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課改前沿

新課改對生物教師的要求

新課改對生物教師的要求

我從事初中生物教學多年,已經深深地愛上了這個學科。近幾年隨著新課改的提出,生物教學的形式也多種多樣,但其核心都應“以學生的發展為本”。這就在各方面對我們教師提出...
2014-08-04
談新課程理念下的開放式數學教學

談新課程理念下的開放式數學教學

一、開放教學目標,優化教學導向,促使學生全面發展 所謂“開放”,包括數學教學內容、學生數學活動和學生與教學內容之間相互作用等幾個方面的開放。開放式教學的目標應是...
2014-08-04
初中數學課堂提問方法探討

初中數學課堂提問方法探討

課堂提問是組織數學課課堂教學的重要手段,是啟發式教學的一種有效方法。善于提問是每一個數學老師必須具備的一項基本功。一個恰到好處而富有吸引力的提問,可以揭露矛盾,...
2014-08-04
初中情景作文教學模式探究

初中情景作文教學模式探究

情境作文,是根據學生的生活實際、思想實際及教學目標,為學生創設一種特定的情景和氣氛,要求言、行、情融為一體的同步進行的作文教學。情景作文的寫作過程,我認為可以采...
2014-08-04
新課改下,對生物實驗教學的思考

新課改下,對生物實驗教學的思考

新課程標準提供給學生多元化的發展舞臺,其注重學習的結果,重視學習過程和知識技能的掌握。在“標準”中倡導科學探究能力和實事求是科學精神的培養。生物學是以實驗為基礎...
2014-08-04
淺談學生英語詞匯記憶力的訓練

淺談學生英語詞匯記憶力的訓練

英語課堂教學中現存的問題之一是詞匯教學。如何更好地教授詞匯是英語教師應該研究的一個課題。 在教學過程中,學生普遍感到困難的是記憶單詞。為了提高學生的記憶效率,筆...
2014-08-04
如何激發學生學習數學的興趣

如何激發學生學習數學的興趣

數學是一門很抽象的學科,因此不少學生在學習數學時,感到很難,枯燥乏味,不感興趣,甚至失去了學習數學的信心。“興趣出勤奮,興趣出天才。”興趣是學習的內在動力,學生...
2014-08-04
香港中文大學研發世界上最精確面部識別軟件

香港中文大學研發世界上最精確面部識別軟件

近日,香港中文大學的計算機科學家們研發出世界上最精確的面部識別軟件,在測試中這種程序達到了近乎完美的精確度,可能為公共安全技術領域帶來顛覆性的革新。 監控攝像頭...
2014-08-04
小學語文教學之我見

小學語文教學之我見

語文教學貫穿整個教學過程中,它是一門基礎課程,語文教學不論從應試角度,還是從學生自身素質方面,語文教學都起到非常重要的作用。小學語文教學尤為重要。如何教好小學語...
2014-08-04
數學課堂“閱讀”的重要性

數學課堂“閱讀”的重要性

在新課的推進中,對于概念的教學,我采用讓學生帶著問題自學課本。課后,同組不少教師認為:“數學課堂就不能讓學生看書;最好是別讓學生預習。數學課堂中的知識應當是在教...
2014-07-24
探究初中歷史教學的幾點感悟

探究初中歷史教學的幾點感悟

新世紀面對著新課程改革,作為歷史教育者應該怎樣去做呢?這是每一位一線教師一直思考的問題。目前的教學工作總是提到要緊扣課程標準,圍繞大綱展開教學工作,同時還要體現新課...
2014-07-24
試論歷史教師的角色意識

試論歷史教師的角色意識

在歷史教學情境中,依據歷史教學任務和內容,面對不同的教學對象而扮演的角色。如果說,教師社會角色具有共性,反映了教師群體在特定的社會關系中所處的地位與身份,那么,...
2014-07-24
英語教學中情感教育的滲透

