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“自主-互助”任務型教學模式教學設計

作者: 李敏 來源:2011年12月19日今日文教A13版 更新:2011-12-19 14:53

 山東省泰安市東平縣接山鎮第一中學  李敏   

          PEP(八年級上 Unit 4 How do you get to school ?

Section B(1a---3c)

       一、教學目標與要求:

      1.知識目標:

 掌握下列單詞與句型:

Words and  Drills:   

      2.  能力目標:

     1Listening  Talking Reading   Writing skills

      3. 情感目標:

      通過本課的學習讓學生認識交通的重要性,合理的利用交通工具。

      二、教學重、難點

     Key  vocabulary ; oral practice using the target language.

    三教學步驟:

Step 1. Warming  up

1. Greetings. and have  a  chant.

  Step2.Task1___ Talking

  Look at these pictures .and talk about in pairs.  let students practice one by one pair

 Step3. Task2___Presentation

 Today we go on learn !Unit 4 Section B Do 1a Then check the answers together

Step4.Task3____Discussion

Let's discuss in groups of six .Talk about  the favorite star Liu Xing how to Shanghai to make  a T v  play. Let each group practice this drill !

Step5.Task5____Reading 

First talk about  . how we get to school. Then  discuss in groups!

Read 3a!first read by yourself! Next talk about  the statements in groups

 At last check the answers together.

  Step6.Task 6____Writing

 Let's look at the chart .then complete the article. you can discuss in groups . 

 Check the answers. 

Step 7.Task7____Acting 

 First fill in the blanks. Then read in pairs .Next act it out  one by one !

 Step8.Task 8_____Doing

 Let's design the way to Dong ping Lake and the kinds of the transportation.  Discuss in groups. And  give a report.

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