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淺談初中語文教學如何適應課改
語文教改勢在必行。那么,語文教學應該如何適應課改精神呢?筆者認為語文教學走向 " 素質教育 " ,必須實現 " 三轉變 ". 1 、教師內涵的轉變:教書匠→教育家。 著名語言學...
2011-08-06
如何培養學生的物理性思維
當前 物理 教學改革的目標,就是要通過對傳統教學的改革,實現在 物理 教學中對學生創新思維、創新意識和創新能力的培養。那么,我們怎樣用人本主義學習理論來指導 物理 教...
2011-08-01
數學課堂教學探索
埃德加·富爾在《學會生存》中提到教育有兩種功能,一種是增強學生的創造力,另一種是扼殺學生的創造力。作為教育工作者,我們都懷著一種美好的愿望 , 就是想實現教育的“...
2011-08-01
興趣是最好的老師
興趣是最好的老師,興趣是學習活動的強大動力。學生一有了興趣,就會產生強烈的求知欲,積極主動地學習。 怎樣有效地激發學生的學習興趣?數學來源于生活,數學教學應該貼...
2011-08-01
加強勞動基地建設 推進農村初中德育
農村初中勞動基地建設是培養學生勞動觀點、勞動技能和創新精神的重要途徑,是深化農村教育改革、提高教育為農服務能力的有效載體,是改善學生生活、補助家庭經濟困難學生的...
2011-08-01
激發語文課堂教學“三要素”
語文課程具有基礎性、實踐性、科學性、民族性、綜合性等,是學生發展的重要基礎課程之一,如何提高語文科的課堂教學效率?這也是諸多語文教師不斷探索、研究的目標。在實踐...
2011-08-01
教師是學校的靈魂
淺談學校對老師的培養與管理...
2011-08-01
更新觀念,改進教法,不斷引導學生主動發展
數學教師要善于激發學生的興趣,陶冶學生的情感,在數學教學中形成富有情感的行為,并以其自身的行為來感染周圍學生的情感和行為,有利于師生情感互動運行。在新課程的數學...
2011-08-01
小學數學教學中“增與減”策略研究
課堂教學要為學生創造并提供自主學習、自主活動、自主發展的條件和空間,必須減少教師課堂活動量,相應增加學生自學和思考、讀書和質疑、討論和交流、練習和操作等諸方面的...
2011-08-01
在地理教學中如何激發學生的學習興趣
興趣是人要求獲得新知識的一種積極心理表現,它對于順利取得知識,開闊眼界,豐富精神生活和推動不斷學習是一種強大的動力。愛因斯坦說過:“興趣是最好的教師,興趣永遠勝...
2011-08-01
小學低年級語文教學四法初探
小學低年級語文在整個小學階段起著鋪墊的作用。在小學低年級語文教學中,筆者一直追求一種簡單的愉悅的語文課堂,同時也收獲頗多。下面就談談自己總結的小學低年級語文教學...
2011-08-01
淺談如何激發學生的數學作業興趣
興趣是學習中用之不竭、取之不盡的動力。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”古今名人的話,都與現代心理學家研究表明的...
2011-08-01
淺談小學數學教學中如何培養學生的創新能力
“創新是一個民族的靈魂。”開發學生的智力,培養學生的創造力是當前社會對教育提出的新要求,也是小學數學教學改革的方向。因此,小學數學課的教學,必須樹立“以人為本,...
2011-08-01
高中歷史探究式教學模式嘗試
隨著教育改革的深入發展,歷史新課標出臺了。它要求歷史課程不管在設計階段或實施過程,都要有利于學生學習方式的轉變,提倡學生主動學習,讓學生在合作探究式的學習環境中...
2011-08-01
宣傳必須作為企業黨委的“一號工程”抓緊抓好
隨著改革的深入發展,隨著經濟社會的不斷騰飛,國有企業黨委面臨著如何在企業的安全生產、經營管理中更好的發揮自身優勢,促進企業各項工作任務和經營指標順利完成的新課題...
2011-08-01
讓學生成為課堂的主人
在小學教學中,如何讓學生成為課堂的主人呢?對此,我做了一些初步嘗試。 一、在新課導入中激發學生學習興趣 要讓學生真正的成為課堂的主人,從新課導入起就應該激發起學生...