英語教學中情感教育的滲透

英語課程標準把情感態度規定為基礎教育階段英語教學目標內容的一個重要內容,但許多教師在教學時只注重學生語言知識的學習和智力的發展,特別是各種檢測和考試成績,忽視了...
2014-07-24
語文課堂,因多媒體輔助而生“味”

語文課堂,因多媒體輔助而生“味”

語文課堂,那里文思飛揚,那里文味盈盈。那是“語文”的神奇世界。 現在,社會不斷發展,“一支粉筆、一張嘴”的傳統語文教學的弊端漸漸顯現,如:缺少生動形象的直觀性,...
2014-07-18
淺談中學英語交際教學

淺談中學英語交際教學

一直以來,中國大部分的英語教師認為,教英語無非是讓學生掌握語音、語法和詞匯知識。判定學生英語學習好與壞的標準是看其英語知識掌握的多少,英語考試成績的高低。這樣就...
2014-07-18
淺論在愛國主義教育中情感激發的幾種方法

淺論在愛國主義教育中情感激發的幾種方法

一、環境陶冶法。 良好的環境具有導向、激勵、育人、審美等功能,是一種無聲的力量,它每時每刻都在對學生進行著一種滲透力很強的性情陶冶。為此,學校應精心創設愛國主義...
2014-07-18
閱讀在語文教學中的作用

閱讀在語文教學中的作用

《語文課程標準》指出:“各個學段的閱讀教學都要重視朗讀與默讀。”因此,對于今天的語文教學,要充分重視讀的意義、讀的作用、讀的分量及讀的形式。下面就談談我在教學中...
2014-07-18
淺析初中語文閱讀教學

淺析初中語文閱讀教學

要提高語文學科的教學質量, 除了教師淵博的知識、豐富的材料、善辯的口才和行之有效的課堂教學方法以外,閱讀教學也是一個十分重要的因素。 一、課堂閱讀教學要充分形成師...
2014-07-18
初中思想品德課教學中的情感教學

初中思想品德課教學中的情感教學

所謂情感教學,就是指教師在教學過程中,在充分考慮認知因素的同時,充分發揮情感因素的積極作用,以完善教學目標、增強教學效果的教學。這就需要教師在組織課堂教學的過程...
2014-07-18
合作學習方式在初中物理教學中的運用

合作學習方式在初中物理教學中的運用

合作學習是在新課程理念下學生的一種重要學習方式。以學生發展為本,構建以“問題”為中心的合作學習,能夠喚醒學生沉睡的潛能,激活封存的記憶,開啟幽閉的心智。物理課堂...
2014-07-18
數學教學怎樣創新

數學教學怎樣創新

新課程理念下要求數學要有創新的精神,并指出創新意識是指對自然界和社會中的現象具有好奇心,不斷追求新知識,獨立思考,會從數學的角度發現和提出問題,并用數學方法加以...
2014-07-18
論高職院校輔導員如何創新大學生就業指導工作

論高職院校輔導員如何創新大學生就業指導工作

就業是民生之本,就業問題已經成為全社會比較關注的焦點問題。高校擴招以來,大學畢業生人數呈大幅上升的趨勢,而就業率自2007年開始呈下降趨勢,基本形成供大于需的局面。...
2014-07-18
淺析如何加強企業廉政文化建設

淺析如何加強企業廉政文化建設

作風建設是黨的凝聚力、戰斗力的直接來源、也是全面落實科學發展觀、加強社會主義精神文明建設的重要內容和必然要求。 文化建設作為我國國家建設的一個重要組成部分,對于...
2014-07-18
小學英語教學中要重視培養學生的英語學習興趣

小學英語教學中要重視培養學生的英語學習興趣

心理學家指出:興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動的傾向。它以探索某種事物的需要為基礎,是推動人們認識事物、探求真理的一種重要動機。”我們的教學工作要達到良...
2014-07-18
數學實踐教學初探

數學實踐教學初探

當今社會急需創新性人才,現代教育自然要服從于這一社會需求。數學是工具學科,有著廣泛的應用性、嚴密的邏輯性和高度的抽象性。作為數學學科的教學更應該以培養學生的創新...
2014-07-18
淺談如何調動小學生學習數學的積極性

