文教視點_第24頁_中華文教網

感到幸福想唱歌，好日子伴著舞蹈過

感到幸福想唱歌，好日子伴著舞蹈過 ——諸城市百尺河鎮西百尺河社區大順河村逄振中和他的鄉親們業余文化剪影從 2011 年 4 月份開始，逄振中的大門口前就越來越多的聚集著...
2011-08-23

試論政工師的批評藝術

試論政工師的批評藝術張店農村商業銀行孫廷剛批評是企業思想政治工作的重要組成部分。對于企業而言，員工是企業的財富。在危機時刻企業領導可以倚重的人，就是那些被信...
2011-08-23

努力在音樂教學中培養學生綜合素養

努力在音樂教學中培養學生綜合素養山東省平原縣第一中學鄭飛飛音樂教育以其豐富的多變的表現手法，強烈的情感意識，鮮明的音樂形象，在培養學生的表現力、創造意識及創...
2011-08-23

提高綜合素質　做合格政治老師

提高綜合素質做合格政治老師廣西臨桂縣中庸初級中學于強國有人認為：政治課容易上，政治老師容易當。但上好政治課，當個合格的政治老師，可不容易。一、思想品德素質...
2011-08-23

找準思想政治工作與業務的結合點

找準思想政治工作與業務的結合點山東省淄博市周村區農村信用合作聯社馬津思想政治工作是做好業務工作的前提和保證，要真正發揮思想政治工作的作用，就必須與業務工作有...
2011-08-23

淺議農村信用社思想政治工作建設

淺議農村信用社思想政治工作建設山東省淄博市周村農信聯社營業部馬基安在改革開放不斷深化、社會主義市場經濟加速發展的今天，農村信用社思想政治工作必須緊跟時代發展...
2011-08-23

天峨縣積極籌備2011年全國科普日活動

天峨縣積極籌備 2011 年全國科普日活動近日，天峨縣科協根據自治區科協《關于舉辦 2011 年全國科普日活動暨廣西 “ 十月科普大行動 ” 的通知》要求，開展學習討論，廣泛...
2011-08-23

以生活為本提高習作興趣

以生活為本提高習作興趣老河口市袁沖小學吳小靜 QQ523419111 習作教學中，老師們常說學生的習作言之無物，而學生更視習作為“苦事”，提起習作就感到力不從心，眉頭緊鎖...
2011-08-23

學會備課

學會備課任丘市第三中學徐艷梅 1. 教案為何改為教學設計教案是以教課書為主要依據，依據課本內容進行分層剖析寫出的教學引領，而教學設計是相對教與學進行，把教科書改...
2011-08-23

關于汪曾祺《受戒》的一些感觸

關于汪曾祺《受戒》的一些感觸文 / 吳佳云初次看《受戒》，當時對汪曾祺并不是十分了解。只是因為不想花太長的時間去閱讀一本長篇小說，而選擇了《受戒》。是因為這篇小...
2011-08-23

同志加兄弟

同志加兄弟 ——懷建邦文 / 王克迅 2005 年初夏，我回到闊別余年的故鄉諸城，第一愿望就是去吊唁看望我的老戰友——“同志加兄弟”苗建邦同志。建邦離開我們已三十年了，...
2011-08-22

自由行

自由行文 / 張兆年她成功了沒有有一日從新街口返回學校，我坐在公車右排靠窗的位置，因為適逢交通高峰段，公車走走停停，而我則百無聊賴地聽著歌。我是在這個時候發現她...
2011-08-22

秋季開學在全省各級各類學校上好法制教育第一課

秋季開學在全省各級各類學校上好法制教育第一課日前，陜西省教育廳下發了《關于秋季開學在全省各級各類學校上好法制教育第一課的通知》，決定從 2011 年秋季開學起，全省...
2011-08-22

加大政策支持完善運行機制

加大政策支持完善運行機制第二屆“農校對接”洽談會暨高校學生食堂工作座談會召開本報濟南 8 月 18 日訊（記者陳寶泉）第二屆全國“農校對接”洽談會暨高校學生食堂工...
2011-08-22

如何提高語文課堂教學效果

如何提高語文課堂教學效果安陽縣呂村鎮第一中學耿天順語文課堂教學是提高語文教學效果的關鍵環節，課文教學是每個語文教師教學的重點，如果語文教學僅僅像往常教師的...
2011-08-17

讓思想品德課堂教學活起來，培養學生創新能力

讓思想品德課堂教學活起來，培養學生創新能力河南滑縣半坡店鄉中心校張軍利思想品德課由于理論性比較強，對學生來說比較枯燥、不易理解、不感興趣。怎樣才能讓思想品德...
2011-08-17