2011-08-01
中學物理中比較法的運用
“ 比較 ” 是人們常用的思維方法,是找出事物之間的差異點和共同點的思維方法,通過事物間相同特征或相異特征的比較,提示事物的本質和區別。 物理 學中有許多 物理 思維...
2011-07-23
化學與我們的環境
近來社會上流行這樣的一句話:中國人通過食品中的有害添加劑完成了化學掃盲。當然,這是一句笑話。其實,化學與我們的生活息息相關,隨著社會的發展,人們所探求到的知識層...
2011-07-23
德育課教學反思
大力發展職業教育,就必須加強中職學校德育教學工作。然而,據調查,中職學校德育課教學效果并不十分理想。許多德育課存在內容單調乏味、課堂沉悶等現象;教師缺乏激情,學...
2011-07-23
沒有“懲罰”的教育是不完整的教育
現在中小學普遍提倡“賞識”教育,認為好孩子是“夸”出來的。課堂上“你真行...
2011-07-23
預防和轉化“差生”的幾點探究
在當前農村教育工作中,差生比例較大,且輟學現象很突出。作為班主任,當學生離開時,我很痛心……反思我們的教育工作,差生輟學原因是什么,如何留住差生并讓他們完成學業...
2011-07-23
打造高效快樂課堂,伴學生快樂成長
為了既能適應新課改打造高效課堂要求,又能讓學生真正體驗到學習化學是快樂的享受,我在教學實踐中大膽改革,巧妙設計各種探究情景,讓學生在探究、交流與展示中,張揚個性...
2011-07-23
淺談話題作文的寫作指導
所謂 " 話題 " ,就是談話的中心,引發談話的由頭。有某個設置好的 " 話題 " 引出的作文就是 " 話題作文 " 。話題作文在立意、選材、文體方面一般沒有限制,給學生以充分的...
2011-07-23
讓“記實作文”返真歸實
——初中階段“記實作文”教學實踐與思考...
2011-07-23
學會備課
1. 教案為何改為教學設計 教案是以教課書為主要依據,依據課本內容進行分層剖析寫出的教學引領,而教學設計是相對教與學進行,把教科書改為文本。這里老師可以進行加工和改...
2011-07-23
接力日記 別樣的習作風景
近年來我根據新課程的基本理念,吸收引進了“接力日記”這一訓練形式,收到了良好的效果。學生的寫作積極性得到了較大程度的激發,學生的作文水準大幅度提高。更為可喜的是...
2011-07-23
從教材中挖掘寫作素材進行英語寫作
隨著開放改革的深入發 展,運用英語進行寫作的頻率越來越高。因而英語寫作教學也就越來越引起人們的重視。那么, 如何從教材中挖掘出寫作素材?筆者的觀點和做法是: 一 、...
2011-07-23
化學教學中開展環境教育
培養學生環境意識的調查研究...
2011-07-23
中學生態語文教學實施策略
1 、 課題提出的背景、構想及現實意義 生態( Eco- )一詞源于古希臘字,意思是指家( house )或者我們的環境。簡單的說,生態就是指一切生物的生存狀態,以及它們之間和...
2011-07-23
語文中考復習要注意那些問題
中考語文復習是一項繁雜的學習過程,需要老師不斷的引導。做為語文教師,我們要努力讓知識成為學生自己的思考結果,然后面對考場,學生才能信心百倍。由于我校學生基礎比較...
2011-07-23
語文教學中如何指導學生課外閱讀
許多學生有課外閱讀的興趣,但在如何“讀”的問題上,并不很明確。如有的只憑興趣,凡有生動情節的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章,也不懂得積累知識,吸取技巧,用到...
2011-07-23
我是怎樣激發學生寫作興趣的
前蘇聯教育家贊可夫說:“只有在學生情緒高漲,不斷要求向上,想把自已獨有的想法表達出來的氣氛下,才能產生使學生的作文豐富多彩的那些思想、感情和詞語。”可見,興趣是...
2011-07-23
如何發揮思想政治工作在構建和諧社會中的作用
毛澤東同志在新民主義革命時期曾指出:“掌握思想教育,是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節,如果這個任務不解決,黨的一切政治任務是不可能完成的。” 胡錦濤總書記在...
2011-07-23
在數學教學中如何激發學生的學習興趣
興趣是最好的老師。興趣是一種潛在的素質,它能激發學生對學習、生活產生心理上的愛好和追求傾向,是克服困難推動學習的內部動力。如何培養學生學習數學的興趣,提高數學對...