淺談如何調動小學生學習數學的積極性

在小學數學的教學中,怎樣調動小學生學習數學的積極性,很好地調動小學生主動學習數學的積極性,將以最少的時間和精力,獲取最佳的教學效果。這就要充分了解小學生生理及年...
2014-07-18
學前教育中多媒體技術應用的利弊探析

學前教育中多媒體技術應用的利弊探析

多媒體技術在教學中的應用能夠調動學生的多種感官器官,利用圖形、聲音和具有色彩的畫面相結合的特點可以將教學過程中難以理解的內容簡單化,便于幼兒的理解,對于學前教育...
2014-07-18
電子白板走進我的課堂

電子白板走進我的課堂

白板教學與“傳統黑板的一擦即沒”相比,電子白板能夠實時記錄、保存教與學的全過程,不必再擔心板書的內容無法重現;與“電腦+投影儀”相比,電子白板允許教師根據學生的學...
2014-07-18
讀袁富杰老師的《不愿當班主任怎么辦》有感

讀袁富杰老師的《不愿當班主任怎么辦》有感

讀完袁富杰老師的《不愿當班主任怎么辦》一文后,我感覺這就是在寫我們學校,說的正是我本人。 剛到學校工作時有種沖動,想把工作如何如何做好,也很有激情,干工作也有熱...
2014-07-18
小學數學課堂教學中如何增強學生的參與意識

小學數學課堂教學中如何增強學生的參與意識

現代教學理論認為:教學過程既是學生在教師指導下的認知過程,又是學生能力的發展過程。因此教師要徹底掘棄和擺脫傳統的“填鴨式”教學,把主要經歷放在為學生創設學習情境,...
2014-07-18
在數學教學中重視情感教育提高學習效率和能力

在數學教學中重視情感教育提高學習效率和能力

在中學數學教學中,我發現學生在學習數學時,對其概念、理論、方法等,并不是無動于衷,而是常常抱有各種不同的態度,會有各種復雜的內心體驗。如果順利完成學習任務,會感...
2014-07-18
新課改下小學數學課堂教學的幾點思考

新課改下小學數學課堂教學的幾點思考

新課程改革已經有十年之久,我從教也已經十年了,回首新課程陪伴的十年時光,感慨很多。新課程打破了原有的課堂教學模式,注重學生能力的培養,淡化用分數衡量學生的傳統教...
2014-07-04
創新性閱讀教學中的四“意識”培養的實踐與探索

創新性閱讀教學中的四“意識”培養的實踐與探索

創新性閱讀教學是近年來提倡的閱讀教學法,創新性閱讀就是對文本的一種個體化的創造性解讀。要創新,首先要有教學改革意識,才會有創新的意識,創新的實踐與提升。創新性閱...
2014-07-04
試論初中美術課人文教育的滲透

試論初中美術課人文教育的滲透

當今社會,物欲橫流,人們緊張忙碌的生活著,無暇顧及或靜下心來好好享受生活的美,藝術的美。成年人壓力重重,初中生也學習緊張,于是,新聞媒體上經常出現了很多不該出現...
2014-07-04
淺議應對網絡負面效應

淺議應對網絡負面效應

網絡有著獨特的優越性,為網絡自主學習提供了一個便利有效的支撐與服務平臺。它給學生自主學習帶來了一系列的好處,同時也帶來了一些負面的影響。對此,我們不能熟視無睹、...
2014-07-03
質疑,是學生思考的起點

質疑,是學生思考的起點

教師在不斷地授課、學習過程中,盡管也觀摩了大量的示范課、優質課,參加了不少的培訓,但是還是有著許多的疑問、困惑。在一定的摸索時期,把課堂搞得熱熱鬧鬧,五花八門,...
2014-07-03
輔導班引發的思考

