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課改前沿

閱讀教學中自主學習方法探究

閱讀教學中自主學習方法探究

閱讀教學的目的之一是培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力和認真閱讀的習慣。為達到上述目的，教師要激勵學生全身心地、自覺主動地參與到學習活動中去。 一、激發(fā)學生閱讀的興趣 激發(fā)學...
2014-05-08
淺談如何提高高中學生的閱讀能力

淺談如何提高高中學生的閱讀能力

《中學英語教學大綱》規(guī)定：中學英語教學要“側重培養(yǎng)閱讀能力”。因此提高閱讀能力越來越被廣大學生所重視，然而有些學生盡管讀了一些課外讀物，做了許多聯(lián)系體，但閱讀理...
2014-05-08
淺談高中語文的教學方法

淺談高中語文的教學方法

一直以來，相對于其他科目，語文的考試分數(shù)是最低的，語文教學究竟該如何改善才能使得語文在學生眼里不再枯燥乏味，使得素質教育和應試教育能夠和諧共存，本文在此提出幾點...
2014-05-04
淺談高中體育教學

淺談高中體育教學

在文化課的巨大壓力下，體育往往是被學生忽略的一門課，特別是高中生以高考為重，體育僅僅是一個達標湊分的項目而已，遠遠沒有發(fā)揮出來體育教學應有的教育意義和重要性，在...
2014-05-04
山東校園資訊

山東校園資訊

山東省乳山市乳山寨初中加強路隊管理保障學生安全 針對學校附近交通流量大、車速快以及學生自我保護意識差的實際，我校進一步強化了路隊管理制度，確保每個學生都能平安上...
2014-05-04
養(yǎng)成良好習慣，掌握閱讀技巧，培養(yǎng)閱讀能力是學好英語的關鍵

養(yǎng)成良好習慣，掌握閱讀技巧，培養(yǎng)閱讀能力是學好英語的關鍵

閱讀能力是有效發(fā)展學生綜合語言運用能力的手段之一。幫助學生培養(yǎng)和形成良好的閱讀習慣，掌握閱讀技巧，加快閱讀速度；運用多種形式激發(fā)學生閱讀興趣。對學生授之以“漁”...
2014-05-04
小學語言口語交際教學方法談

小學語言口語交際教學方法談

近年來，縣教育科技局對各小學督導評估的方向在細微處有些變化，但是小學語文方面的變化很大，如在語文方面從寫字、閱讀與積累、口語交際等方面對學生進行抽測。我們學校語...
2014-05-04
小學生如何提高閱讀能力

小學生如何提高閱讀能力

閱讀是一個人個體生命的擴展，課外閱讀是學生在課外的各種獨立閱讀活動，它是課外語文活動中最重要，最普通，最經常的形式。是課堂閱讀的繼續(xù)與擴展，是閱讀能力訓練，必不...
2014-05-04
小學數(shù)學如何學的“輕松”

小學數(shù)學如何學的“輕松”

自己當學生時對數(shù)學的印象，除了做題還是做題。記得那時自己就在心中默默發(fā)誓：長大我要是當數(shù)學老師，就決不布置這么多作業(yè)，讓學生們天天玩。讓學生們在我的課堂上“輕松...
2014-05-04
音樂在小學英語教學中的應用

音樂在小學英語教學中的應用

音樂在教育教學中起著很大的積極作用，而對于小學英語教學，把音樂引入到課堂會帶給學生意想不到的收獲，下面談談音樂在英語課堂的應用。 1、利用音樂進行課前熱身活動 在...
2014-05-04
初中數(shù)學應落實學生主體地位培養(yǎng)自主學習能力和創(chuàng)新精神

初中數(shù)學應落實學生主體地位培養(yǎng)自主學習能力和創(chuàng)新精神

數(shù)學具有豐富的內涵，這種內涵具體表現(xiàn)在靈活運用之中。因此，教學活動應當賦予學生以最多的思考，動手和交流的機會，落實學生在課堂上的主體地位，大力培養(yǎng)學生自主學習能...
2014-05-04
關于對會計會考改革的研究

關于對會計會考改革的研究

隨著對職業(yè)教育“就業(yè)為導向，服務為宗旨”、“以學者為中心”等新理念的深人理解，市場對人才多元化，與之相適應的考試制度和評價體系的改革已迫在眉睫。現(xiàn)行的會考制度是...
2014-04-25
走出傳統(tǒng)教學誤區(qū) 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

