課改前沿_第17頁_中華文教網

小學低年級語文教學中的朗讀指導

河南省滑縣瓦崗寨鄉馬莊小學彭改芳低年級段的孩子由于才進學校不久，什么都不懂，什么都不會，一切都是從零開始。在學習語文的過程中必然會出現很多的問題。最常見的要數...
2015-06-26

初中語文課堂提問法初探

浙江省永嘉縣上塘城關中學厲慧慧摘要: 語文課的目的就是要想讓學生積極地參與課堂教學，教師作為課堂引導者，就首先要為學生創設良好的學習情境，課堂上適時適度、富于...
2015-06-25

淺談信息技術在高效課堂中的應用

河南省滑縣瓦崗寨鄉赤水中心小學裴素平高效課堂需要信息技術的支撐。隨著教育的均衡發展，信息技術在農村教育領域的日益普及已經改變了往日的教學方式，盡管我所在的學校...
2015-06-25

“先學后導，自主互助”五環節教學初探

山東省東平縣接山鎮夏謝小學李廣印 “先學后導，自主互助”五環節課堂教學模式，從問題的形成到解決，自始至終體現了學生的參與性，主體作用得到了最大的發揮。 1.創設情...
2015-06-25

初中語文課堂提問法初探

浙江省永嘉縣上塘城關中學厲慧慧 [ 摘要 ]: 語文課的目的就是要想讓學生積極地參與課堂教學，教師作為課堂引導者，就首先要為學生創設良好的學習情境，課堂上適時適度、...
2015-06-21

初中英語課堂教學存在問題的對策研究

河南省安陽縣辛村三中仝媛媛中學英語課堂教學是提高教學質量的關鍵，也是提高學生學習英語興趣的重要途徑之一。但目前在中學英語課堂教學中存在不少問題:滿堂灌式教學；...
2015-06-10

當前初中英語課堂教學存在的問題及對策研究

河南省安陽縣辛村鎮三中王婷麗針對當前初中英語課堂教學存在的對語音教學的欠缺，對音標學習的忽視；純粹語法的枯燥學習；英語聽力訓練的忽視；課堂教學中對閱讀能力的忽...
2015-06-10

新課改下小學語文課堂教學問題反思

河南省滑縣瓦崗寨鄉赤水中心小學楊素利就在課堂教學中所遇到的幾個問題談幾點看法。一、合作學習固然重要，但獨立思考亦不可少。我們經�？梢钥吹�，在一節語文課上，老...
2015-06-10

淺談培養低年級學生良好的閱讀習慣

河南省滑縣瓦崗寨鄉馬莊小學時莉莉小學低年級語文教學以字詞的積累為主要任務，所以，字詞積累的本身理所當然就成為了低年級語文教學的目的之一；并且字詞教學深層次的目...
2015-06-10

構建小學低年級語文快樂游戲課堂的探究

河南省滑縣瓦崗寨鄉馬莊小學彭改芳一、運用游戲培養學生的識字能力對低年級小學生來說，識字是他們首先面對的重要學習任務。由于孩子年齡普遍偏小，精神集中的時間也比...
2015-06-10

當前初中英語課堂教學存在的問題及對策研

河南省安陽縣辛村鎮第三初級中學段小艷教師在學生英語學習過程中起著至關重要的作用，當前初中英語課堂教學存在的問題，是我們幾位英語教師關注的焦點問題。以下是我們全...
2015-06-10

小學課堂教學“先學后導，自主互助”教學模式

山東省東平接山鎮鄣城小學楊樹泰 “先學后導，自主互助”包含幾個關鍵詞——自學、互助、展示、反...
2015-06-10

淺談初中英語課堂教學中的創新教育

山東省高密市咸家工業區小學李明儒以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育是當今教育改革的主旋律，課堂教學則是培養學生創新精神及實踐能力的主陣地。如何轉變教育觀...
2015-06-10

當前初中英語課堂存在的問題及對策研究

河南省安陽縣辛村鎮三中魏換卿當前英語課堂是學生的，他們才是真正意義上的“老師”，然而如何來實現這一幕？下面就淺談幾點我的體會。首先，我在農村從事英語教學工作...
2015-06-10

小學數學優化教學策略初探

山東省東平縣接山鎮夏謝小學劉際軒小學數學教師要選擇適當的方式，因勢利導、適時調控，努力營造師生互動、生動活潑的課堂氛圍，形成有效的學習活動。在小學數學教學中應...
2015-06-10

淺談幼兒數學教育的途徑

山東省高密市第二實驗小學幼兒園陳菲菲幼兒數學教育的途徑是指實施數學教育所采用的活動組織形式。數學教育由于自身的特點和規律，他既需要教師系統地。有目的的精心設計...
2015-06-10