2011-07-23
對政治課課堂教學方法的幾點看法
文/李慧軍 摘要: 營造創新的氛圍,培養創新意識 ; 在教學中表演,集中注意力、激發興趣,活躍課堂 ; 創設樂學的情境,引導學生發現問題,提出問題,激發探索欲望, 聯系...
2011-07-23
計算機教學中學生創新能力的培養
計算機是一門實踐性很強的課程,教學中要注意挖掘教材內容中潛在的教育因素,創設創新精神的教學情境,讓學生的創新因子處于最佳的狀態,在這個氛圍里,能夠有效地調動學生...
2011-07-23
中職語文實用性教學探索
語文是中職學校的一門重要基礎文化課程,任何課程的學習都離不開語文,語文素質的高低 直接影響學生對專業知識的理解 ,對學生將來的就業、工作間接地產生影響。但中職生卻...
2011-07-20
情感教學:語文教學的生命線
作為教師,只有充分認識到情感教學,通過創設情感交流的文化活動,營造情感交流的氛圍,拉近師生之間的心理距離,使得雙方互相走進對方精神、情感和整個心靈世界,并以此建...
2011-07-20
我國現代語體詩發展的憂樂觀
作者簡介 楊婷, 漢族,女, 1989 年 10 月生于河南大別山腳下的信陽市潢川縣。到北京后進修于北京教育學院中文系、北京宣武紅旗業余大學藝術系。 2007 年加入北京寫作學會...
2011-07-20
農村學校作文教學現狀調查淺析
作文調查 由于工作的需要,能有機會經常深入農村學校和廣大老師、學生溝通、交流,并對農村學校的教學現狀有所了解,深切感受到農村學校和城里學校在教學上的差距,特別是...
2011-07-20
如何讓初中語文教學生動起來
如何讓初中語文教學生動起來 語文教學是教師以自己對學生真摯的愛心,借助作者的情感與學生進行情感的交流的教學過程,教師要努力使自己的語言生動有趣,富有感染力,能激...
2011-07-20
順應高考變化,提高學困生口頭表達能力
順應高考變化,提高學困生口頭表達能力 廣西梧州二中 文紅 據有關文件精神規定,從 2013 年開始,廣西英語科的高考題目,將有重大的改革或創新。即所有考生都要參加口語考...
2011-07-20
水滴石穿,繩鋸木斷
用教育日記指導學不好語文的學生...
2011-07-20
培養學生自主創新學習的能力
學生能否自覺參與到教學活動中來,成為教學活動的一個難點問題,要解決這一難題,就要在教學活動中培養學生的自主學習的能力。因此注重科學方法的指導,提高學習興趣,培養...
2011-07-20
略談初中數學情境式教學
我國古代大教育家孔子曾說過 : “知之者不如好之者 , 好之者不如樂之者。”只有“好之”、“樂之”才能有高漲的學習熱情和強烈的求知欲望 , 才能以學為樂。而學生的興趣源...
2011-07-20
讓人文素養之花,綻放在數學課堂
數學是科學,但數學也是人類的一種文化,它的內容、思想、方法和語言是現代文明的重要組成部分。由此可見,在數學教學中進行人文精神的弘揚,人文素養的培養是正確的也是必...
2011-07-20
初中數學教學方法新探
長期以來,傳統的數學教學方法在中學數學教學過程中起著主導作用,不少數學教育工作者對傳統的數學課堂教學作了積極的探索,得出了很多寶貴經驗,并取得了一定的成績。其中...
2011-07-20
淺談如何培養學生的計算能力
淺談如何培養學生的計算能力 江西省廣豐縣橫山中心小學 吳麗芳 計算能力是小學生必須形成的基本技能,它是學生今后學習數學乃至其他相關學科的基礎,也是一個人必備的數學...
2011-07-20
如何培養學生的學習意愿
如何培養學生的學習意愿 虞城縣營郭鎮營子小學 梅芬 學生學業成就的心理因素 ,在于自身的學習意愿。任何時候,教師對學生都有較高的學業希望,怎樣才能培養學生的學習意愿...
2011-07-20
小議化學教學與環保意識教育
小議化學教學與環保意識教育 江蘇省灌南縣教育局教研室 徐萬華 化學教學與環保意識教育:水污染、空氣污染和土壤污染,是當今世界三大污染。防治污染問題,是環境保護的重...
2011-07-20
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