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課改前沿

幫助孩子成為他自己

幫助孩子成為他自己

我們知道一顆沒有長好的種子，是因為缺少適宜的土壤、水分、陽光或空氣等它所需要的環(huán)境或條件。我們的孩子往往會出現(xiàn)的是情緒問題、行為偏差、人際關(guān)系不良等往往是家庭教...
2015-01-30
小學(xué)語文習(xí)作小課題研究結(jié)題報告

小學(xué)語文習(xí)作小課題研究結(jié)題報告

一、問題的提出 多年來，在教學(xué)實踐中，存在諸多問題，我在前人的經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上，研究小學(xué)生的習(xí)作興趣、習(xí)作范圍，明確小學(xué)生習(xí)作教學(xué)的方向，就似乎顯得極其必要。 二...
2015-01-30
體育游戲的教育價值與作用

體育游戲的教育價值與作用

現(xiàn)今，體育游戲已經(jīng)廣泛應(yīng)用于體育教學(xué)，訓(xùn)練及健身中，尤其在大力倡導(dǎo)和推行素質(zhì)教育和全民健身的今天。體育游戲因其豐富多彩的內(nèi)容，生動活潑的形式及特有的趣味性、娛樂...
2015-01-30
讓學(xué)生成為數(shù)學(xué)課堂的“演員”

讓學(xué)生成為數(shù)學(xué)課堂的“演員”

課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，加強學(xué)生在課堂教學(xué)中的參與意識，使學(xué)生真正成為課堂教學(xué)的主人，這是現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)的趨勢。為此，在我們的數(shù)學(xué)課堂上應(yīng)充分讓學(xué)生“動”起來...
2015-01-30
熱愛●生命之火

熱愛●生命之火

“我熱愛大自然／其次是藝術(shù)／我烤著生命之火取暖／火萎了／我也走了。” 錢鐘書先生走了，留下了《圍城》，凡高走了，留下了《向日葵》和《星夜》，伍爾芙走了，留下了“...
2015-01-22
讓小朋友遠(yuǎn)離危險

讓小朋友遠(yuǎn)離危險

注意安全是我們經(jīng)常說的話，可是你知道嗎？如果不注意安全，危險就會來到我們身邊。 下雨天，雨水會遮擋我們的視線，所以要打顏色鮮艷的傘，這樣司機就更容易看見我們，以...
2015-01-22
淺談多媒體在《品德與社會》教學(xué)中的運用

淺談多媒體在《品德與社會》教學(xué)中的運用

隨著多媒體技術(shù)的迅速勃興，以計算機為中心的現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛運用為教育現(xiàn)代化展現(xiàn)了廣闊的前景，為教師的教學(xué)提供了重要的平臺，為優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建新型的教學(xué)模式，...
2015-01-22
也談小學(xué)數(shù)學(xué)新課的導(dǎo)入

也談小學(xué)數(shù)學(xué)新課的導(dǎo)入

新課的導(dǎo)入是教師教學(xué)藝術(shù)的重要組成部分。恰當(dāng)導(dǎo)入新課，可以巧妙地拉開知識的序幕，并激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，使學(xué)生競相前往，主動獲取知識。那么，如何進(jìn)行小...
2015-01-22
家家有本經(jīng)——談?wù)勎业亩嘣u價策略

家家有本經(jīng)——談?wù)勎业亩嘣u價策略

多年來，我的教學(xué)得力于多元評價，我品嘗到了多元評價給我?guī)淼摹皾M園春色”。說起評價我便有說不完的話，在此，我想多贅述幾句，將自己的具體做法與各位同仁共勉。 一、...
2015-01-22
指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的幾點思考

指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的幾點思考

“讀書破萬卷，下筆如有神”是我國古代文人讀書經(jīng)驗的總結(jié)，英國大作家莎士比亞也曾經(jīng)深有感觸地說：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。...
2015-01-22
愛心呵護，潤物無聲

愛心呵護，潤物無聲

在班主任工作中，我深深體會到，只有對學(xué)生充滿愛，充滿信任，才能做好班主任工作。班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教學(xué)及各種教育活動的得力助手...
2015-01-09
感 恩

感 恩

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它們成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。 我感恩父母，因為父母給予了我...
2015-01-09
游戲在體育教學(xué)中的作用

游戲在體育教學(xué)中的作用

游戲早在人類初期就作為教育的手段。人們借助游戲?qū)ψ约旱暮蟠M(jìn)行教育傳授各種社會活動的經(jīng)驗。體育游戲是從游戲中發(fā)展和派生出來的，是以促進(jìn)身心健康發(fā)展為目的，有鮮明...
2015-01-09
初中化學(xué)教學(xué)怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

