文教視點_第10頁_中華文教網

淺談初中生學習主動性培養

學生是學習的主人，教師的教不能代替學生的學，教師應把學習的主動權交給學生。下面就教學中如何培養學生學習的主動性，談幾點初淺的想法。 1.在備課中體現和保障學生的主...
2013-09-16

用“愛”筑基抓后進以“恒”為本搞培補

多年的教壇摸爬滾打，讓我深深地意識到：教育從本質上說是一種以人為本的情懷，是另下一代生命的關愛。在實際的教育教學實踐中，不管其表現形式多么復雜，但“愛”卻應該永...
2013-09-16

做一個藝術大師

我做了8年的小學語文教學工作，記不清教學過多少節語文課了。我也看到了形形色色的語文教師和課堂教學，見證了語文教師的感嘆、困惑、迷惘、驚喜、頓悟�！拔艺f不清一個語...
2013-07-25

從閱讀方法的指導談學生閱讀自學能力的培養

閱讀教學是語文教學的重要組成部分，閱讀能力是學生學習中最基本的能力，是打開未知領域的金鑰匙，新課程改革理念下的素質教育提倡把學習的方法教給學生。讓學生在學習過程...
2013-07-25

中學文言文中“之”的用法淺析

“之”是古漢語中常用詞語之一，其用法也頗為復雜。它既可作實詞，也可作虛詞，在不同的語境里“之”有不同的用法。因此中學生在學習此詞的用法時略有難度。現結合中學文言...
2013-07-22

中學說明文教學方法談

摘要：說明文是重要的一種文體，在日常生活中運用非常廣泛，它的實用工具性應引起教育工作者的高度重視，本文結合課程安排和教學文章談談對說明文的教學體會。關鍵詞：說...
2013-07-19

淺談黨員教師保持先進性的重要意義

學高為師，身正為范。在保持黨員先進性教育活動中，黨員教師應該身先士卒，真正起到模范帶頭作用。要以馬克思列寧主義,毛澤東思想，鄧小平理論為指導。全面貫徹“三個代表...
2013-07-16

淺談小學語文有效閱讀教學

一、激發學生閱讀的興趣激發學生學習興趣方法很多，諸如創設情境、開展競賽、巧設問題、電教手段的使用等等。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！迸d趣是最...
2013-07-09

班班通在小學英語教學中的應用

一、利用班班通，激發學生學習英語的興趣班班通集聲音、圖畫、文字、動畫等多種功能于一體，具有圖像直觀、色彩鮮艷、音響逼真、動靜結合、形象生動的特點和優勢，能全方...
2013-07-09

活動是法制教育最好的宣傳標語

在學科教育中滲透法制教育，而且采取多種方式來填補學生對法律知識的缺失，讓學生更加深入了解法律的重要性。所以我們利用各種活動，來宣傳法制教育。在每一次活動當中，我...
2013-07-02

淺談農村遠程信息化的應用

教育信息化建設是一個國家基礎設施建設的重要內容，加快教育信息化建設是發達國家政府推動教育發展的重要策略，也是現代科技突飛猛進的內在要求。教育信息化是一個新的事業...
2013-07-02

激發美術興趣提升審美能力

什么是真正的兒童畫？ 1.兒童親自創作的；2.兒童自主表達自己想法的作品；3.個性鮮明，不拘一格，“不受任何限制，也不受真實的約束，沒有任何清規戒律，形成兒童畫的稚拙...
2013-07-02

談音樂課教學的語言藝術

由于音樂課本身的特殊性，與其它學科不同，加上教育對象年齡小的特點，我認為作為一名音樂教師應重視語言的藝術性，用美的語言向幼兒展示教學內容，去感染幼兒。一、應規...
2013-07-02

文章不厭百回改千錘百煉始得金

常言道：“文章不厭百回改�！焙梦恼率歉某鰜淼�。古往今來，許多著名作家修改文章的佳話不勝枚舉，我們要學習他們嚴肅認真的寫作態度。說到作文修改，在教學中我建議學生...
2013-06-24

“三力”推動初中數學主動性學習

文/尹芳紅美國的布魯巴克認為：“最精湛的教學藝術，遵循的最高準則就是讓學生自己提出問題，自覺學習。”在新課程標準中也提出“以學生的終身發展為本”的理念，可見讓學...
2013-06-13

幼兒教育教學實踐的體會

文／焦莉 1.常規教育是班級管理的先決條件。常規管理是幼兒園班級管理的基礎，組織好一日常規工作則是對一個幼兒園老師的基本要求。常規與否，直接關系到幼兒的成長和一日...
2013-06-13

