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攜手優(yōu)秀團隊,促我快速成長
——我的“學科之星”成長故事...
2010-10-25
簡單的錯 不簡單的處理
簡單的錯 不簡單的處理 湖北省老河口市汪崗小學 王芳 課堂是學生出錯的地方,錯誤伴隨著學生的成長。每天我們都得面對學生五花八門富有 “ 創(chuàng)意 ” 的錯誤,如何處理才能使...
2010-10-25
淺談社會新聞的寫作
淺談社會新聞的寫作 山西省文水縣廣播電視臺 喬紅霞 一般說來,社會新聞是以反映社會生活、社會風氣、社會問題為主的,能引起社會廣泛關(guān)注的新聞報道。社會新聞是有別于時...
2010-10-24
健全政府制度 促進數(shù)字電視發(fā)展
健全政府制度 促進數(shù)字電視發(fā)展 山西省文水縣廣播電視臺 張麗霞 有線電視數(shù)字化事關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和國家信息化建設(shè),同時又涉及到千家萬戶的切身利益,這不僅僅是廣電部門...
2010-10-24
民間團體批評內(nèi)地小學教材存在“四大缺失”
民間團體批評內(nèi)地小學教材存在“四大缺失” 《陳毅探母》的課文頁面和郭初陽找到的相關(guān)資料。郭初陽對蘇教版小學語文教材一年級下冊第12課《陳毅探母》一文考證后認為,該...
2010-10-20
依托名人優(yōu)勢 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)
依托名人優(yōu)勢 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) 山西省文水縣政府機關(guān)幼兒園 張艷麗 文水縣是一個農(nóng)業(yè)大縣,也是一個文化資源富縣。這里不僅有以女英雄劉胡蘭為代表的紅色經(jīng)典文化,有以一代女...
2010-10-19
如何樹立新的課堂教學觀
如何樹立新的課堂教學觀 河南省沈丘縣槐店鎮(zhèn)第三中學 王文霞 新課程實施近一年,我結(jié)合自己的教學實踐,培養(yǎng)出一種新的教學意識:尊重每一個學生的價值觀和人生觀,并為這...
2010-10-19
走近學生叛逆心靈,疏通學生心理障礙
走近學生叛逆心靈 ,疏通學生心理障礙 廣西永福縣實驗中學 謝小合 一、叛逆心理的表現(xiàn)特征 當代 的 中 學生 , 多是獨生子女,由于社會、家庭、自身等諸多原因,不少學生的...
2010-10-19
把簡單的事情做好
把簡單的事情做好 安陽縣水冶鎮(zhèn)一中曹文清 “把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡。”張瑞敏先生的話很有哲理。教育正是由一件一件的小事構(gòu)成...
2010-10-19
評價學生要注重發(fā)展性和激勵性
評價學生要注重發(fā)展性和激勵性 湖北鄖縣城關(guān)一中田期華 如今,隨著新課程改革的推進,對學生的評價方式也在不斷改革。教師們在這方面也在不斷鉆研。“對學生的評價方式應具...
2010-10-19
為您的孩子選擇圖書的注意點
為您的孩子選擇圖書的注意點 江蘇省灌南中專幼兒園張婷婷 1 、選擇與孩子熟悉的生活經(jīng)驗有關(guān)的書 如表現(xiàn)自已周圍的人、物體、環(huán)境、生活里的各種活動的書,孩子在書里能看...
2010-10-19
細節(jié)決定成敗
——作文批改心得...
2010-10-19
淺析如何善待后進生
淺析如何善待后進生 湖北襄樊市襄陽區(qū)程河中學王會莉 學生在學校里時刻都在接受教師的教育,可這些教育必須講究方法,讓學生能夠充分理解并接受,對于后進生更應如此,不能...