初中化學(xué)教學(xué)怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

化學(xué)本身就是一門抽象性與理論性較強的學(xué)科，學(xué)起來枯燥無味，學(xué)生易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，只有激起學(xué)生對化學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生才能滿懷激情地參與到課...
2014-12-26
小學(xué)教育教學(xué)有效管理

小學(xué)教育教學(xué)有效管理

學(xué)校工作的重點是教育教學(xué)，有效的管理能提升教學(xué)質(zhì)量。而管理不僅僅是機械化地按照某些制度進(jìn)行管理，更重要的是教其做人做事的道理。那么，對小學(xué)要如何進(jìn)行有效的管理呢...
2014-12-25
在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的思維

在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的思維

思維力是智力的核心，觀察力、記憶力、想象力的訓(xùn)練都離不開思維能力，要發(fā)展學(xué)生的智力，必須著重培養(yǎng)和發(fā)展思維能力。語言和思維是不可分割的。它們相互發(fā)展，相互促進(jìn)。...
2014-12-25
太陽地球月亮模型

太陽地球月亮模型

制作目的： 1、通過學(xué)生制作，使學(xué)生實現(xiàn)太陽、地球、月球的運動模型，并獲得對太陽、地球、月球運動的科學(xué)認(rèn)識。 2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力，利于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力。 制...
2014-12-25
課堂瞬間記憶在英語教學(xué)中的應(yīng)用

課堂瞬間記憶在英語教學(xué)中的應(yīng)用

近幾年來，我國的教育部門一直在提倡減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，但是，如何減負(fù)呢？大多數(shù)人認(rèn)為，少布置作業(yè)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，就很好。這固然是片面的認(rèn)識，但是，要學(xué)習(xí)一種語言...
2014-12-25
初中語文閱讀教學(xué)新探

初中語文閱讀教學(xué)新探

語文是一門綜合性、實踐性很強的基礎(chǔ)工具學(xué)科，更是一門情感學(xué)科；從某種意義上講，又是一門德育教育學(xué)科。要提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、掌握語文基礎(chǔ)知識和基...
2014-12-25
新課改下教師應(yīng)具有五種基本能力

新課改下教師應(yīng)具有五種基本能力

隨著課改的深入，教師的基本功也在不斷變革。原有的“三字一話”以及規(guī)范教案的書寫，都是需要繼承和發(fā)揚的。然而，在新課改中，許多新的“內(nèi)功”應(yīng)運而生，綜合起來有五種...
2014-12-25
移動互聯(lián)網(wǎng)時代 電視媒體的“變”與“不變”

移動互聯(lián)網(wǎng)時代 電視媒體的“變”與“不變”

2014年，中國互聯(lián)網(wǎng)迎來“第三個十年”。逾6億網(wǎng)民，5億手機網(wǎng)民，中國成為新媒體用戶第一大國。在“人人都有麥克風(fēng)，人人擁有攝像機”的移動互聯(lián)網(wǎng)時代，媒體變換風(fēng)起云涌...
2014-12-25
如何培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)

如何培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)

現(xiàn)代的父母，絕大多數(shù)都想到給孩子提供充足的營養(yǎng)，良好的住所，優(yōu)質(zhì)的教育，多渠道地開發(fā)孩子的智力……而對如何培養(yǎng)孩子良好的品行雖認(rèn)為很重要，但卻考慮得不多。實際上...
2014-12-25
淺議初中語文寫作分類教學(xué)法成效顯著

淺議初中語文寫作分類教學(xué)法成效顯著

寫作教學(xué)是初中語文老師最頭痛的問題，它往往花去語文老師大量的時間和精力卻收效甚微。因此，尋求比較科學(xué)的寫作教學(xué)方法來指導(dǎo)學(xué)生寫作，是一個亟待解決的問題。近幾年來...
2014-12-25
芻議小學(xué)綜合實踐活動課程目標(biāo)的價值取向

芻議小學(xué)綜合實踐活動課程目標(biāo)的價值取向

《小學(xué)綜合實踐活動課程綱要》中明確指出：“……讓學(xué)生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生...
2014-12-25
淺議演示實驗是初中化學(xué)教學(xué)中最常用的直觀手段

淺議演示實驗是初中化學(xué)教學(xué)中最常用的直觀手段

用演示的方法、結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行的化學(xué)實驗——化學(xué)課堂演示實驗，其特點是操作簡便，現(xiàn)象明顯，具有較強的直觀性與示范性。通過演示實驗，不僅可以使學(xué)生比較容易地接受新...
2014-12-25
如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活。學(xué)習(xí)能力生活化是一個過程，一種活動傾向，是將學(xué)生從抽象，虛擬的課本堆里解放出來，使學(xué)生在與現(xiàn)實世界的撞擊、交流中產(chǎn)生對世界，對生活...
2014-12-25
山東校園小新聞

