
酒精燈像是已經點燃,
燒杯里的液體在向氣態轉變,
電路清清楚楚,
正負極一目了然,
那抽象的定律,
在精編的教案上向少年發出了親切的呼喚。

從這本已經有些發黃的教案,
我真切地看到了一個青年教師
向更高的目標奮進的身影,
精益求精的風采洋溢在字里行間,
踏石留印,
抓鐵有痕,
從這堅實的足跡,
我悟出了20年后
他成為校史最悠久的北京二中校長的必然。

二中校長鈕小樺

作者:閃世昌