2010-10-13
試論農(nóng)村中學差生的成因及對策
試論農(nóng)村中學差生的成因及對策 廣西環(huán)江毛南族自治縣東興中學覃志作 差生的成因是多方面:家庭、學校、社會,各種因素都有,農(nóng)村學校尤為突出。這些因素盤根錯節(jié),相互影響...
2010-10-13
后進生的心理及轉(zhuǎn)化
后進生的心理及轉(zhuǎn)化 老河口市職業(yè)技術(shù)教育中心胡金菊 后進生即指我們常說的所謂的差生,是指那些品行或?qū)W習等方面暫時落后的學生。工作中與 他們進行了交談,了解了 這些所...
2010-10-13
淺談體育教學中的師生互動
淺談體育教學中的師生互動 山東省安丘市大汶河旅游開發(fā)區(qū)賈戈中學甄香玲 當前各類課堂教學模式可謂汗牛充棟、良莠不齊而且層出不窮,有的理論性強,有的只是一種教學方法,...
2010-10-13
合作學習應從低年級抓起
合作學習應從低年級抓起 山東省東平縣接山鄉(xiāng)徐坦小學尹燕科胡維杭 合作學習是新課程倡導的重要學習方式之一。一般而言,合作學習是針對學習的組織形式而言的,是相對過去的...
2010-10-13
談“生活德育”
談“生活德育” 河南省滑縣小鋪鄉(xiāng)中心學校張敏 近段,“生活德育”目前占據(jù)了我們太多的話題空間,甚至勝于新技術(shù)革命。新的時代對學校教育提出新的挑戰(zhàn),“生活德育”的思...
2010-10-12
語文課上情感流淌
語文課上情感流淌 河南省滑縣小鋪鄉(xiāng)中心學校張敏 在中學語文中進行情感教育,具有得天獨厚的優(yōu)勢。中學語文教材中選編有大量的古今中外文學名著,這些作品形神俱佳,熔自然...
2010-10-12
以科學發(fā)展觀為指導推進黨校事業(yè)的發(fā)展
以科學發(fā)展觀為指導推進黨校事業(yè)的發(fā)展 貴州省遵義市紅花崗區(qū)黨校趙銳 黨校是黨委的重要部門 , 是全黨各級領(lǐng)導干部培訓、輪訓的主陣地 , 是黨員干部學習教育的重要陣地 , ...
2010-10-12
課堂遭遇表鈴聲
課堂遭遇表鈴聲 河南省濟源市濟水一中 李小艷 一、案例敘述 在課堂上,教師難免遭遇學生制造的有意無意的麻煩。 在一次歷史課上,我正在講課,突然,一陣輕脆的表鈴聲響起...
2010-09-29
尋找教育的格桑花
尋找教育的格桑花 山東省東平縣接山徐坦小學 胡維杭 山東省東平縣接山一中 鄒靜 藏族有一個美麗的傳說:不管是誰,只要找到了八瓣格桑花,就找到了幸福。在持續(xù)四天的聆聽...
2010-09-29
用愛心、誠心和耐心去撥動學生的心弦
用愛心、誠心和耐心去撥動學生的心弦 山東省東平縣接山中心小學 李文新 山東省東平縣接山前口小學 栗海苓 班主任是學校班級工作的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校目標管...
2010-09-29
愛是教師最美麗的語言
愛是教師最美麗的語言 山東省東平縣接山中心小學 李文新 山東省東平縣接山一中 張同華 愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,必須用那顆博愛之心去熱愛學生,讓自己愛得...
2010-09-29
加強實驗教學培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)
加強實驗教學培養(yǎng)學生科學素養(yǎng) 邳州市港上中學馮憲鋒 以實驗為基礎(chǔ)是化學教育的基本特征,是科學實踐活動的一種基本的和重要的表現(xiàn)形式,化學教學中也需要化學試驗,很多的...