走出傳統(tǒng)教學誤區(qū) 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

在教學中，語文是最受指責和抨擊的一門學科。語文老師要擺脫傳統(tǒng)教育觀念的束縛，及時更新教育觀念，走出一條順應潮流的教學新路。激發(fā)教師自覺地把創(chuàng)新精神實質完全融于課...
2014-04-25
淺談在計算機教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

淺談在計算機教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

在知識經濟時代，創(chuàng)新將成為時代的最強音。廣大教師要適應時代發(fā)展的要求，在教學實踐改革中適時正確引導，不斷創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。計算機課作為素質教育的一個重...
2014-04-25
小學德育要貼近學生的生活

小學德育要貼近學生的生活

近幾年，農村小學在教育教學中進行了多方面的探索，然而，由于種種原因，當前學校德育的實效性卻很不樂觀。而究其原因，一個很重要的原因就在于，當前小學德育與小學生的生...
2014-04-25
初中英語教學中情景設置至關重要

初中英語教學中情景設置至關重要

教育心理學家布魯姆說：“成功的外語課堂教學應當在課內創(chuàng)設更多的情境，讓學生有機會運用已學到的語言材料。”所以，英語教學中情景設計至關重要。 一、Warming-up階段：...
2014-04-25
低年級小學數(shù)學教學膚淺認識

低年級小學數(shù)學教學膚淺認識

長期從事小學數(shù)學，感慨頗多。自己讀書時對數(shù)學的印象，除了做題還是做題。記得那時自己就在心中默默發(fā)誓：長大我要是當數(shù)學老師，就決不布置這么多作業(yè)，讓學生們天天玩。...
2014-04-25
初中數(shù)學應大力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與實踐能力

初中數(shù)學應大力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與實踐能力

在數(shù)學教學中，不僅要向學生傳授知識，而且還要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識與實踐能力。 一、營造和諧民主的創(chuàng)新氛圍，激發(fā)學生的創(chuàng)新靈感 課堂教學是教學的主渠道，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)...
2014-04-25
如何做好小學閱讀和寫作的結合

如何做好小學閱讀和寫作的結合

閱讀教學的關鍵是培養(yǎng)學生的自學能力，而學生的自覺能力又是變應試教育為素質教育的前提。因此，在小學階段的閱讀教學中，要注重學生自覺能力的培養(yǎng)。閱讀教學是語言文字理...
2014-04-25
立足小課題研究，讓課堂充滿靈動

立足小課題研究，讓課堂充滿靈動

本學期，我繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀，堅持科研興教發(fā)展戰(zhàn)略，以區(qū)發(fā)展中心科研部工作計劃為指針，以新課程理念和新課程與學生發(fā)展為本，依據(jù)新課程標準，堅持實事求是的工作態(tài)度...
2014-04-25
淺談小學科學課中的實驗教學

淺談小學科學課中的實驗教學

小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程，教師必須精心設計教學活動，充分發(fā)揮實驗在小學科學課教學中的功能和作用，培養(yǎng)學生的探究能力。在多年的科學課教學中筆者...
2014-04-25
淺談機床電氣控制線路的教學方法

淺談機床電氣控制線路的教學方法

機床控制線路是是一門理論與實踐緊密相連的教材。通過介紹幾種典型機床的結構、動作過程、常見故障分析及排除方法，可以使學生掌握機床控制線路的設計、選料、原理分析及如...
2014-04-17
走出傳統(tǒng)教學誤區(qū) 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

走出傳統(tǒng)教學誤區(qū) 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

在教學中，語文是最受指責和抨擊的一門學科。語文老師要擺脫傳統(tǒng)教育觀念的束縛，及時更新教育觀念，走出一條順應潮流的教學新路。激發(fā)教師自覺地把創(chuàng)新精神實質完全融于課...
2014-04-17
淺談在計算機教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

淺談在計算機教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

在知識經濟時代，創(chuàng)新將成為時代的最強音。廣大教師要適應時代發(fā)展的要求，在教學實踐改革中適時正確引導，不斷創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。計算機課作為素質教育的一個重...
2014-04-17
小學德育要貼近學生的生活

小學德育要貼近學生的生活

近幾年，農村小學在教育教學中進行了多方面的探索，然而，由于種種原因，當前學校德育的實效性卻很不樂觀。而究其原因，一個很重要的原因就在于，當前小學德育與小學生的生...
2014-04-17
初中英語教學中情景設置至關重要