談語文教學中健康情感的培養

談語文教學中健康情感的培養安陽縣呂村鎮一中宋繼英人在認識和改造客觀事物的時候不是無動于衷的，都會依據是否符合各自的需要而產生主觀體驗，這就是情感。健康情感的...
2011-08-17

小小兩個字折射其文化

小小兩個字折射其文化遼寧工程技術大學建環專業張倍瑜英語中的“mother”指母親，而“ aunt”有兩種解釋1、伯母、嬸母、姑母、姨母、舅母。2、(對年長婦女的稱呼)阿姨。...
2011-08-17

談語文教學中健康情感的培養

王佑萌《一體化德育簡論》出版

王佑萌《一體化德育簡論》出版全國優秀少先隊輔導員、江西省十佳少先隊輔導員、江西泰和縣王佑萌編著的24萬多字的《一體化德育簡論》，由國家教育科學出版社公開出版發行(...
2011-08-17

下鄉小記

下鄉小記文/吳佳云時值四月末，南京卻已顯示了其為“四大火爐”之一的特點，儼然有炎炎夏日的感覺，雖不至熱得無法忍受，然亦有些許煩躁之意。我正是帶著這些許的煩躁之...
2011-08-17

洗腳（小說）

洗腳（小說）文/ 翟信這是隆冬的一天傍晚，父親吃了晚飯，封住爐火，鋪展開床被，準備打水洗腳休息。“爸：我給您端來水了...
2011-08-17

真情實感是學生作文的生命

真情實感是學生作文的生命河南省安陽縣水冶鎮第三初級中學王明軍 “‘ 哎，姑娘還沒回來呢，真悶啊！早知道這樣就不該讓她到外面上學了……’當我無意間翻到媽媽發給爸爸...
2011-08-17

語文教學中學生情感的激發

語文教學中學生情感的激發河南省安陽縣水冶鎮一中戚姣姣語文教學只有激發學生的情感，學生才容易進入課文情境中去。多年的語文教學實踐使我深深地體會到，要激發學生的情...
2011-08-17

新時期班主任如何對學生進行有效心理健康教育

班主任作為教學工作中的重要角色，要在全面發展的前提下，必須從學生的實際出發進行心理健康教育。學生正處在不穩定的青春適應期，情緒活動應屬正常現象，也是與外界環境...
2011-08-08

小學數學應用題教學策略

應用題教學是小學數學教學的重點和和難點，我們必須采取一定的策略，才能使學生喜歡解應用題，善于解答應用題，從而培養學生應用數學知識、思維，分析問題，解決問題的實際...
2011-08-08

合作學習中值得關注的幾個問題

一、怎樣的合作更有效從目前教學的實際情況來看，合作學習大多停留在形式上，缺乏真正意義上的合作。怎樣才能取得理想的合作效果？一是教師必須提高認識。認識到這次新課...
2011-08-08

讓歷史課堂活起來

歷史學科是一門趣味性很強的學科，但長期以來學生學習歷史的積極性卻不是很高。如何讓已逝的歷史“活”起來，讓歷史課堂活起來？是我們必須要思考并面對的問題，下面我將多...
2011-08-08

讓每一個師生都散發著書的芳香

新一輪課程改革的到來，讓我們每一個教師都感到激動萬分，我和我的同事們曾經在《一中課改資訊》上暢想課改的理想境界：唐琳老師說，課改為學生提供了發現美、感受美、創造...
2011-08-06

淺談信息技術在高中數學教學的運用

現代化信息技術與高中數學課程的整合是時代發展的需要。如何運用呢？一、讓教師的“教”活起來，真正體現學生主體思想 1 、信息技術可變抽象知識為具體、形象知識。教學活...
2011-08-06

小學體育教學中實施快樂體育方法談

隨著快樂教育不斷被運用到學校教學中，把快樂教學融進體育教學中也是目前學校體育發展的趨勢。快樂體育教學是把運動中內在的樂趣，作為目的和內容來學習的一種體育教學...
2011-08-06

趣味課堂培養學習興趣

《語文課程標準》指出：小學語文教學應立足于促進學生的發展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基...
2011-08-06

淺談英語倒裝句

倒裝 (Inversion) 是一種語法手段 , 用以強調一定句子結構或某一句子成分 , 把正常情況下較晚出現的句子成分移至句首 , 使之處于突出的位置。英語句子的倒裝有兩種情況 , ...
2011-08-06

