小學數學閱讀能力的培養
數學是一種語言，數學閱讀過程是一種完整的心理過程...
如何培養孩子良好的行為習慣
父母應該重視對孩子從小的教育...
淺談小學低年級學生傾聽能力的培養
學會傾聽，是一種習慣，也是一種能力……...
音樂教學中學生審美能力的培養
采取多種教學手段在課堂上展現出音樂的隱形魅力……...
淺談幼兒舞蹈興趣的培養意義與價值
現代教育中，普遍有這樣的教育理念：音樂教育是素質教育的重要組成部分，而幼兒舞蹈教育是幼兒音樂教育的一...
如何培養小學生課外閱讀興趣
激發學生的課外閱讀興趣，讓學生愛讀書...
培養學生寫作能力之我見
讓學生運用自己的生活體驗來理解應用，寫出自己的生活感受...
如何提高教師語文素養與培養學生閱讀習慣
開展各類活動，引導學生開闊閱讀范圍，豐富閱讀內容...
關于培養小學生數感的實踐與思考
桂林市臨桂區五通鎮保寧中心小學 莫友保 內容摘要;所謂數感，就是人對數的“大、...
淺析農村小學學生英語學習興趣的培養
從兒童興趣入手，實施“興趣教育”...
如何培養初中生的物理實驗探究能力
新課標著重強調“物理課程應改變過分強調知識傳承的傾向...
有感于三年級學生英語學習興趣的培養
抓好英語入門興趣的培養是教學的關鍵...
培養數學學習興趣 提高課堂教學效益
數學教學中，如何培養學生學習的興趣呢？...
在語文教學中培養學生的閱讀能力
閱讀能力由信息的理解力、情景的感受力、內容的評判力構成……...
數學課堂上重視合作學習的培養
合作學習是指學生在小組中為了完成共同的學習任務...
新課標背景下數學應用意識的培養
正確理解“應用意識”這個概念...
試論《詩經》對學生人文素養的培養
《詩經》是我國第一部詩歌總集，同時也蘊含著豐富的人文知識和倫理道德...
今日文教 周刊征稿
今日文教 周刊征稿...
初中地理教學中應注重興趣非智力因素的培養
理想的地理教學應該是智力因素與非智力因素同步發展的過程。在眾多的非智力因素中，興趣是學生接受教育的感...
怎樣培養學生養成好習慣
俗話說：“細節決定成敗，習慣決定命運。”由此看來，一個學生從小養成良好習慣，是非常重要的。我國著名教...
淺談小學數學教學中學生習慣的培養
我國偉大的教育先行者陶行知先生說過：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是培養良好的學習習慣的...
培養小學生自我服務的能力是小學思想品德教育的重要課題
培養小學生自我服務的能力，是小學思想品德教育的重要課題。它對于獨立生活能力的培養、勞動觀點的形成，精...
小學英語教學中要重視培養學生的英語學習興趣
心理學家指出：興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動的傾向。它以探索某種事物的需要為基礎，是推動人...
談學生創造性思維能力的培養
在教學中,為培養學生的創造性思維,教師可以特意對一些問題進行設計,以定向培養和訓練學生創造性思維中的某...
在地理教學中如何培養學生思維能力
1.把地理形象思維作為培養學生思維能力的切入點。地理教學中的地理形象思維是通過典型的地理現象,反映和把...
淺談初中數學學生創新能力的培養
創新意識是指對創新的態度，是一個人對于創新活動所具有的比較穩定的積極的心理傾向。而數學創新意識則主要...
在語文教學中應重視學生口語交際能力的培養
葉圣陶先生曾說過：“語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文。”如何...
怎樣培養孩子良好習慣
有許多朋友向我請教，說他們的孩子寫作業不專心、愛拖拉，簡單的幾道題目也要做好半天，問我怎么辦。說實話...
淺談學生朗讀能力的培養
閱讀教學是語文教學中的重要環節，閱讀是語文課堂獲取知識的重要手段和基本途徑。葉圣陶先生說過：閱讀是吸...
語文教育要注重情感的培養
情感因素在語文教學中是有著得天獨厚的條件，“感人心者,莫先乎情”，一篇好的文章，字字句句都涌動著感情...