初中英語教學中情景設置至關重要

教育心理學家布魯姆說：“成功的外語課堂教學應當在課內創(chuàng)設更多的情境，讓學生有機會運用已學到的語言材料。”所以，英語教學中情景設計至關重要。 一、Warming-up階段：...
2014-04-17
低年級小學數(shù)學教學膚淺認識

低年級小學數(shù)學教學膚淺認識

長期從事小學數(shù)學，感慨頗多。自己讀書時對數(shù)學的印象，除了做題還是做題。記得那時自己就在心中默默發(fā)誓：長大我要是當數(shù)學老師，就決不布置這么多作業(yè)，讓學生們天天玩。...
2014-04-17
初中數(shù)學應大力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與實踐能力

初中數(shù)學應大力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與實踐能力

在數(shù)學教學中，不僅要向學生傳授知識，而且還要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識與實踐能力。 一、營造和諧民主的創(chuàng)新氛圍，激發(fā)學生的創(chuàng)新靈感 課堂教學是教學的主渠道，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)...
2014-04-16
如何做好小學閱讀和寫作的結合

如何做好小學閱讀和寫作的結合

閱讀教學的關鍵是培養(yǎng)學生的自學能力，而學生的自覺能力又是變應試教育為素質教育的前提。因此，在小學階段的閱讀教學中，要注重學生自覺能力的培養(yǎng)。閱讀教學是語言文字理...
2014-04-16
立足小課題研究，讓課堂充滿靈動

立足小課題研究，讓課堂充滿靈動

本學期，我繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀，堅持科研興教發(fā)展戰(zhàn)略，以區(qū)發(fā)展中心科研部工作計劃為指針，以新課程理念和新課程與學生發(fā)展為本，依據(jù)新課程標準，堅持實事求是的工作態(tài)度...
2014-04-16
淺談小學科學課中的實驗教學

淺談小學科學課中的實驗教學

小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程，教師必須精心設計教學活動，充分發(fā)揮實驗在小學科學課教學中的功能和作用，培養(yǎng)學生的探究能力。在多年的科學課教學中筆者...
2014-04-16
校園教改信息集中展示

校園教改信息集中展示

山東淄博市臨淄區(qū)朱臺中學師德工程建設匯聚正能量 淄博市臨淄區(qū)朱臺中學師德建設為抓手，以構建“師德 鑄教魂，以身立教”為目標，強化措施，狠抓落實，在全校形成以高尚的...
2014-04-10
關于數(shù)學課中課堂討論的現(xiàn)狀與改進措施分析

關于數(shù)學課中課堂討論的現(xiàn)狀與改進措施分析

當前，數(shù)學課堂教學中，老師與學生（學生與學生）之間的溝通與交流主要通過課堂討論來傳遞的。討論為實現(xiàn)教學目標服務，是解決重點、突破難點有效手段，是體現(xiàn)學生主體化學...
2014-04-10
淺談激發(fā)小學生學習科學興趣

淺談激發(fā)小學生學習科學興趣

在學科教學中，教師如能設法激起學生的興趣，使之產生強烈的求知欲望，學生就能以飽滿的熱情投入學習，并充分發(fā)揮主動精神，出色地完成學習任務；教學就能獲得較大的成功。...
2014-04-10
在初中數(shù)學教學中情感教育能使學生逆境揚帆

在初中數(shù)學教學中情感教育能使學生逆境揚帆

在中學數(shù)學教學中，我發(fā)現(xiàn)學生在學習數(shù)學時，對其概念、理論、方法等，并不是無動于衷，而是常常抱有各種不同的態(tài)度，會有各種復雜的內心體驗。如果順利完成學習任務，會感...
2014-04-10
情境教學法在數(shù)學教學中的應用

情境教學法在數(shù)學教學中的應用

大家知道，課堂教學總是在一定的情境下進行的，課堂教學情境的好與壞，將直接影響到課堂教學的質量，因而創(chuàng)設優(yōu)質課堂教學情境是教師提高課堂教學質量必須努力追求的一個重...
2014-04-10
淺談小學語文課堂討論的重要性

淺談小學語文課堂討論的重要性

從社會學的角度講，課堂教學的本質是人際交往作用的過程。教學過程中傳遞的信息要為學生接受、加工、順應或同化，需要教師與學生、學生與學生相互間展開平等而充分的多向交...
2014-04-10
提升小學數(shù)學課堂教學效率的幾點方法

