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課改前沿
根據實際學數學
學生學知識是為了用知識。但長期的應試教育使大多數學生不知道為什么學數學,學數學有什么用。因此在教學時,我針對學生的年齡特點、心理特征,密切聯系學生的生活實際,精...
2013-06-02
如何提高農村初中生的英語寫作水平
寫作教學在英語教學中占有很重要的地位,但是農村地區學生英語寫作能力相當薄弱。在教學中,我逐步總結了一些行之有效的方法。 1.重視基礎訓練,注意詞匯、句式的積累與運...
2013-06-02
中學歷史教學有效提問讓課堂更高效
摘要: 中學課堂質量的提高是當今社會普遍關注的一項問題,也是教育改革的一個方面。在中學歷史課堂里,教師對學生的有效提問不僅僅會增加學生的學習興趣,還會開展教學學...
2013-05-31
英語教師要形成自己的課堂文化
課堂文化的作用正如文化本身的涵義:以文化人。而其中的“文”又有著十分豐富多彩的內涵。不同的班級有不同的文化,而同一班級,在共同的班級文化框架內又融合著不同教師所...
2013-05-31
建設“生本課堂”的有效途徑
——山東淄博臨淄召口中學理想課堂建設概要 為了建設“生本課堂”, 山東省淄博市臨淄區召口中學探索出了三個行之有效的辦法。 一、實施“前置性學習”。 傳統的課堂教學一...
2013-05-31
高中代數推理題的類型與解題策略
摘要:代數是高中數學的一項重要內容,也是高考考試重點考測的內容。怎樣處理好高三代數內容的復習,特別是高三復習后期如何提高學生綜合應用相關數學知識的能力,解答好高...
2013-05-31
淺談語文課堂教學中的激疑藝術
語文課堂教學提問,是在課堂教學過程中,根據教學內容、目的、要求設置問題進行教學問答的一種形式,它是課堂教學經常采用的一種教學形式,是語文教師教學能力和教學技能的...
2013-05-31
農村小學美術教育教學之我見
“全面提高學生的綜合素質”是新課程改革提出的響亮口號!美術課程具有人文性質,是學校進行美育的主要途徑,在實施素質教育中具有不可替代的作用。農村雖然有不少學生擁有...
2013-05-31
淺談中等職業學校電子信息專業建設
改革開放以來,隨著信息產業的不斷發展,電子信息技術在全社會的各個領域都占有很重要的地位。針對中等職業學校的具體情況,筆者從課程體系建設等方面探討了電子信息專業的...
2013-05-29
淺談電子課在職業教學中的體會
電工電子是機電專業中一門理論性和實踐性都較強的動手性基礎課,它主要培養學生看圖、試驗、空間想象力和應用能力。傳統的重教輕學、重理論輕實踐和應試的教學方法已無法適...
2013-05-29
體育游戲的功用與健身價值初探
體育游戲源遠流長,在人類社會早期,人們借助游戲對下一代傳授各種社會活動經驗;而在現今,體育游戲已經廣泛應用于體育教學,訓練及健身中,尤其在大力倡導和推行素質教育...
2013-05-29
認真落實課程標準,提高學生體育水平
《新課程標準》內容核心是:培養學生自主學習、探究學習、合作學習,達到提高學生的體育水平。體育教師應按課程目標要求,做到有計劃、有目的、有組織地落實新課程標準,達...
2013-05-29
重視數學高考的復習策略
高考復習對高考至關重要,所以講究復習策略才能多、快、好、省地達到復習目的。 抓好高三第一輪復習。高三數學第一輪復習的效果如何,直接影響到以后幾輪的復習乃至高考的...
2013-05-29
如何應對小學數學教學中的突變
在小學數學課堂數學中,經常會出現一些教師備課時所預想不到的情況。如,學生對復習的舊知識已經遺忘;對新課的學習沒有引起興趣或對所學知識未能很好地理解;學生提出的問...
2013-05-22
“互動”在體育教學中的重要作用
體育教學中,教師和學生的互動作用非常重要,不僅僅體現出良好的師生關系,更是一節課的質量高低、成功與否的重要標志。那么,教師和學生互動應注意以下幾個方面的問題。 ...
2013-05-22
淺談農村小學音樂課的現狀與改善措施
音樂可以說是人類的“精神食糧”,它能給人帶來無限的快樂,振奮人的精神,陶冶人的情操,凈化人的心靈,給我們的生活帶來無窮的財富與收獲。教育要從娃娃抓起,音樂教育自...
2013-05-22
淺議小學數學課堂教學中對學生自信心的建立
自信心,簡單地說就是自己相信自己,具體地講就是相信自己有能力去實現自己所追求的目標。它是一種穩定的個性品質或性格特征,是一個積極自我意識的體現,小學階段是學生在學...