淺談中學生作文能力培養

目前多數中學生把寫作看成是難以應付的苦差使，每逢作文，頗有大難臨頭之感，苦不堪言。孔子曰：“知之不如好之，好之不如樂之。” 寫作亦然，在整個作文過程中，學生的...
2011-08-06

在和諧愉悅的課堂環境中培養學生創新意識

和諧愉悅的課堂環境是開發學生智力、啟迪學生思維、培養學生創新精神的關鍵。而小學數學教學中更要創設和諧愉悅的課堂環境，以培養學生的創新意識。一、給學生和諧愉悅的...
2011-08-06

淺談新聞出版自由對現實生活的影響

——讀馬克思論文有感...
2011-08-06

試論課堂提問的技巧

課堂提問是一種傳統的教學方法，它既是解決課堂問題的前提，也是組織課堂教學的手段。在教學中靈活、機動的提出一些有啟發性的問題往往可以吸引學生的注意力，活躍課堂氣氛...
2011-08-06

職高語文教學改革

一、職高語文教育的現狀在職高教育中，語文作為文化基礎課無疑舉足輕重，不僅是學代職高增長專業知識，提高職業技能的必要前提，也是培養和提高職高學生審美能力和語文素...
2011-08-06

如何在語文教學中進行說話訓練

葉圣陶說，所謂語文，顧名思義，就是說出來的是語，寫下來的是文。老師要想讓學生所說的話，妙語連珠，口吐蓮花，滔滔不絕，口若懸河，像個演說家，就要在語文教學中認真的...
2011-08-06

深挖課程資源,培養學生創造性思維

創造性思維是人類思維的高級過程，是創造力的核心，而培養學生創造性思維又是發展學生創造力的重要保證。在語文教學中，如何培養學生的創造性思維品質？筆者以為，要先從課...
2011-08-06

如何在語文教學中進行說話訓練

淺議語文閱讀教學之我見

語文作為人文學科，對學生心靈的震憾的影響是很有力度的，也是深遠的，這是因為語文自身包含的理念和情感，對學生的情感、態度會發生潛移默化的作用。語文課本中入選的多數...
2011-08-06

高中語文教學如何使用讀本

高中語文新課程標準要求高中生在三年中的課外閱讀總量不少于 150 萬字。據此，人教社同時編寫了必修的教本和讀本，而且規定讀本須與教科書配套使用，且由教師指導學...
2011-08-06

淺談小學生自改作文

作文教學一般簡化為“指導－－習作－－評改”三個環節，其中評改作為收尾性工作，在整個作文教學中起著不可忽視的作用。但據我了解，目前小學作文評改，或評語式，或評分式...
2011-08-06

在語文教學中如何實施素質教育

一、訓練學生的聽力，培訓聽得全、聽得準的能力隨著時代的發展，社會交和頻繁，生活節奏的加快，高效率已成為全社會的要求，電話、電視、傳真、電腦、信息高速公路等傳播...
2011-08-06

創設情境融入數學

荷蘭著名教育家弗雷登塔爾提出：要從學生的生活環境發現和創造數學。我國新課程標準也十分強調：“數學教學，要緊密聯系學生的生活環境，從學生的經驗和已有知識出發，創設...
2011-08-06

隨著課程改革的不斷推進，課堂教學方式也有了很大的變化，廣大教師普遍認識到傳統教學的不足，并逐漸致力于

漢字 , 是世界上唯一集形、音、義于一體的表意文字。倘能循其規律教學識字 , 則會情趣橫生 , 興味無窮。一、以“備”促學學生“預習”、教師“備課”都是準備形式。司理...
2011-08-06

讓課堂真正生動起來

隨著課程改革的不斷推進，課堂教學方式也有了很大的變化，廣大教師普遍認識到傳統教學的不足，并逐漸致力于追求生動活潑的課堂教學方式。紛沓而來的各種課改課，在課堂上更...
2011-08-06

淺議語文教學中的創新教育

培養學生的創新能力已經成為這個時代對老師提出的更高要求。創新教育需要滲透到各科教學中，語文學科也毫不例外。那么怎樣才能更好地把創新教育滲透語文教學中呢？在長期...
2011-08-06

淺議數學教學中的“老帶新”

如何幫助新教師盡快的適應教育崗位，掌握先進的教育思想、教學方法，是我們教研的一個重要課題。近幾年來我校實施了行之有效的 “ 師徒結對 ” 制度，師徒結對，教學相長，...
2011-08-06

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