小學數學教學中如何實施素質教育

文／吳端朝當前，小學數學教學受“應試教育”的影響，存在著重知識輕能力、重結論輕過程、重智育輕德育、重講解輕學習、重課內輕課外、重“學會”輕“會學”的現象，束縛...
2013-06-13

讓學生養成質疑的習慣

愛因斯坦說的好：“提出一個問題比解決問題更重要，因為后者僅僅是方法和實驗的過程。而提出問題則要找到問題的關鍵要害�！钡且岢鰡栴}，特別是提出一個有價值的問題卻...
2013-06-02

數學課堂教學處理好幾種關系

課堂教學是老師培養學生綜合能力的主要途徑，課堂教學效率是衡量課堂教學實效的一個重要指標。如何用盡量少的時間與精力，讓學生獲得最大限度的學習效益，在縣直初中教學過...
2013-06-01

淺談孩子勞動習慣的培養

勤勞是人類特有的品質，勞動是生存的基本能力，是做人的起點。馬克思說：“勞動創造了美�！比藗円渤Ｕf：“鳥美在羽毛，人美在勤勞。”從來不參加勞動的人就不懂得勞動的美...
2013-06-01

還原語文課堂本色

——淄博市召口中學語文課堂教學改革實錄隨著新課標的進一步修訂，課堂教學改革進入到一個新的階段，山東省淄博市臨淄區鳳凰鎮召口中學的語文教師圍繞怎樣上好語文課，進...
2013-06-01

淺談低年級閱讀教學

閱讀能力是影響一個人發展的重要能力。大量閱讀有利于激發學生的學習興趣；有利于培養良好的學習習慣；能有效地培養兒童的個性；提高兒童的自我教育能力。因此，低年級語文...
2013-05-31

如何實現政治課堂的有效教學

新的學年，縣教科局提出要打造高效課堂，而高效課堂的前提是有效課堂，課堂教學的有效性指通過課堂教學使學生獲得最大發展，實現有效的課堂教學是課堂教學的核心，也是每位...
2013-05-31

如何上好音樂欣賞課

學校中的音樂少不了欣賞課，在很多老師的眼里，認為欣賞課是多余的，學生學不到任何知識，但是，這種觀點是錯誤的，音樂欣賞課不僅能學到知識而且能學到在一般的音樂課上所...
2013-05-29

小學作文來于生活

《小學語文新課程標準》在寫作教學方面指出兩：“留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心。能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最...
2013-05-22

從“兩個轉變”和“一個健全”入手抓農村學校德育教育

【摘要】小學德育即學校對學生進行的思想品德教育，它屬于共產主義思想道德教育體系，是社會主義精神文明建設的奠基工程，是我國學校社會主義性質的一個標志;德育工作現狀...
2013-05-21

語文教學不僅需要技術更需要藝術

語文課具有豐富的審美教育因素，教材中編選了大量的文質兼美的文學作品，這些作品不僅是對學生進行語文基礎知識和基本技能的訓練，培養語文能力的范本，而且可以借助其明顯...
2013-05-15

小學英語教學應注重交際能力的培養

有的教師認為，教英語無非是讓學生掌握語音、語法和詞匯知識。判定學生英語學習好與壞的標準是看其英語知識掌握的多少。這樣就導致了語法學得挺好。交際中卻常常出錯。下面...
2013-05-14

實施養德教育，增加農村孩子的幸福感

謝橋小學位于革命老區謝橋，四十里古運河畔，羅巖山腳下，這個地區擁有豐富多彩的自然生態環境。山水相依，生態豐富，青山秀水，人杰地靈，蘊含無限發展的生機。共青團中央...
2013-05-14

如何在體育教學中進行德育教育

隨著素質教育的不斷推進，體育教學也逐漸向注重對人的思想和意志品質、智力和能力、態度、情感和完善人格等培養的全面教育觀轉化。體育教師要根據學生在體育課中表現出來的...
2013-05-08

讓文明禮儀插上真實的翅膀——《綜合實踐》課的育人作用

盛世的禮儀，亂世的黃金。黃金有價，而禮儀無價。儒家認為，禮儀的核心是“義”，《禮記》云：“義生然后禮作，禮作然后萬物安”。而義生于仁，仁生于德，德生于道。道德品...
2013-05-08

職業中專電子專業學生能力的培養

近年來，職業技術教育得到了飛速的發展，已成為國家教育事業的一個重要組成部分。社會和企業對各層次的人才培養提出了新的要求。與此同時，社會對中專人才培養也提出了新的...
2013-05-08

農村小學英語光盤教學體會

“英語光盤教學”作為一種新的教學模式在我校已全面實施。當"班班通"教學設備進入我校各班級后，更為我們的光盤教學奠定了良好的基...
2013-04-27

淺談如何提高師生的道德素質

一、開展師德建設，努力提升教師職業道德素質學校要始終將師德建設作為全面提升教師職業道德素質的關鍵性工作。師德是指教師在從事教育教學工作中所形成的道德觀念、道德...
2013-04-27