2013-05-22
談談小學數學教學中的備課
備課是上好課的前提,如何備好每一節數學課,使學生在課堂上最大限度地掌握數學知識,提高數學教學質量,這需我們數學教師為之付出艱辛的勞動和勤奮和汗水。教學中怎樣才能...
2013-05-22
高中數學函數對稱性的解析
對稱美是永恒的美,也是數學長期追求的目標,函數是中學數學教學的主線,是中學數學的核心內容,也是整個高中數學的基...
2013-05-22
“要我學”變“我要學”,把學習主動權還給學生
長期以來,課堂教學以教師為中心,學生在學習過程中處于消極、被動的地位,學生諸方面的能力得不到發展, 因此,小學語文教學中要改變教師講,學生聽;教師問,學生答;學生...
2013-05-21
小學語文教學中如何教會學生預習
預習作為課堂教學的前奏,是培養學生自學能力的重要途徑。通過預習可使學生對新課教學處于有準備的心理狀態,便于增強聽課的目的性,掌握學習的主動權。而目前小學語文教學...
2013-05-21
淺談培養農村小學生課外閱讀的習慣
在農村學校,學生的課外閱讀幾乎是空白。我們在《語文課程標準》上看到:“5-6年級要擴展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字,背誦優秀詩文60篇。”然而在農村小學生...
2013-05-15
淺談中國教育制度的問題與改革
改革開放以來,我國生產力得到巨大提高,社會經濟高速騰飛,教育事業也逐步走上了快速發展的道路。與此同時,我們教育制度的弊端也逐漸突出,不斷進行教育制度改革以適應社...
2013-05-14
怎樣進行課外閱讀來提高學生的語文素養
摘要 : 要搞好語文教學,提高語文教學效率,使語文教學真正踏準時代的節拍,必須重視學生課外閱讀能力的提高。新課標也提出了學生在九年教育中課外閱讀總量應在400萬字以...
2013-05-13
淺談小學數學教學中對學生數學語言能力的培養
低年級學生因為年齡小的特點,語言表述能力還未完善,說話的完整性、準確性、簡潔性往往不夠,而且習慣于用生活語言來表達對數學知識的理解。在小學低年級數學教學中,要培...
2013-05-13
淺談“自主合作五環節”高效課堂教學模式
著名教育專家葉瀾教授說:“課堂教學蘊涵著巨大的生命力,只有師生的生命力在課堂上得到有效的發揮,才能真正有助于新人的培養和教師的成長,課堂上才有真正的生命。”教師...
2013-05-13
化學教學中學生思維能力的培養
近來新課程改革的進程在各校如火如荼的展開。作為眾多學科的化學課程,如何應戰此次劃時代的改革?根據我的點滴教學經驗,認為培養學生思維能力應從以下幾個方面著手: 一...
2013-05-08
淺談學生探究性學習
《語文課程標準》指出:“研究性學習是學生在教師的指導下,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究,在研究過程中主動地獲取知識,應用知識,解決問題的學習活動。”...
2013-05-08
濃縮就是精華
——以生為本,提高小學英語課堂的有效性 課堂教學是我國學習英語的主要途徑。傳統的教學設計大都以課堂為中心,以書本為中心,教師為中心,教學上的許多決策都是憑教師的...
2013-05-08
淺談高中數學課程標準
一、提供發展平臺 高中教育屬于基礎教育。高中數學課程應具有基礎性,它包括兩方面的含義:第一,在義務教育階段之后,為學生適應現代生活和未來發展提供更高水平的數學基礎...
2013-05-08
以人為本,不斷探索,提高語文學習的效率
課堂作為教育的主陣地,要在課堂教學教學中貫徹以人為本的思想,從而實現教育的可持續性發展。在語文教學中,教師要充分利用學科優勢,樹立以人為本的思想,從學生自身需要...
2013-05-08
讓教師語言在課堂上綻放
教師,通過言傳身教,在學生心田撒播知識的種子與做人的良種。教師的言傳,相對來說,用文字的比較少,大量是用口頭語言。因此,口語是教師從事教育教學的基礎,教師口語是...
2013-05-08
數學教學中培養學生自信心
《數學課程標準》中明確指出:“數學學習要關注學生學習數學的水平,更要關注他們在數學學習活動中所表現出來的情感與態度,幫助學生認識自我,建立信心。”這說明,培養學...
2013-05-08
體育教學中的德育教育
體育新課程體系在課程功能、結構、內容、實施、評價和管理等方面都較原來的體育課程有了重大的創新和突破。隨著對課改的不斷學習和實踐,新的體育教育理念已逐步被一線體育...
