文教視點_第31頁_中華文教網(wǎng)

我對多元文化背景下加拿大德育的認識與反思

我對多元文化背景下加拿大德育的認識與反思連云港生物工程中等專業(yè)學(xué)校蔡明職業(yè)教育是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點，根植于經(jīng)濟社會，又促進經(jīng)濟社會發(fā)展...
2010-12-22

農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生心理健康培養(yǎng)策略

農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生心理健康培養(yǎng)策略浙江省永嘉縣巽宅鎮(zhèn)中學(xué)陳曉新一、農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生健康心理培養(yǎng)的重要性隨著農(nóng)村教育改革的不斷深入，寄宿制辦學(xué)越來越受到社會...
2010-12-22

構(gòu)建以人為本的管理模式

構(gòu)建以人為本的管理模式華北油田油建小學(xué) 覃玲以人為本的科學(xué)內(nèi)涵需要從兩個方面來把握。首先是“人”這個概念。“人”在哲學(xué)上，常常和兩個東西相對，一個是神，一個是...
2010-12-22

為有源頭“活”水來

為有源頭“活”水來湖北省襄陽市樊城區(qū)牛首二中任定枝品德與社會是一門以兒童生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)兒童良好品德、樂于探究、熱愛生活為目標(biāo)的課程，所以，“發(fā)展”為品社教...
2010-12-22

說話藝術(shù)

說話藝術(shù) 山西省晉中師范高等專科學(xué)校白莉孩子在成長過程中難免犯錯誤、受挫折，那么，怎樣引導(dǎo)教育孩子發(fā)現(xiàn)自己犯錯誤、受挫折的原因，從而獲得正確的認識和動力，達到...
2010-12-22

讓學(xué)生徜徉在語文的旅途上

讓學(xué)生徜徉在語文的旅途上甘肅省天水市秦州區(qū)東十里小學(xué)黃三周長期以來，為什么語文教學(xué)中會出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、費時而效率低下的現(xiàn)象呢？通過實踐和思考，我認為應(yīng)該從讓學(xué)...
2010-12-22

語文教學(xué)要返璞歸真

語文教學(xué)要返璞歸真甘肅省清水縣隴東鄉(xiāng)中心小學(xué)趙瓊芳語文教學(xué) 要 “ 返璞歸真 ” 這里所講的 “ 真 ” ，即語文教學(xué)的本質(zhì)，我國漫長的封建社會里，人們對語文教學(xué)的本...
2010-12-22

小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)的“四個凸顯”、“四個不要”

小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)的“ 四個凸顯”、“ 四個不要” 甘肅省清水縣隴東鄉(xiāng)中心小學(xué)郜文娟合作學(xué)習(xí)，在當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)中已經(jīng)成為一種重要的教學(xué)組織形式，合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略...
2010-12-14

農(nóng)村學(xué)校教育的困境與展望

農(nóng)村學(xué)校教育的困境與展望甘肅省清水縣隴東鄉(xiāng)學(xué)區(qū)楊濤當(dāng)下農(nóng)村教育的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：設(shè)備設(shè)施落后，數(shù)量有限，使用率低。目前，90%以上的農(nóng)...
2010-12-14

如何增強教師與學(xué)生之間的親和性

如何增強教師與學(xué)生之間的親和性江蘇省泗陽縣眾興中學(xué)劉芳提高師生之間愉快的情感溝通與智慧交流是課堂教學(xué)成功的基...
2010-12-14

把握“四度” 減負提質(zhì)

把握“四度”減負提質(zhì) 上虞市豐惠鎮(zhèn)謝橋小學(xué) 祝浩軍減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，我們學(xué)校緊跟時代要求，積極把握“四度”目標(biāo)，做好“加法”，推進“減負”，提高教學(xué)質(zhì)量。 ...
2010-12-14

三亞市第一屆老年人體育運動會開幕

三亞市第一屆老年人體育運動會開幕本報訊由三亞市文體局、三亞市老年人體育協(xié)會等主辦的三亞市第一屆老年人體育運動會于 11 月 28 日晚在鹿回頭景區(qū)隆重開幕。三亞市委等...
2010-12-14

教師年度考核要重實績

教師年度考核要重實績文 / 蘇延清又至年末，教師的年度考核序幕已經(jīng)拉開。就筆者所知，目前，許多學(xué)校教師的年度考核在實際操作中不同程度地出現(xiàn)了這樣或那樣的問題，教...
2010-12-14

新課程新評價

新課程新評價浙江省永嘉縣甌北四小胡娃評價是課程實施的重要環(huán)節(jié)。我國傳統(tǒng)的語文課程評價方面存在評價目的的片面、評價范圍狹窄、評價手段單一、評價主體局限等諸多不足...
2010-12-14

淺談小學(xué)生習(xí)作興趣的培養(yǎng)

淺談小學(xué)生習(xí)作興趣的培養(yǎng) 貴州省遵義余慶龍溪花臺小學(xué)董延軍一、結(jié)合閱讀教學(xué)培養(yǎng)語句興趣小學(xué)語文教材的每一篇課文，都是經(jīng)過編者幾經(jīng)推敲、精心挑選出來的，文中的遺...
2010-12-14

淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透

淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透貴州省余慶縣長征小學(xué) 黃小麗課堂教學(xué)是學(xué)校教育的基本形式，通過各科教學(xué)對學(xué)生進行思想政治教育是落實小學(xué)德育的主要渠道。小學(xué)語文教學(xué)占小...
2010-12-13

淺談小學(xué)作文教學(xué)

淺談小學(xué)作文教學(xué) 貴州遵義余慶龍溪小學(xué) 吳艷作文令許多小學(xué)生感到頭疼，他們總認為作文無處下筆，無事可寫，可話可說。學(xué)生中流行這樣的話：“作文，作文，難死小人。”...
2010-12-13

誰是孩子最尊敬的人

誰是孩子最尊敬的人一家研究所對高中生進行了一次心目中“最受尊敬的人是誰”的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，日本的學(xué)生回答“最受尊敬的人”列前三位的是父親、母親、坂本大馮（...
2010-12-10

有一種表揚叫批評

有一種表揚叫批評接到北大的錄取通知書，小明第一時間就把這個消息告訴了自己高一時的班主任鄭登科老師。小明永遠不會忘記，高一結(jié)束時鄭老師對他的談話。 “對不起，小...
2010-12-10

讓師德在課堂教學(xué)中閃光

讓師德在課堂教學(xué)中閃光山東省東平縣接山接山一中徐瑞金山東省東平縣接山接山二中徐瑞香俗話說：“干一行，愛一行，鉆一行”。我 1996 年參加工作至今，一直從事初中...
2010-12-07

再析中小學(xué)生網(wǎng)癮的心理特點和教育方法

再析中小學(xué)生網(wǎng)癮的心理特點和教育方法文/ 楊九清網(wǎng)絡(luò)一方面促進了中小學(xué)生的自我發(fā)展，滿足了他們緩解壓力和交流的需要；另一方面不少中小學(xué)生因長時間過度使用電腦，癡...
2010-12-07

把愛獻給每一個孩子

把愛獻給每一個孩子老河口市第四小學(xué)龔麗教師的職責(zé)是教書育人，教書容易而育人難，難就難在育人需要的不僅僅是有淵博的知識和精湛的教學(xué)技巧，更重要的是要有一顆 “ 愛...
2010-12-07

幼兒轉(zhuǎn)變之本——家園合作

幼兒轉(zhuǎn)變之本—— 家園合作張家港市東沙幼兒園何龔蘭在中班下學(xué)期的時候，陳天怡的家長為了迎合孩子早晨入園時情緒，總是順著孩子的性子。而陳天怡小朋友，就成為了我...
2010-12-07

素質(zhì)教育重在細節(jié)

素質(zhì)教育重在細節(jié) 山東省東平縣接山教育辦公室馬新華許晨實施素質(zhì)教育是全面貫徹學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針的應(yīng)有之義，是在新形勢下側(cè)重創(chuàng)新精神和能力培養(yǎng)的必然之舉...
2010-12-07

淺析體育教學(xué)中健康人格的培養(yǎng)

淺析體育教學(xué)中健康人格的培養(yǎng) 江蘇省泗陽實驗初級中學(xué)劉厚軍一、通過體育活動培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和審美觀念體育教學(xué)以身體活動為主要形式，而身體活動并不僅僅是生理上...
2010-12-07

學(xué)會寬容

學(xué)會寬容文/趙榮為李茂森人需要理解，需要關(guān)愛，更需要寬容。特別是現(xiàn)在的小學(xué)生，信息多，接受新鮮事物也快，不管什么事情都樂意試一試。正因為如此，他們犯錯的機會也...
2010-12-07

班級量化管理當(dāng)止

班級量化管理當(dāng)止山東省東平縣接山教育辦公室許晨山東省東平縣接山鄉(xiāng)中心小學(xué)徐瑞芹干了十年的班主任工作，越來越感到班主任工作不好干了，今天不是衛(wèi)生扣分，明天就是...
2010-12-07

愛心是教育的本質(zhì)力量

愛心是教育的本質(zhì)力量文/徐新栗海玲愛心是教育的基...
2010-12-07

淺談農(nóng)村小學(xué)低段語文教學(xué)的策略

淺談農(nóng)村小學(xué)低段語文教學(xué)的策略四川省敘永縣麻城鄉(xiāng)中心校蘇永慶對于剛?cè)雽W(xué)校的農(nóng)村孩子來說，小學(xué)低段的學(xué)習(xí)是他們進入校園后接觸的第一階段的學(xué)習(xí)。如何與老師同學(xué)相處...
2010-12-07

關(guān)于強化初中生思想品德教育的幾點思考

關(guān)于強化初中生思想品德教育的幾點思考湖北省沙洋縣煙垢中學(xué)李長華根據(jù)思想政治課的目的，任務(wù)和地位、作用，在初中教學(xué) 中，應(yīng)強化以下幾方面的德育功能來做好...
2010-11-30

