 -
激發學生學習興趣 積極探索化學奧秘
2012-05-28 09:46:44 -
如何讓小發明活動“落地開花”
2012-05-28 09:42:58 -
以概念為線索，構建地理學科知識體系
2012-05-28 09:39:25 -
在拼音教學中如何激發學生的學習興趣
2012-05-28 09:22:13 -
尋找生活與語文教學結合點 讓生活成為學生學習教材
2012-05-28 09:20:04 -
讓課外閱讀伴隨學生幸福成長
2012-05-21 18:09:40 -
小學數學“先學后教”的嘗試
2012-05-21 18:08:30 -
探索開放的課堂 培養學生的科學素養
2012-05-21 18:04:35 -
怎樣讓初中語文寫作教學有效？
2012-05-21 17:08:28 -
認真落實新課標 有效提高作文水平
2012-05-21 16:14:09 -
淺談初中英語寫作訓練方法
2012-05-21 16:10:28 -
充分利用身邊的條件，上好初中地理課
2012-05-21 16:04:15 -
開展豐富多彩的化學課外活動勢在必行
2012-05-21 15:33:55 -
激發探索興趣 培養科學素養
2012-05-21 11:45:32 -
有感于三年級英語啟蒙教學
2012-05-21 11:21:58 -
課堂閱讀教學對話初探
2012-05-21 11:17:05 -
小學音樂教學即興創作潛能發掘之我見
2012-05-21 10:57:57 -
活用課堂生成資源，打造數學生態課堂
2012-05-21 10:54:22 -
寓作文教學于點滴之間
2012-05-21 10:38:21 -
初中信息技術教學初探
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摭談英語課堂教學中現代教育技術的運用
2012-05-21 10:25:13 -
放飛想象，促進學生個性化作文的發展
2012-05-21 10:19:07 -
“原生態”的數學課堂,我們追求的目標
2012-05-21 10:08:37 -
優化美術課堂教學，激發學生興趣
2012-05-15 09:25:51 -
農村小學生閱讀現狀改善的嘗試
2012-05-15 09:15:45 -
優化作文教學過程 提高作文教學質量
2012-05-15 08:49:04 -
注重學生能力，打造高效課堂
2012-05-14 16:51:05 -
小學數學教學應培養學生的實踐和應用能力
2012-05-14 16:12:08 -
分類教學是比較科學的作文教學方法
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談生物教學中學生創新能力的培養
2012-05-14 13:01:49 -
淺談電子白板在小學數學教學中的應用
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培養學生語文學習中審美情感的體會
2012-05-14 11:14:56