精心設計練習，打造優質高效的數學課堂

新形勢下的數學教學，必須立足課堂，以優化教學策略，打造優質高效的數學課堂為根本，堅持向40分鐘要質量，這已經成為大家的共識。作業練習的設計，也是提高小學數學高效課...
2013-04-27

提高高中英語詞匯教學效果的措施

重復學習詞匯的次數能夠決定詞匯學習的效果，一般情況下，重復學習的次數越多，記憶就會越牢固。高中英語教材的詞匯密度比較大，詞匯的重復率比較低，所以學生接觸每個單詞...
2013-04-27

激發學生學習物理興趣初探

俗話說：“興趣是最好的老師�！迸d趣又是人才成長的起點，是學生主動學習、積極思維、探求知識的內在動力。眾所周知，初中學生普遍都認為物理難學，對這個問題，筆者在多年...
2013-04-27

在化學課堂教學中應加強學生的素質教育

九年義務教育的核心，是全面推行素質教育，提高學生的整體綜合素質。因此，作為化學學科的科任，應結合學科特點，根據學生實際，有機地進行素質教育。筆者根據多年教學實踐...
2013-04-27

小學學校體育與家庭體育的互動

家庭教育是人生接受教育的起點，是學校教育的基礎，它以其深刻的感染性、靈活的隨機性、鮮明的針對性以及影響的全面性等，在許多方面的作用比學校教育更為特殊。小學階段的...
2013-04-27

巧用學生好奇心激發欲望學英語

托爾斯泰說：“成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的欲望�！钡拇_，欲望是求知的動力, 是學生學習主動性和積極性的源泉。初中英語教學效果也取決于學生的學習欲望。...
2013-04-27

淺論中小學音樂課教學模式的研究與思考

中小學音樂課作為一門必修課程，在我國已有近百年的歷史。但中小學音樂教學的研究起步較晚。隨著課程改革的深化，尤其是在應試教育向素質教育轉軌的背景下，學校藝術教育的...
2013-04-27

淺談研究性學習本質及研究性學習方法

在我國傳統的教育教學中，接受性學習一直占據著支配地位。在這種傳統的教育教學中對教師的一面強調的過多，教師把教育教學理解為講解知識概念、原理和技能演示，學生把學習...
2013-04-27

淺析如何強化煤礦員工安全培訓的思考

煤礦企業安全狀況的好壞，不僅取決于企業技術裝備水平和科學管理水平，同時還取決于職工隊伍整體素質的高低。在加強煤礦職工的安全技術培訓，提高職工的整體素質，從根本上...
2013-04-27

努力培養學生語言交際能力

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！薄白x”歷來是一種重要的教學手段。新大綱也明確指出：小學各年級的閱讀教學都要重視閱讀。在閱...
2013-04-27

初中議論文教學策略之我見

議論文教學，不只是找到中心論點后，看作者如何論證，用了哪些論據和論證方法；而是要通過思考和辨析，區分客觀事實與主觀意見，分析作者觀點的價值與是非。傳統的“求證式...
2013-04-27

淺談小學語文課文縮寫訓練的幾種方法

縮寫其意就是把一篇文章縮短。它是小學學習階段中極為常見的一種作文練習，完全與擴寫相反。它是在不改變原文的主題、內容、結構、人稱等前提下，把一篇長的文章壓縮、概括...
2013-04-27

優化課堂教學，提高語文水平

語文學科是基礎學科，是必考科目之一，中、英、數三大主之一。要想語文成績有較大的提高，教師必須優化語文課堂教學，巧設語文“情境”，提高語文教學效果。該如何做呢？筆...
2013-04-27

怎樣做好初高中英語教學的銜接

近幾年，我一直擔任高一年級的英語教學任務，更深切體會到初、高中英語教學銜接的重要性。以下是我在高一英語教學中的一些體驗和做法：一、引導正確的思想，樹立學生學好...
2013-04-27

《彩虹的秘密》教學體會

試驗是培養學生多種能力的重要途徑和手段，要搞好素質教育，必須上好試驗課。如何上好實驗課呢？筆者現以《彩虹的秘密》一課為例談談我的點滴體會。 1.激發興趣。渴望了解...
2013-04-27

淺談初中學生數學能力的培養

初中數學教育是數學的初級階段，不可能教授給學生多么奧妙的數學知識，也不可能通過數學訓練培養出十分嚴密的邏輯思維能力，但正是因為這些特殊性，使得對學生的數學知識和...
2013-04-27

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