給學(xué)生一把閱讀的鑰匙

——淺談如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣...
2010-11-30

轉(zhuǎn)化后進生要講究工作藝術(shù)

轉(zhuǎn)化后進生要講究工作藝術(shù) 廣東省五華縣華東中學(xué)李莉嫦在學(xué)校里每個年級或每一個班，都有一定比例的后進生。轉(zhuǎn)化后進生是班主任工作的重點。要想做好此項工作，不是一朝一...
2010-11-30

如何培養(yǎng)高中生良好的道德素質(zhì)

如何培養(yǎng)高中生良好的道德素質(zhì) 廣西臨桂縣六塘中學(xué) 駱桂安隨著社會的不斷發(fā)展和對新世紀人才要求的不斷提高，教育的內(nèi)容早已不僅局限于 “ 教書 ” ，而更注重于 “ 育人 ...
2010-11-29

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)對生活有用的地理

——諺語在地理教學(xué)中的應(yīng)用...
2010-11-29

時代需要什么樣的課堂

|——論課堂的基本形態(tài)...
2010-11-29

情感教育在體育教學(xué)中的應(yīng)用

情感教育在體育教學(xué)中的應(yīng)用山東省高密市夏莊小學(xué)胡延濤情感在體育教學(xué)中既有信號功能，又有動力、感染等功能。體育教學(xué)應(yīng)營造一種輕松愉快的情境，以情激趣，從而促使學(xué)...
2010-11-29

五大因素制約信息技術(shù)的課堂效果

五大因素制約信息技術(shù)的課堂效果郭鐵華怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保障教學(xué)效果，是信息技術(shù)教學(xué)正常有序開展的關(guān)鍵，而探求信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)效果的因素則是其重要內(nèi)容...
2010-11-29

做個有情人

——《學(xué)會感動》作文教學(xué)案例...
2010-11-29

一個哨子兩個球

一個哨子兩個球山東省高密市夏莊小學(xué)胡延濤＂一個哨子兩個球，教師學(xué)生都自由＂，這不是＂放羊課＂嗎？我覺著，＂放羊＂有什么不可以，只要讓學(xué)生喜歡上體育課就行。如何...
2010-11-29

對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的幾點看法

對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的幾點看法吉林省長嶺縣太平山鎮(zhèn)中學(xué) 李艷平創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的關(guān)鍵因素，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，教育教學(xué)也同樣如此。我們新課改的主旋律是培養(yǎng)學(xué)生...
2010-11-29

真真切切求落實

真真切切求落實山東省東平縣接山一中徐瑞金山東省東平縣接山教育辦公室趙文東泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際就感覺到了光明，唱出了歌。” 讓每一個孩子...
2010-11-24

新課程改革的今天，我們靠什么辦好教育

新課程改革的今天，我們靠什么辦好教育湖北省老河口市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心王風(fēng)玲近年來，隨著基礎(chǔ)教育課程改革的一步步深入，孕育出一大批成功的特色學(xué)校，他們...
2010-11-24

如何讓課堂教學(xué)更“有效”

如何讓課堂教學(xué)更“有效” 江蘇省濱海縣通榆鎮(zhèn)中心小學(xué)許士愛在我們的課堂教學(xué)中，教師在臺上講得神采奕奕，臺下的同學(xué)聽得專心致志，是否每一個同學(xué)都真正地聽明白了呢？...
2010-11-24

灑向心田盡是愛

灑向心田盡是愛江蘇省灌南縣三口小學(xué)陳新野 “愛人者人恒愛之”。為人師者，尤應(yīng)牢記我們接觸的不是小花小草，而是那些心靈純潔而又稚嫩的孩子，他們需要我們用真誠去呵護...
2010-11-24

談體育課心理健康教育

談體育課心理健康教育江蘇省灌南縣新集中學(xué)姜永云我國學(xué)生的健康問題已經(jīng)成為學(xué)校教育和學(xué)校體育的重要任務(wù)。一、當(dāng)前中學(xué)生心理健康狀況現(xiàn)狀許多調(diào)查研究表明，當(dāng)...
2010-11-24

關(guān)心是一把鑰匙

關(guān)心是一把鑰匙山東省東平縣東平辦事處中心幼兒園牛麗華有這樣一則寓言：一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。這時，鑰匙來了，它瘦...
2010-11-24

謹防教師子女教育的誤區(qū)

謹防教師子女教育的誤區(qū) 河南省浚縣小河鎮(zhèn)甕城中心學(xué)校侯林秀一般看來，身為教師的家長對子女的教育應(yīng)該有著得天獨厚的優(yōu)勢，然而現(xiàn)實中教師教育不好自己子女的現(xiàn)象卻屢...
2010-11-24

數(shù)學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)欲望

數(shù)學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)欲望江蘇省灌南縣三口中學(xué)劉友軍在初中的數(shù)學(xué)教學(xué) 中有許多內(nèi)容顯得較為抽象、枯燥，使初學(xué)的學(xué)生很難入門，會使其逐漸失去學(xué)習(xí)的信心。因此...
2010-11-24