淺談中學數學課堂的提問策略

新疆巴楚縣阿拉格爾鄉中學熱孜玩姑麗·艾孜孜在數學教學過程中，課堂提問既是重要的教學手段，又是完美的教學藝術，它是聯系教師、學生和教材的紐帶；是激發學生學習興趣...
2015-06-10

淺談初中語文復習課的設計和組織

安丘市興安街道和平中學李玉國又是一年期末，也是師生們最忙碌的時候了，因為我們面臨的是期末考試。期末考試，起著檢測我們的教學成果，學生的學習狀況的作用。如何提高...
2015-06-10

淺析初中化學實驗教學缺失原因

素質教育的理念已建立了十幾年，初見成效。但在中小地市和農村，素質教育的理念還不夠深入，致使在化學教學中，雖然強調重視實驗教學，但由于傳統教育理念的限制，多年以來...
2015-06-10

高中英語“讀寫一體”教學模式分析

桂林市臨桂縣五通中學曾招文【摘要】當前，高中英語課堂寫作教學成效低下，閱讀與寫作相分離,無法體現整體語言教學的思想。為了促進學生英語閱讀能力和寫作水平的提高，...
2015-06-10

淺談雙語班小學數學作業設計的有效性

數學學科的雙語教學，就是用兩種語言作為數學教學媒介語的教學。筆者這里所指的是維吾爾語（第一語言）和漢語。它具有雙語教學的一般功能，使學生在學習過程中掌握兩種語言...
2015-05-22

淺談小學語文作業的趣味性

陜西省漢中市勉縣金泉鎮九年制學校作業與教育活動的其他各個方面有著密切的關系。它既是教師教學活動的一個重要環節,又是學生學習過程中的一個重要的組成部分。布置作業對...
2015-05-22

小議后進生的轉化

無論在什么學校、班級，后進生的存在都是一個不容置疑、不容辯駁的一個客觀事實。他們對老師的教育教學、學生的學習甚至班風、學風都產生著重要的影響。因此，轉化后進生對...
2015-05-11

激發學生創新活力，培養數學創新思維

人類將進入知識經濟的發展階段，一個嶄新的知識經濟時代，其核心就是創新。作為一名小學教師，應樹立培養學生的創新意識，激發學生的創新欲望。那么，怎樣營造創新氛圍，讓...
2015-05-11

淺談電子媒體在小學語文識字教學中的應用

在我校，每個教室內都安裝了電子顯示屏,能與各臺電腦想通，能上網，面對這一先進的教學設備，老師們樂意運用到課堂教學中，調動學生課堂學習的注意力和學習興趣。盡管我們...
2015-05-11

微課在小學語文口語交際課堂教學中的運用

廣州市真光小學李清樂信息技術在日新月異的社會中高速地發展，微信、微電影、作為一種新技術已在人們的心目中成為一種時尚，一種必不可少的工具，而微課等作為一種新型的...
2015-04-24

談談如何提高中學思想品德課的教學

廣東省五華縣華西中學朱振敏中學思想品德課集思想性、時代性、理論性于一體，是學校德育的主渠道。由于其思想性、時代性強，而且又是理論性的科目，普遍存在著教師難教、...
2015-04-24

淺談多媒體輔助作文教學的優勢

新疆巴楚縣第二中學劉建群多媒體技術的發展引發了人類生活中的一場深刻的變革。要把改革引向深入，教育手段必須現代化，運用多媒體技術進行作文課堂教學有著無與倫比的優...
2015-04-24

優化初中生物課堂教學的幾點思考

山東省諸城市相州鎮郭家屯初中張云隨著新課標的落實和新課程的普及，課堂教學活動已發生了巨大變革，自主、合作和探究已成為課堂教學活動的主要形式。教師應重新認識在課...
2015-04-24

實現德育工作的創新

新疆巴楚縣第二中學張淑霞一、當前學校德育工作面臨的困境 1、社會不良風氣，促使學生綜合素質在下降，給德育工作的順利開展帶來了難度。部分學生存在吸煙、喝酒、打架、...
2015-04-10

易寫樂寫愛寫

——淺談我的作文教學方法...
2015-04-10

快樂學英語

山東省高密市闞家鎮雙羊小學于新花英語作為一門新興的綜合性課程，跨進了小學的課堂。由于小學英語教學面向的教育對象是小學生，小學生年齡小，注意力不易集中，意志力較...
2015-04-10

如何提高學生的朗讀能力

廣東省五華縣長布鎮第一小學曾小霞關鍵詞：讀中感悟、讀中抒情古人云：“讀書百遍，其義自見”。“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”�？梢�，“讀”能使無聲的書面文字...
2015-04-10

