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淺談學生閱讀能力的培養
2010-08-31 11:11:59
把歷史課堂還給學生
2010-08-31 11:10:11
林業生態培育技術在山地果園改造中的應用
2010-08-31 11:09:06
淺談森林病蟲害的防治措施
2010-08-31 11:07:01
新課標下應對初中數學教與學的幾點看法
2010-08-31 10:59:00
把課堂還給學生
2010-08-31 10:57:36
如何在語文教學中激發學生情感
2010-08-31 10:21:10
有效教研的嘗試與策略
2010-08-17 15:24:54
我的課改之路
2010-08-17 15:23:51
培養閱讀興趣 提高語文素養
2010-08-17 09:14:25
淺談數學課堂教學中學生自主意識的培養
2010-08-17 09:12:21
談情感教育在高中英語教學中的滲透
2010-08-17 09:10:24
初中政治學科情感教育的培養
2010-07-29 15:48:11
試論歷史教師的角色意識
2010-06-09 16:41:58
初中語文導入新課“新”法
2010-06-09 16:35:54
淺談公路環境影響評價及環境保護措施
2010-06-02 21:34:17
增添課堂情趣 激發學習興趣
2010-06-02 19:36:43
高效課堂與“四環節”
2010-06-02 19:31:18
落實到位,文言文翻譯的根本原則
2010-06-02 19:29:01
教師應具備的個性品質
2010-06-02 19:26:19
談低年級學生學習習慣的培養
2010-06-02 09:45:26
淺談如何有效提高教師行動研究效率
2010-05-18 16:25:39
如何在小學英語教學中創設學習環境和情景
2010-05-18 16:23:03
如何實現英語教學的趣味性
2010-05-18 16:20:23
利用農村遠程教育設備優化識字教學
2010-05-18 16:18:26
化學課堂上“導讀導思導創”教學模式的探索
2010-05-18 15:49:34
親近生活,簡化物理教學
2010-05-10 12:45:53
淺談多媒體在語文教學中的作用
2010-05-10 12:45:00
淺談小學語文教學中的閱讀訓練
2010-05-10 12:43:53
紅頂商人啟示錄
2010-05-10 12:41:20
怎樣保持小學生英語課堂學習的積極狀態
2010-05-10 12:36:13
淺談如何提高學生的英語寫作能力
2010-05-10 12:34:16
把微笑給全體學生
2010-05-10 12:33:18
低年級口語交際訓練
2010-05-10 12:31:59
語文教學呼喚想象
2010-05-10 12:08:49
讓小學語文課堂教學“樂”起來
2010-05-10 12:08:06
淺談作文素材收集
2010-05-10 12:07:15
如此“有趣”進行古詩詞教學
2010-05-10 12:05:37
聯想思維與問題解決
2010-05-10 11:08:22
寫字教學要重視學生的聽說讀寫
2010-05-10 11:06:25
遵義市忠莊中心小學體育與健康課的現狀分析
2010-05-10 11:04:46
中學數學老師上興趣課教你“察言觀色”
2010-05-10 11:01:00
創新方法 激發興趣 激活課堂
2010-04-27 09:10:49
初中數學教學中現代信息技術的妙用
2010-04-27 09:05:07
淺談多媒體技術在地理地圖教學中的運用與能力培養
2010-04-12 16:56:58
新課程,使我們的教育生動鮮活
2010-04-12 16:22:21
初中英語課堂提問技巧初探
2010-04-07 08:31:33
讓學生數學思維在操作中飛翔
2010-04-07 08:30:13
如何激發學生學習音樂的興趣
2010-04-07 08:04:09
例談物理實驗教學中創新能力的培養
2010-04-06 11:37:07
淺談素質教育下的語文教師素養
2010-04-06 11:25:30
淺談情感教學在思想政治課中的應用
2010-04-06 10:54:06
發掘數學課堂的人文性
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高中數學
2010-03-29 18:22:18
幽默在教學中運行
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讓學生養成獨立思考的習慣
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讓涂涂抹抹變得更美麗
2010-02-28 22:28:52
如何讓數學課堂充滿活力
2010-02-28 22:15:09
英語教學之我談
2010-02-28 22:14:20
幽默在教學中運行
2010-02-28 22:11:53
地理圖象導學法初探
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從“五備、五抓”談如何備好英語課
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生物課外實驗的重要性
2010-02-20 00:48:00
英語學科板書設計
2010-02-20 00:47:07
淺談數學教育中的差異性教學
2010-02-20 00:44:26
小學數學學法指導探索
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以趣激畫,培養學生的創新能力
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創設情景,讓課堂閃爍創造的火花
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是誰綁住了創造力的翅膀?
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探索語文課堂教學中有效拓展延伸的方法
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讓學生成為閱讀過程的主角
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