淺談培養小學生口語交際能力的策略
在人際交往中，口語交際是最重要的方式和手段。《語文課程標準》中明確指出：使學生具有口語交際的基本能力...
淺談小學生書面表達能力的培養
書面表達是衡量學生語文學習、語言文字表達能力的綜合體現。學生“怕”難寫，教師“憂”難教，依然是小學作...
如何培養學生的創作思維和創新能力
創作思維來源于興趣和任務驅動，踐行于觀察體驗與生活實踐，創新源于對原有知識的提煉與發展，來自于思維擴...
數學計算能力的培養
計算在生活中隨處可見，在小學數學計算教學中，計算更是貫穿于數學教學的全過程，“計算”的學習時間長,進...
拓新教學模式，培養合作精神
合作學習是一種新的課堂教學模式，它要求教師改變原角色，以多重角色出現在課堂教學的活動中。為此，作為教...
如何培養學生的觀察能力
觀察在人類實踐活動中的各個領域都有重要的作用。沒有周密的、精細的、系統的觀察、就不能收集大量的有價值...
中國歷史教學中學生邏輯思維能力的培養
恩格斯說：歷史從哪里開始，思想過程就應從哪里開始，而思想過程的前進無非就是以抽象和理論上前后一貫的形...
重視情境的創設和語感的培養
當今的素質教育要求全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心里素質。語文是一門工具科學，是提...
養成良好習慣，掌握閱讀技巧，培養閱讀能力是學好英語的關鍵
閱讀能力是有效發展學生綜合語言運用能力的手段之一。幫助學生培養和形成良好的閱讀習慣，掌握閱讀技巧，加...
初中數學應落實學生主體地位培養自主學習能力和創新精神
數學具有豐富的內涵，這種內涵具體表現在靈活運用之中。因此，教學活動應當賦予學生以最多的思考，動手和交...
走出傳統教學誤區 培養學生創新能力
在教學中，語文是最受指責和抨擊的一門學科。語文老師要擺脫傳統教育觀念的束縛，及時更新教育觀念，走出一...
淺談在計算機教學中如何培養學生的創新能力
在知識經濟時代，創新將成為時代的最強音。廣大教師要適應時代發展的要求，在教學實踐改革中適時正確引導，...
初中數學應大力培養學生創新意識與實踐能力
在數學教學中，不僅要向學生傳授知識，而且還要培養他們的創新意識與實踐能力。 一、營造和諧民主的創新氛...
走出傳統教學誤區 培養學生創新能力
在教學中，語文是最受指責和抨擊的一門學科。語文老師要擺脫傳統教育觀念的束縛，及時更新教育觀念，走出一...
淺談在計算機教學中如何培養學生的創新能力
在知識經濟時代，創新將成為時代的最強音。廣大教師要適應時代發展的要求，在教學實踐改革中適時正確引導，...
如何培養小學生學語文的興趣
小學語文是一門綜合性的學科，它對兒童的智能、情感、意志及個性品質的發展影響極為深遠。但就目前現狀來看...
淺談幼兒自我保護能力的培養
幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限...
如何培養幼兒的口語表達能力
兒童語言的發展是指兒童語言理解和表達能力成長變化的過程和現象。因此兒童的語言學習和發展非常重要。3-6...
論美術課中如何培養人文精神
人文精神是人本教育的核心。人文教育是“以人為本”的教育，視人格完善為教育的最終目標。突出人文科學的價...
淺談企業政工師能力的培養
作為企業發展中堅力量的政工干部，如何做好思想政治工作,提高企業職工的凝聚力，從而提高企業的經濟效益，...
鄧希賢：學不會提問就不可能培養創新思維
82歲的鄧希賢像往常一樣來到一間老居民樓的小屋，把準備好的材料碼整齊放在桌上，等候來自杭州向他咨詢“挑...
小學三年級學生數學估算能力的培養研究報告
一、課題界定 估算是根據具體條件及有關知識對事物的數量或算式的結果作出的大概推斷或估計。估算能力是指...
第十四期北京青少年科技后備人才早期培養計劃啟動
本報訊 2014年1月15日下午，第十四期北京青少年科技后備人才早期培養計劃（簡稱“計劃”）啟動會在北京科技...
