常聽老師們抱怨:現在的孩子語文成績不好，閱讀能力差，越來越不愛讀書了。更有家長嘮叨：我的孩子整天愛看電視動畫片，對電子游戲癡迷，就是不愛看書。這些現象都向我們傳達了一個信息：孩子們的閱讀能力下滑，讀書熱情消失了。誠然，在視聽媒體充斥社會每個角落的今天，家長們又忙于快節奏的生活工作，有多少人會關照孩子們的閱讀生活呢。我們一味地怨天尤人，卻不思考自己到底做了些什么。
      幼苗成長需要適宜的土壤、陽光、空氣和水。孩子的成長離不開家庭、社會、學校的影響。然而熱愛讀書需要一種氛圍，氛圍需要靠我們營造。因此要培養孩子的讀書熱情，必須要為他們創造良好的閱讀氛圍。在家庭、學校、社會對孩子的閱讀影響中，家庭氛圍是首要且關鍵的第一步。根據經驗可知，兒童早期閱讀興趣的培養主要是在家庭環境中進行的。營造家庭閱讀氛圍，讓孩子受到書香的熏陶。下面我結合自己的教育實踐和社會經驗淺談看法。
       一、注重言傳身教，養成良好的閱讀習慣
       家長如果想讓自己的孩子愛上讀書，那么，首先就是要給孩子做出良好的示范，這種示范作用是非常有效果的，孩子會效仿大人多讀書。我有晚上睡前讀書約一小時的習慣，且隨手記筆記。我女兒小時候就跟在一邊看她的書、畫畫等，久了在隨意中就形成了習慣。而現在不少年輕父母除了看電視就是玩手機，還總嫌孩子不看書。有些家長扔給孩子一個ipad，至于孩子用它干什么就不過問了。孩子約束力差，往往會沉迷于游戲中，這對孩子的成長極為不利。每天應該定時閱讀，每天堅持閱讀半個小時或者一個小時，持之以恒，養成好習慣，時間長了就會自主閱讀，再不用督促。
       二、獨立的閱讀空間
       如果家庭條件允許的情況下，我們盡量給孩子布置一個獨立的閱讀空間，保證孩子的閱讀環境，讓孩子能夠在一個安靜的環境中進行閱讀，盡量遠離嘈雜的地方，盡量讓孩子免受一些噪音的干擾才行，提高攝取知識的能力。
      三、讓家庭成員平等相待，善于溝通交流
      家長每天拿出一定時間和孩子一起讀書，尤其幼兒時期，孩子的認知能力差，需要幫助，和孩子一起看書、講故事、玩游戲等各種方式培養閱讀興趣�；蛘邔W會和孩子做朋友，和孩子良好溝通，在看完一本書以后，家長可以領著孩子坐下來消化一下，分析一下書中的情節和人物特征，總結一下書中講述的道理。這樣才能營造出和諧的家庭學習環境。不要讓孩子在壓迫之下讀書，而是在一種平等的環境下讀書。既學習知識了又密切了親子關系。
      四、讓孩子體會讀書的快樂
      讀書本身就是一種樂事，孩子可以在讀書的過程中找到靈感，學習知識，獲得快樂，所以，不讓把讀書變成一種負擔，這樣才能和諧進步。