2010-09-29
愛是一種無聲的語言
愛是一種無聲的語言 湖南澧縣第二中學毛小春 在學校德育工作中,愛是基礎(chǔ),愛是本質(zhì),愛是師德的核心,愛是教師最基本的行為準則,愛也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 李鎮(zhèn)西在 《...
2010-09-21
要“多媒體”,也要“板書”
要“多媒體”,也要“板書” 四川省武勝縣教育科學研究室 段建川 筆者參加一次優(yōu)質(zhì)課展示活動,上課老師精心設(shè)計了多媒體課件,在學生需要注意的地方均用課件重點展示,一...
2010-09-20
淺談中學歷史教學中的人文教育
淺談中學歷史教學中的人文教育 河南省義馬市第四初級中學 李曉環(huán) 人文教育乃情感教育,通過情感的無數(shù)沉淀而形成思想,形成品質(zhì),它的效應的產(chǎn)生是需要環(huán)境、需要氛圍(當...
2010-09-20
論宋慶齡赴莫斯科的原因和目的
論宋慶齡赴莫斯科的原因和目的 江蘇新沂市教育局史志辦 張艷 摘要: 1927年9月宋慶齡迫于當時險惡的國內(nèi)形勢和內(nèi)外沉重的壓力赴莫斯科。宋慶齡赴莫斯科的目的,一是向全世...
2010-09-20
在英語教學中要注重中西文化的差異
在英語教學中要注重中西文化的差異 湖北省 老河口職業(yè)技術(shù)學校張磊 英語教學是一門實踐性很強的學科,本文主要闡述文化在語言教學中的重要性,并且通過對東西文化差異的對...
2010-09-20
教學要勇于創(chuàng)新
教學要勇于創(chuàng)新 任丘市暢支中學王鵬飛 今年全國教育工作會議明確指出:教育必須堅持改革創(chuàng)新。 創(chuàng)新教育首先是人生教育,是人的使命教育,也是人的動力教育,是對社會最大...
2010-09-20
談?wù)劯母镩_放30年鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教的發(fā)展歷程
談?wù)劯母镩_放30年鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教的發(fā)展歷程 江蘇省 無錫市前洲鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校 林芝萍 今年,中國改革開放恰好走過30年的光輝歷程。十一屆三中全會以來 的 30年, 中國 取得了偉...
2010-09-20
教師的課堂教學語言藝術(shù)
教師的課堂教學語言藝術(shù) 河南省林州市城郊鄉(xiāng)中心學校崔智勇 語言,是知識信息的載體,是人際之間交流思想情感的主要工具,蘇霍姆林斯基說:“教師的語言修養(yǎng)在極大的程度上...
2010-09-20
初中物理教學要加強科學方法教育
初中物理教學要加強科學方法教育 安縣桑棗初級中學劉云勛 “自主學習、合作學習、探究學習是我們倡導的新的學習方式”,在新課改方案中,赫然提出了促進學生學習方式改變的...
2010-09-20
“打工潮”對農(nóng)村小學教育的沖擊
“打工潮”對農(nóng)村小學教育的沖擊 河南省安陽市北關(guān)區(qū)黃家營小學楊海芹 隨著我們國家經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國對教育投入的逐漸增加,農(nóng)村小學的辦學條件也越來越好。尤其是我們...
2010-09-20
初中作文教學探討
初中作文教學探討 四川安縣沸水鎮(zhèn)學校孫興旺 初中 語文課程標準認為,寫作是運用語言文字進行表達和交流 思想情感 的重要方式,是認識世界、認知自我,進行創(chuàng)造性表達的自...
2010-09-20
淺談如何進行有效的思想政治課教學
淺談如何進行有效的思想政治課教學 文 / 楊保軍 加強和改進思想政治教育是抓好教育工作的根本保證,這也是全面貫徹黨的教育方針的首要任務(wù),而學校的思想政治課教學更是發(fā)...