山東校園小新聞

山東省淄博市臨淄區(qū)齊都桓公小學(xué)開展“書香班級”評比活動 近日，山東省淄博市臨淄區(qū)齊都桓公小學(xué)為進(jìn)一步營造校園“好讀書、讀書好、讀好書”讀書氛圍，積極推動各班書香...
2014-12-24
情境教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的有效運用

情境教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的有效運用

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)教學(xué)方法的變革，體育課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域的拓寬，其關(guān)注的核心是滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗，促進(jìn)學(xué)生健康成長。如何在體育教學(xué)中樹立“健康第一”的...
2014-12-24
開展綜合素質(zhì)評價 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

開展綜合素質(zhì)評價 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我校開展小學(xué)生綜合素質(zhì)評價課題研究一年多來，“讓評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 ”這一新課程理念正逐漸被廣大老師所接受。目前各科教師開始用新的評價理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。下面...
2014-12-24
淺談小學(xué)語文有效閱讀教學(xué)

淺談小學(xué)語文有效閱讀教學(xué)

一、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方法很多，諸如創(chuàng)設(shè)情境、開展競賽、巧設(shè)問題、電教手段的使用等等。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣是最...
2014-12-24
淺議怎樣寫好快樂作文、簡單作文、輕松作文

淺議怎樣寫好快樂作文、簡單作文、輕松作文

長期以來，視作文為憋文，認(rèn)為作文難的學(xué)生不在少數(shù)。為解決學(xué)生作文難的仁人志士可謂絞盡腦汁，什么快樂作文、簡快作文、輕松作文應(yīng)運而生，正規(guī)軍、雜牌軍、游擊隊蜂擁而...
2014-12-24
家庭道德教育——學(xué)生道德教育的核心陣地

家庭道德教育——學(xué)生道德教育的核心陣地

作為一名教師，尤其是一名思品教師，我們在培養(yǎng)一個知識人才的同時，也在塑造一個道德靈魂。對學(xué)生的道德教育是個寬泛、深廣的話題，我感到目前大多數(shù)家庭道德教育“智育輕...
2014-12-24
美術(shù)在語文教學(xué)中的妙用

美術(shù)在語文教學(xué)中的妙用

色彩絢麗的圖畫對兒童有著強烈的吸引力，賞心悅目的背景圖讓孩子愛不釋手。教師應(yīng)該把握學(xué)生以形象思維為主的特點，把繪畫巧妙地融入語文教學(xué)之中，讓學(xué)生在欣賞繪畫美的同...
2014-12-24
創(chuàng)新學(xué)科組建設(shè)模式 助推教師專業(yè)化成長

創(chuàng)新學(xué)科組建設(shè)模式 助推教師專業(yè)化成長

山東省淄博市周村區(qū)南郊鎮(zhèn)李家小學(xué)建于1995年，已走過了近20年的歷程。曾經(jīng)獲得過“市教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“市規(guī)范化學(xué)校”、“省交通安全示范學(xué)校”等一系列的榮譽稱號，...
2014-12-24
初中階段如何培養(yǎng)學(xué)生的英語口語能力

初中階段如何培養(yǎng)學(xué)生的英語口語能力

如何在不影響課程進(jìn)度的前提下，省時而又有效地開展口語教學(xué)活動，我有以下幾點體會。 一、Say something about your bedroom /school… 在學(xué)完一至兩個單元后，可抽出一節(jié)...
2014-12-18
用心靈感動心靈——關(guān)注“流動花朵”的心理健康教育

用心靈感動心靈——關(guān)注“流動花朵”的心理健康教育

我校地處煙臺聞名的石材之鄉(xiāng)夏邱鎮(zhèn)，外來務(wù)工人員較多，外來務(wù)工子女（我們稱為“流動的花朵”）也很多。這些學(xué)生來自全國各地，學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識基礎(chǔ)上的差距給學(xué)校教育帶來...
2014-12-18
問題情境在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實踐研究

問題情境在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實踐研究

隨著新課程改革的逐步深入，問題情境已經(jīng)被越來越多的數(shù)學(xué)教師所熟識。但是遺憾的是，很多數(shù)學(xué)教師在如何創(chuàng)設(shè)問題情境這個問題上還顯得一知半解。那么，究竟如何在初中數(shù)學(xué)...
2014-12-18
創(chuàng)新學(xué)科組建設(shè)模式 助推教師專業(yè)化成長

創(chuàng)新學(xué)科組建設(shè)模式 助推教師專業(yè)化成長

山東省淄博市周村區(qū)南郊鎮(zhèn)李家小學(xué)建于1995年，已走過了近20年的路程。曾經(jīng)獲得過“市教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“市規(guī)范化學(xué)校”、“省交通安全示范學(xué)校”等一系列的榮譽稱號，...
2014-12-18
表揚，不能流于形式