淺談作文教學中的幾點補差方法

山東省聊城市莘縣櫻桃園鎮實驗中學于紅彥具備較強的寫作能力是未來人才表達交流所必備的素質，也是新世紀對青少年提出的必然要求，但是農村教育相對滯后，有些中學生寫作...
2015-04-10

怎樣激發和培養小學生的數學興趣

新疆巴楚縣第二小學王春華興趣是最好的老師，興趣是學生主動學習、積極思考的動力，只有對數學產生興趣，才能輕松地學好數學。在新課程實施過程中，我們發現新教材顯性知...
2015-04-10

轉變課堂教育觀念更新創新教育思想

山東省高密市北關小學苗金美小學數學教師如何創新自己的數學課堂。在實際教學活動中要真正讓學生全員參與、真實參與、全程參與、有效參與。培養學生的學習能力和創新能力...
2015-04-10

初中地理教師專業化水平低的原因及對策

初中地理教師，特別是在經濟發展水平不高的地區，專業化水平低，是制約地理課程改革的一個“瓶頸”。初中地理教育工作者和管理者必須深入探究初中地理教師專業化水平低的原...
2015-02-05

淺談初中政治課教學中如何增強吸引力提高趣味性

政治教育本就是一門理論性比較強的學科，僅僅是依靠理論的教育很難達到教書育人的真正目的。而引導學生的學習動機、端正其學習態度、激發其學習興趣，說到底就是在思想政治...
2015-02-05

淺議初中地理教學中學生學習興趣的培養

理想的地理教學應該是智力因素與非智力因素同步發展的過程。在眾多的非智力因素中，興趣是學生接受教育的感情基礎，是非智力因素中最為活躍的一個，是入門的向導，是學生探...
2015-02-05

初中數學教學中如何培養實踐能力

隨著時代的進步，越來越多的學生出現了高分低能現象，如何培養數學的實踐能力是我們初中數學科目的教學內容之一。也就是在數學教學中，不僅要向學生傳授知識，而且還要培養...
2015-02-05

政治課上如何用“三種觀點”分析問題

政治課上的知識與觀點對一部分學生來說有時是枯燥的，但如用以下“三種觀點”分析課堂上碰到的問題，掌握許多科學的觀點和方法，能增長學生分析問題和解決問題的能力，會使...
2015-02-05

淺談農村小學如何上好科學實驗課

【內容摘要】小學科學的主要學習方式是觀察和實驗,這是完成教學任務非常有效的途徑。本人依據小學科學課程特點,結合教學實踐,從“培養實驗興趣”、“規范實驗操作”、“實...
2015-02-05

對美術課堂教學現狀的研究

《美術課標標準》在前言中關于課程的性質與價值就指出：陶冶學生情操，提高審美能力，發展學生的感知能力，形成技術意識。在基本理念中還要激發學生學習美術的興趣，培養解...
2015-02-05

如何提高學生化學實驗能力

2015年中考山西省教育廳將把學生實驗操作記入中考成績中，也就是說實驗在化學教學中起著舉足輕重的作用。化學教學本身并不只是傳授給學生一些初步的化學概念和規律，而是通...
2015-02-05

指導學生欣賞與修改作文小課題研究

一、課題研究的背景作文教學是小學語文教學的重要組成部分，也是教學的難點，而在作文教學研究領域，一直側重于“寫前指導”的研究，對作文的“批改與評價”卻忽略。教師...
2015-01-30

小學語文學困生轉化及其策略的研究

一、課題的研究現狀及發展趨勢的分析（一）學困生現狀據有關研究，學困生在很多班級普遍存在。學困生孤單失群，他們抗爭失敗再抗爭，以致惡性循環，陷入心理危機中。學困...
2015-01-30

學會欣賞學生

欣賞學生，能夠幫助學生揚長避短，克服自卑，讓每一個學生都得到發展。教師學會欣賞學生，不僅是新一輪課程改革的需要，也是當代教師良好師德的表現。 “良言一句三冬暖，...
2015-01-30

如何培養幼兒的繪畫興趣

幼兒對繪畫向來有濃厚的興趣和較高的積極性，因為幼兒年齡小，語言表達能力差，他們還不能把所見、所聞、所想的全部用精確的語言表達出來。所以繪畫成了幼兒表達思想感情的...
2015-01-30

初中化學“認識化學元素”教學研究

化學入門的關鍵就在于建立“宏觀——微觀——符號”相互聯系的思維方式。元素符號教學是形成這種思維方式的第一步。首先建立宏觀物質和微觀原子的聯系；第二，用元素符號來...
2015-01-30

美麗的大海

大海，是一個令很多人向往的地方，它有著壯觀的景色，還有寶貴的資源，怎么能不讓人向往呢？清晨，太陽還沒有出來時，海是霧蒙蒙的灰色，天也是那灰色的，海天一色，仿佛...
2015-01-30

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