初中英語閱讀技能培養新探
閱讀能力是有效發展學生綜合語言運用能力的手段之一，教師從小學階段就應該有意識地培養學生的英語閱讀習慣...
淺談如何在活動中培養幼兒的自主學習能力
我是一個初中孩子的母親，深知自主學習能力對一個孩子的重要性。自主學習是一種適應現代社會的教育理念，它...
北京一小學開“男子漢課”培養“純爺們兒”
昨日，朝陽實驗小學，一名男孩在練攀巖。該校啟動“小男子漢”培養計劃，為男孩開設了特色課程。新京報記者...
淺析高中數學課堂創新能力的培養
課堂教學是學校教育的根本，也是主要的教學形式，教師利用課堂這個大舞臺開展創新教育，可以培養學生的創新...
試論幼兒規則意識的培養策略
規則是我們在日常生活、學習、工作中必須遵守 的行為規范和準則。幼兒期是萌生規則意識和形成初步規則的重...
如何培養學生學習語文的興趣
現代文課堂教學如何從新的角度激發學生的學習興趣，引導學生擴展性思維，我在教學實踐中體會到，運用以情激...
數學教學中培養和建立學生的自信心尤為重要
我們看到《數學課程標準》中明確指出：“數學學習要關注學生學習數學的水平，更要關注他們在數學學習活動中...
在物理教學中培養學生的科技意識至關重要
物理是一門歷史悠久的自然學科。隨著科技的發展，社會的進步，物理已滲入到人類生活的各個領域。在現代科技...
在初中物理學習中學生興趣培養至關重要
現在有不少初中生覺得物理學習入門難，物理課很難學。究其原因就是缺少物理學習的興趣。那么怎樣才能培養學...
堅持德育教育 培養四有新人
多年來，不論在教學工作還是在做班主任工作中，我都非常注重學生的思想品德教育。尤其是近年來，在學校三教...
培養學生抗挫折能力
人總是會遇到各種不順心、不如意的事。每個人的生活成長都會受到多方面的影響。培養學生的健康心理、心態、...
培養開拓創新能力的應用型專業技術人才
社會的發展，時代的進步，對職業學校的技能型人才培養目標提出了更高的要求，而專業課教學一直是職業學校教...
淺談財會專業教學中的素質教育的培養
隨著教育體制的改革，素質教育已深入人心，各級各類學校都把素質教育提上議事日程。課堂是實施素質教育的主...
結合種植專業課教學培養學生的創業能力
筆者總結近幾年的種植專業教學和創業教育教學經驗發現：中等職業學校的學生，其創業意識是朦朧的、易受外界...
如何培養小學生的數學興趣
俗話說，興趣是最好的老師。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”《數學課程標準》也提出了要對...
加強高中數學應用意識與能力的培養
1、新編《全日制普通高中數學教學大綱》（試驗修訂本）對數學作了如下的解釋：“數學是研究空間形式和數量...
巧用隨文小練筆 培養學生新思維
小學高年級的語文的教學內容較低年級新增加了很多，其中非常重要的一點就是教學生如何進行思維。教學生疑可...
高中化學教學中素質因素的培養
學習的成功是智力因素和非智力因素共同作用的結果。智力因素包括智力、知識和能力屬于心理結構系統。如一些...
在地理教學中如何培養學生的智能
地理課程是科學文化基礎知識教育的重要組成部分。地理知識涉及地球、宇宙、大洲、國家、地區等多方面內容，...
思想品德課上培養學生創新能力的嘗試
思想品德課作為基礎教育的一門重要學科，如何體現創新思維，培養學生的創新意識，提高其創新能力，就成為當...
淺談初中生學習主動性培養
學生是學習的主人，教師的教不能代替學生的學，教師應把學習的主動權交給學生。下面就教學中如何培養學生學...
培養中學生的音樂形象思維
教育的最終目的是要培養具有創造性才能的人。這樣要求學生既要有高度的抽象思維能力又要有高度的形象思維能...
沖突發生之后
沖突發生之后...
重視閱讀，培養能力
改進閱讀教學...
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