提升小學數(shù)學課堂教學效率的幾點方法

為了孩子讓學生輕松、活潑、健康的發(fā)展，因此要“減負”。作為一名小學數(shù)學教師，如何提高課堂教學效率，將教學目標都在課堂中完成，課下作業(yè)盡量少留或干脆不留，確實達到...
2014-04-10
在小學語文拼音教學中導入方式應巧妙精當

在小學語文拼音教學中導入方式應巧妙精當

在拼音教學學中，如果導入方式設計得巧妙精當，就能在頃刻之間引起學生對拼音的興趣，使學生迅速步入精神興奮狀態(tài)，并在好奇心的驅使下產生強烈的探究意向，從而為新的教學...
2014-04-10
班主任如何做好留守兒童教育

班主任如何做好留守兒童教育

所謂留守兒童就是父母雙方在外地工作，孩子留在戶籍所在地而不能和父母共同生活，只能和托付人在一起生活的14歲以下兒童。留守兒童主要有以下類型：1、隔代監(jiān)護，即由爺爺...
2014-04-10
淺談物理實驗教學與創(chuàng)新教育

淺談物理實驗教學與創(chuàng)新教育

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才靠教育。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，離不開創(chuàng)新教育，同時也是新課程標準實施的目的。 物理是一門...
2014-04-10
思想品德課堂教學也是一門藝術

思想品德課堂教學也是一門藝術

過去我粗淺的認為所謂藝術就是美術、音樂﹑繪畫﹑雕塑﹑建筑﹑舞蹈﹑戲劇和文學等，與思想品德課教學是不相關聯(lián)的。新一輪課程改革提出應更多的開設綜合課程,軟化學科界限,...
2014-04-10
試談初中生物實驗教學中學生觀察能力培養(yǎng)

試談初中生物實驗教學中學生觀察能力培養(yǎng)

在實施素質教育之中，培養(yǎng)學生的觀察能力是濟南版生物教學的一項重要教學任務。所謂觀察，即啟迪思維的知覺。由于觀察能為思維提供豐富的素材，所以培養(yǎng)學生觀察能力對于促...
2014-04-10
淺談小學語文閱讀教學

淺談小學語文閱讀教學

在小學語文教學中，語文教學最重要的一環(huán)就是抓好閱讀教學。人們常說：“閱讀是吸收，作文是傾吐”。因此，閱讀教學的過程就是引導學生如何吸收知識的過程。閱讀教學重在抓...
2014-04-10
試談重視新時期職業(yè)學校體育課中的技術教學

試談重視新時期職業(yè)學校體育課中的技術教學

技術教學是學生掌握運動技術、提高運動技能的基本手段，掌握運動技術是學生參與運動及實現(xiàn)終身體育的必須。新課程強調“健康第一”的指導思想，但在教改過程中，出現(xiàn)了重娛...
2014-04-10
試談怎樣開展好高中物理教學

試談怎樣開展好高中物理教學

初、高中物理相比較，教學內容和研究方法以及教學要求上都有很大區(qū)別。初中物理研究的內容多是靜態(tài)、簡單的過程和現(xiàn)象；高中物理則多屬動態(tài)、復雜的過程；初中物理比較重視...
2014-04-10
試談新時期的初中物理實驗教學

試談新時期的初中物理實驗教學

初中物理教學是學生學好物理的基...
2014-04-10
淺談當代思想政治教師提高自身素養(yǎng)的途徑與方法

淺談當代思想政治教師提高自身素養(yǎng)的途徑與方法

新課程標準把德育工作放在十分重要的地位，而德育與思想政治教師有著密不可分的關系，也就是說思想政治教育要迎接挑戰(zhàn)、取得新成績、開創(chuàng)新局面，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)做出...
2014-04-10
構建開放而有活力的語文課堂

構建開放而有活力的語文課堂

經歷轟轟烈烈的課程改革，我們小學語文教師與小學語文低段課堂教學共同成長。小學語文課程標準中指出：語文課程的建設應繼承我國語文教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重讀書、積累和感悟...
2014-04-10
新聞資訊

新聞資訊

路山小學踐行雷鋒精神樹新風 陽春三月，春暖花開，伴著和煦的春風，山東省淄博市臨淄區(qū)路山小學以雷鋒精神為動力，號召全體師生奉獻自己的愛心，服務于他人。同學們積極響...
2014-03-28
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