2010-09-14
想唱愛唱才能唱好
想唱愛唱才能唱好 華北油田油建中學 王鳳琴 新課程改革的目標是:“改變課程過于注重知識傳授的影響,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度”。 可我回想以前上音樂課時都是以老師為...
2010-09-14
如何行之有效地進行作文教學
如何行之有效地進行作文教學 湖北省老河口市袁書堂中學 陳麗娟 隨著語文教學改革的不斷深入,作文在語文試卷中的比重越來越大, 120 分的試卷作文就占了 50 分。作文可謂是...
2010-09-14
優(yōu)化思想品德課堂之我見
優(yōu)化思想品德課堂之我見 廣西龍勝縣三門中學 藍良志 顧名思義,思想品德課是一門以思想品德教育為主的課程。理論性強,故事性少,學生對它缺乏興趣,感到有些乏味和枯燥,...
2010-09-14
試論戲曲化妝對塑造人物形象起到的重要作用
試論戲曲化妝對塑造人物形象起到的重要作用 河北省灤平縣文化館趙春霞 我國的戲曲舞臺藝術(shù),是世界藝術(shù)寶庫中的一枝奇葩,它集我國傳統(tǒng)文化之大成,是對我國悠久歷史文化的...
2010-09-14
農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策
農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策...
2010-09-14
淺談數(shù)學課堂教學的導入技巧
淺談數(shù)學課堂教學的導入技巧 安陽縣呂村鎮(zhèn)一中程得印 導入技巧是在課堂教學開始時,教師引導學生迅速進入學習狀態(tài)的方式。教師用簡練的語言正確、巧妙地導入新課,可以激發(fā)...
2010-09-14
觀 課 斷 想
觀課斷想 河南省滑縣道口鎮(zhèn)抗大初級中學王永杰 在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展的大背景下,學校積極開展了人人參與的公開課展示活動。在近百節(jié)的觀課過程中,時不時有...
2010-09-14
淺談聯(lián)想與想象在作文教學中的運用
淺談聯(lián)想與想象在作文教學中的運用 文 / 翟永紅 作文是一項復雜的思維活動。這種思維活動的靈活與否,往往是一篇作文成敗的關(guān)鍵。而思維活動的靈活與否主要取決于能否掌握...
2010-09-14
高中地理教學之我見
高中地理教學 之我見 文/ 李艷 對于地理學科來說,由于其特殊的屬性使許多學生在學習過程中產(chǎn)生畏難心理。地理學科兼有自然科學和社會科學的知識,這就要求我們學生在學習...
2010-09-14
學生動起來 課堂活起來
學生動起來課堂活起來 河南省安陽縣辛村鄉(xiāng)袁太保小學牛志鵬 長期以來,由于受應試教育的影響,教師在課堂上采取的教學方法多以“填鴨式”“注入式”為主,忽視學生的動手參...
2010-09-13
如何開展高中英語有效教學
如何開展高中英語有效教學 山東省鄒平縣魏橋高中王嘎 有效教學是指在有限的時間和空間內(nèi),運用一定的教學策略完成預定的教學目標,并獲得預期效益的最優(yōu)化,使學習者與傳授...
2010-09-13
構(gòu)建快樂教學課堂
構(gòu)建快樂教學課堂 河南省安陽縣瓦店鄉(xiāng)第一中學單永政 新課標明確指出:教師的任務(wù)就是創(chuàng)設(shè)教學情境 …… 下面是我構(gòu)建快樂教學課堂的一些做法。 1、創(chuàng)設(shè)“快樂”的教學情景...
2010-09-13
數(shù)學教學應從學生的實際出發(fā)
數(shù)學教學 應從學生的實際出發(fā) 河南虞城縣聞集鄉(xiāng)育紅小學焦寒梅 在教學中,要想使學生不僅 “ 學會 ” 數(shù)學,而且 “ 會學 ” 數(shù)學, “ 愛學 ” 數(shù)學。就應當遵循兒童認知...
2010-09-13
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