輔導班引發的思考

又是一年暑期來到,中小學生結束了長達四五個月的學校生活,本該在家度過一個輕松愉快地假期了。可社會的真實情況是怎樣的呢?新高一學生要上輔導班,提前預習新功課;新初...
2014-07-03
淺談應用多媒體教學的利弊

淺談應用多媒體教學的利弊

多媒體教學作為一種全新的教學手段,隨著現代教育技術的發展,越來越多地走進了課堂。多媒體教學克服了許多傳統教學中的缺陷和不足,在培養學生創新能力、個性發展方面起到...
2014-07-03
談學生創造性思維能力的培養

談學生創造性思維能力的培養

在教學中,為培養學生的創造性思維,教師可以特意對一些問題進行設計,以定向培養和訓練學生創造性思維中的某一方面的能力。 1.通過引導學生轉變看問題的角度,培養創造性思維...
2014-07-03
怎樣運用多媒體輔助小學語文教學

怎樣運用多媒體輔助小學語文教學

筆者從小學語文閱讀教學這個角度,以《望廬山瀑布》一文的教學為例,談談在語文教學中多媒體技術的兩大作用。 一、創設教學情境,提高感知效果 這具體表現在以下三個方面:...
2014-07-03
讓音樂課堂情感飛揚

讓音樂課堂情感飛揚

古人云:“樂由情起”、“感人心者,莫乎于情”,說的是情感是音樂表現的內容,音樂是情感表達的形式,音樂與情感互動,準確地揭示了音樂與情感的關系。那么,在小學音樂課...
2014-07-03
多種方式搞好數學課堂教學

多種方式搞好數學課堂教學

學習是一種個性化行為。作為教師,應當在課堂教學環境中創設一個有利于張揚學生個性的“場所”,讓學生的個性在寬松、自然、愉悅的氛圍中得到釋放,展現生命的活力。新教材...
2014-07-03
關于班級管理的幾點探究

關于班級管理的幾點探究

從事教育工作這么多年,我深深感覺到,班級管理的重要性。而班主任,是這個班級的組織者和領導者,我們的工作,影響著每一個學生在德、智、體、美、勞各方面的健康成長,那...
2014-07-03
如何培養幼兒的繪畫興趣

如何培養幼兒的繪畫興趣

繪畫是孩子比較喜愛的活動,孩子從小就喜歡亂涂亂畫,把亂涂亂畫作為一種自由的游戲活動。自己想怎么畫就怎么畫,無拘無束。在繪畫活動中興趣至關重要,幼兒有了興趣,才有...
2014-07-03
語文課堂教學拓展淺談

語文課堂教學拓展淺談

新課標指出:語文學科要以學生為本,激發學生的興趣,發展學生的潛能,發展多元智能,關注學生的終身可持續性的發展。從這個意義上來說,語文教學就要從一般意義上的“聽說...
2014-07-03
如何有效地指導幼兒進行區域活動

如何有效地指導幼兒進行區域活動

區域活動是幼兒園教學的一個重要組成部分,是實現教育目標,促進幼兒身心全面發展的重要途徑。區域活動提供給孩子們的是不同領域的個體活動空間,在區域活動中,孩子們可以...
2014-07-03
開好班組民主生活會之我見

開好班組民主生活會之我見

班組是企業的細胞,是企業生產經營活動的基層組織。班組民主生活會,是班務公開的一種形式,是班組成員之間開展批評與自我批評,對班組成員進行教育、監督班組管理的有效途...
2014-07-03
淺談小學英語教學中語言藝術的運用

淺談小學英語教學中語言藝術的運用

捷克斯洛伐克教育家夸美紐斯曾說過:“我們的嘴就是一個源泉,從那里可以產生知識的溪流。”對我們教師而言,語言既是一種工作的“工具”,同時又是一門藝術。 通過長時間...
2014-07-03
致有意向出版著作者一封信

致有意向出版著作者一封信

尊敬的朋友:您好! “北京眾誠百惠文化發展中心”是經北京市工商行政管理局注冊的文教企業(注冊號110113012618576),“眾誠文教網”是經國家工業和信息化部審核備案的官...
2014-07-03
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