表揚，不能流于形式

“好學(xué)生是夸出來的”，隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，這一理念越來越深入人心。電視視頻中，公開課上，授課教師“你真棒”“你的見解真獨特”“你的想法實在是太高明了”等等...
2014-12-18
放飛學(xué)生心靈，提升教學(xué)境界

放飛學(xué)生心靈，提升教學(xué)境界

要想深入地推進(jìn)新課改，首先要下功夫進(jìn)行有效性自主學(xué)習(xí)研究與探討，創(chuàng)設(shè)新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新境界。 一、有話總愛跟老師講，有事總愛找老師幫 學(xué)生被動學(xué)習(xí)乃至厭學(xué)的...
2014-12-18
全員參與 科學(xué)訓(xùn)練

全員參與 科學(xué)訓(xùn)練

翼城縣南唐初中，創(chuàng)建于1970年，占地28660平方米，建筑面積9422平方米。現(xiàn)有18個教學(xué)班，學(xué)生625人；教職工77人，其中高級教師6人。近兩年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量直線攀升，...
2014-12-11
多元教學(xué)，有效提高學(xué)生口語水平的幾點認(rèn)識和體會

多元教學(xué)，有效提高學(xué)生口語水平的幾點認(rèn)識和體會

口語教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。口語訓(xùn)練是一項綜合性很強的訓(xùn)練，它既是語言文字的訓(xùn)練，也是認(rèn)識水平的訓(xùn)練，在這個訓(xùn)練過程中體現(xiàn)著聽、說、讀、思、寫諸多方面能力...
2014-12-11
創(chuàng)新學(xué)科組建設(shè)模式 助推教師專業(yè)化成長

創(chuàng)新學(xué)科組建設(shè)模式 助推教師專業(yè)化成長

山東省淄博市周村區(qū)南郊鎮(zhèn)李家小學(xué)建于1995年，已走過了近20年的路程。曾經(jīng)獲得過“市教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“市規(guī)范化學(xué)校”、“省交通安全示范學(xué)校”等一系列的榮譽稱號，...
2014-12-11
構(gòu)建和諧課堂 培養(yǎng)創(chuàng)新思維

構(gòu)建和諧課堂 培養(yǎng)創(chuàng)新思維

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的基本要求。作為一名教師，如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維呢？ 1必須增強教師的創(chuàng)新型意識。教師是夠有創(chuàng)新意識是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新...
2014-12-08
初中英語課堂教學(xué)存在的問題及對策

初中英語課堂教學(xué)存在的問題及對策

英語教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫四會技能，以及這四種技能的綜合運用能力。對于初中生的外語教學(xué)，特別是高年級初中生，尤其要“注意激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，樹...
2014-12-08
讓電教媒體為作文教學(xué)插翼添翅

讓電教媒體為作文教學(xué)插翼添翅

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達(dá)真情實感。”葉圣陶先生也曾說過“生活猶如源、文章猶...
2014-12-08
淺議信息技術(shù)在初中英語課堂教學(xué)中的運用

淺議信息技術(shù)在初中英語課堂教學(xué)中的運用

1.豐富呈現(xiàn)方式。隨著多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，處理、編輯、存儲、播放信息的功能越來越強大，信息技術(shù)逐漸成為中小學(xué)課堂教學(xué)中信息呈現(xiàn)的重要手段。計算機多媒體技術(shù)集各種...
2014-12-08
信息技術(shù)與物理課程教學(xué)整合研究

信息技術(shù)與物理課程教學(xué)整合研究

近年來，計算機輔助教學(xué)工作在全國教育戰(zhàn)線上逐漸深入，信息技術(shù)作為一項教學(xué)工具，能夠把各種技術(shù)手段完美地融合到課程之中？就像教師在上課時使用黑板和粉筆一樣，屆時計...
2014-12-08
試談開展比較文學(xué)研究的意義

試談開展比較文學(xué)研究的意義

文學(xué)是一個民族文化、民族精神以及特定歷史時代賦予的意識形態(tài)的載體。自從1816年法國在大學(xué)課堂開設(shè)比較文學(xué)教程后，人類才開始自覺地、理性地將本民族文化的表現(xiàn)形式——...
2014-12-08
如何引導(dǎo)學(xué)生巧記英語單詞

如何引導(dǎo)學(xué)生巧記英語單詞

記好單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，正確引導(dǎo)利用各種方法去打開學(xué)生智慧之門，才能使學(xué)生在記憶單詞的方面達(dá)到事半功倍的效果。下面就介紹一些引導(dǎo)學(xué)生巧記英語單詞的方法。 一、...
2014-12-08
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