2013-05-08
意識培養在外語教學中的應用
語言是文化的載體,它受文化影響,同時也反映著文化,二者的關系密不可分,因此,在外語教學及語言學習中,具有一定的文化意識占據著十分重要的地位。在實際的外語教學和外...
2013-05-08
外語教學中文化導入的重要意義
語言是文化的載體,也是文化的一個重要組成部分。文化教學在第二語言學習中的應用得到了越來越多的關注。外語教學的根本目的就是一種文化教育,所以在實施這種語言文化教育...
2013-05-07
淺談玉米栽培技術及病蟲害防治
一、玉米施肥技術 玉米是喜溫、喜光、C4高產作物。它植株高大,根系發達,莖葉繁茂,產量高,需肥量大,同時對肥料反應敏感,在確定玉米施肥量時,應需綜合考慮。 玉米在不...
2013-05-07
多媒體英語課成為學生們的樂園
近年來,多媒體技術在教學中已被廣泛使用。她新穎生動,感染力強,是一種頗具模擬性與啟發性的教學手段。它不但容易激發學生的學習興趣,誘發學生的學習動機,而且還可以打...
2013-05-07
如何提高美術教學質量
美術課堂教學本身是藝術教學,而藝術教學就更需要講究教學的藝術性,以體現藝術的美、教學的美。在美術課堂教學中,蘊含著豐富的情感和潛在的精妙之處,如果教師能細心尋求,深...
2013-04-24
高中化學教學中如何培養學生的自學能力
高中學生的自學能力是順利完成學習任務的本領,按其本質包含組織、定向、適應等能力。素質教育的一個重要目標是學會學習,培養自學能力旨在引導學生從學會到會學,從被動接...
2013-04-23
標點符號的書寫位置
常見的標點符號有16種,分點號和標號兩種。《考試說明》中“正確使用標點符號”實際要有兩層含義:使用要規范,書寫也要規范。使用要規范,即依據標點符號的作用,應該用這...
2013-04-23
初中生數學學習分化的原因及教學對策
初中階段學生數學學習成績兩極分化呈現出比小學階段更嚴重的趨勢,后進生所占的比例較大,特別在初中二年級表現得尤為明顯。這種狀況直接影響著大面積提高數學教學質量。那...
2013-04-23
活用農村資源,優化作文教學
【內容摘要】現在的小學生,特別是農村小學生在寫作文時,總覺得沒東西可寫,或者缺乏真情實感,作文質量每況愈下。提高農村學生作文水平,可分四步走,一看農村新貌,激發...
2013-04-23
淺談農村畜牧養殖的個人心得
目前,我國社會經濟發展迅速,畜牧業在國家的大力支持下得到了大力發展,畜牧養殖的集體和個人也越來越多。因此,通過多年畜牧養殖的經驗,對小型畜牧養殖產業的發展現狀進...
2013-04-23
淺論會計信息化對傳統會計理論影響
一、問題的提出 關于會計信息化對傳統會計理論的影響存在兩種觀點,一種認為,傳統會計理論受到了極大的沖擊和挑戰,導致會計的內涵和外延發生革命性的變化,因此要對傳統會計...
2013-04-23
淺談初中政治課教學中如何調動學生學習積極性
政治教育,本就是一門理論性比較強的學科,僅僅是依靠理論的教育很難達到教書育人的真正目的。而引導學生的學習動機、端正其學習態度、激發其學習興趣,說到底就是在思想政...
2013-04-23
數學教學中情感教育能提高學生學習效率和能力
在中學數學教學中,我發現學生在學習數學時,對其概念、理論、方法等,并不是無動于衷,而是常常抱有各種不同的態度,會有各種復雜的內心體驗。如果順利完成學習任務,會感...
2013-04-23
會計教學中實踐教育之我見
加強會計實踐教學,努力培養學生的實踐能力,激發學生創新興趣和創造靈感。不僅是培養有創新能力的高素質會計人才的需要,更是提高大學畢業生就業率的需要。 一、會計實踐...
2013-04-23
傳統民間美術的傳承方式
民間美術是相對于宮廷美術、文人美術等美術形式而存在的,具有原發性的,直接來源于人民大眾的美術形式。千百年來形成的將藝術強分尊卑,將民間美術視為粗俗簡陋東西的觀念使...
2013-04-23
家禽養殖業存在的問題及對策
當前,家禽養殖業是我國畜牧業的支柱產業,也是規模化集約化程度最高、與國際先進水平最接近的產業。改革開放以來,特別是近些年,我國家禽養殖業得到快速發展,綜合生產能...
2013-04-23
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