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課改前沿
淺談小學語文高段作文教學
小學高年級語文課程教學過程中如何優化作文教學提升作文教學質量...
2023-03-15
如何在古詩教學中提高學生的人文素養
常吟古詩,可以陶冶情操,豐富想象,還可以培養……...
2023-03-12
小學語文自主高效課堂的研究
培養學生的自主意識,鼓勵學生質疑和創新……...
2023-02-24
小學語文課堂教學模式的創新
山東省諸城市文化路小學 胡志紅 培養學生的創新精神與實踐能力,是當前素質教育的核心,而發展提升學生廣闊無垠的思維空間必須切實抓好課堂教學。只有重新構建全新的閱讀教...
2023-02-24
小學語文教學中培養學生閱讀能力的策略
教師要在語文教學中培養學生的閱讀能力...
2023-02-22
小學數學教學中培養學生邏輯思維能力的具體策略
學生的邏輯思維能力需要從小開始培養……...
2022-12-28
淺析提高小學英語口語教學的途徑與策略
提高小學英語口語教學能力的重要性...
2022-12-24
培養學生的創造性思維的幾點思考
培養創造思維,首先要從培養學生積極思維、學會提出疑問開始...
2022-12-09
淺談幼兒園午睡安全管理的策略
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。...
2022-11-28
小學道德與法治教學淺談
育人要從小抓起...
2022-11-28
關于小學語文閱讀教學的幾點思考
小學語文教學的根本目的是培養學生的閱讀、寫作能力...
2022-11-23
淺談小學語文結束課的教學
在小學教學中,我們應重視結尾的設計...
2022-11-23
“雙減”背景下體美教育的探索與實踐
教育里必須有體育和美育,這樣才是完整的教育……...
2022-11-11
小學語文課堂教學微課淺談
小學語文課堂教學微課淺談...
2022-11-08
呼啦圈在幼兒游戲活動中的開展與探索
呼啦圈活動既是符合幼兒生活經驗,又是簡便易行的有效游戲……...
2022-10-24
淺談小學數學課堂教學的高效組織策略
落實差異教學、構建激趣課堂、提倡生本教學、開展實踐教學等...
2022-08-24
初中道德與法治教學的情感滲透策略
初中道德與法治教育教學中情感是其重要的組成部分……...
2022-08-24
“互聯網+”下的信息技術教學方式的轉變
信息技術教學對培養學生的信息素養和技能具有一定的重要作用...
2022-08-24
淺談“雙減”背景下初中物理教學策略
創新運用小組合作探究學習模式;融入趣味性的游戲活動……...
2022-08-21
如何有效提高學生的計算能力
心靈溝通,轉變學習觀念;放慢教學速度,變被動為主動……...
2022-08-21
如何提高小學生解決問題的能力
學生解決問題的能力實際上是數學學習過程和方法的體現……...
2022-08-21
談小學數學書面作業的布置與批改
小學數學書面作業的布置和批改……...
2022-07-27
問題導學法在初中數學教學中的應用
問題導學教學法是以培養學生的創新思想以及邏輯思維能力……...
2022-07-25
尊重主體用多法 寫字教學初優化
“寫好字”是小學生所必須具有的一項語文素養……...
2022-07-25
怎樣寫出人物的精神
刻畫人物,倘若抓住了人物特點,方能窮其形……...
2022-07-25
特殊兒童回歸自身功能的有效策略
隨班就讀的教學形式主要是為了保障特殊兒童享受與普通兒童共同接受教育的權利...
2022-06-22
小學作文的教學策略之我見
作文即生活……...
2022-06-22
淺談信息技術在初中物理教學中的應用
運用信息技術來構筑物理學科的學習方式,創造具有吸引力的物理課堂環境...
2022-06-16
閱讀教學中如何培養學生自主學習能力
閱讀教學在于培養學生獨立閱讀的能力和認真閱讀的習慣……...
2022-06-16
淺談小學語文閱讀教學策略
對于閱讀的教學,不應該只是要求學生進行大量閱讀……...
2022-06-16
淺談如何有效訓練中學生的寫作能力
我們要打破傳統的寫作訓練模式,尊重學生的情感……...
2022-06-08
新課改下高中語文多樣化教學策略淺探
本文從幾個方面探討新課改下高中語文多樣化教學對策...
2022-06-08
論小學低年級數學教學
小學低年級數學教學是小學教學中的重中之重,也是難點問題……...
2022-05-23
一年級課堂中學生聽課能力的培養
如何在一年級課堂中培養學生的聽課能力……...
2022-05-23
情景教學在語文課堂教學中的有效應用
應用情景教學模式過程中應結合教材內容中的重點和難點……...
2022-05-23
淺談小學語文教學在心理健康教育中的滲透
小學語文教學在心理健康教育中的滲透……...
2022-04-27
初中物理教學中問題教學法探析
以問題為主線,以問題引入、問題歸納……...
2022-04-27
培養閱讀興趣 形成良好閱讀習慣
閱讀是英語“四會”中的一個重要技能……...
2022-04-19
《匆匆》教學案例分析
《語言課程標準》教學建議中指出:重視情感、態度、價值觀和正確導向...
2022-04-19
在閱讀教學中培養學生創新思維的探究
營造創新氛圍,創設探索機會,啟發學生大膽想象……...
2022-04-19
動靜結合,讓情境教學在小學語文課堂扎根
吸引學生的注意力是關鍵性環節,通過運用情境教學的模式……...
2022-04-19
自主互助學習型課堂與智慧課堂探索
學習=動機×習慣。習慣=規則×勤奮...
2022-03-22
勵志教育在初中德育教育中的應用方略
通過勵志教育使學生可以奮勇爭先、積極實踐、努力學習……...
2022-03-15
如何培養小學生英語閱讀能力
注重學生詞匯積累,創建閱讀基礎……...
2022-03-15
構建“教、練、賽”模式 野蠻其體魄
讓學生在“教”、“練”、“賽”中享受體育的快樂……...
2022-03-15
優化閱讀教學,激發閱讀興趣
在小學英語教學中,閱讀是學習英語的重要途徑和手段……...
2022-03-15
我識字,我快樂
創設輕松愉快的識字情境,發掘教材蘊涵的趣味性……...
2021-12-29
給學生一個“開放的課堂”
教學《木蘭從軍》一課有感...
2021-12-29
淺談初中作文教學
作文教學計劃,務必符合我們農村中學的學生生活實際……...
2021-12-15
如何有效運用初中物理教材中的插圖
通過插圖對比分析,學習物理概念……...
2021-11-25
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依托化學課堂 培養農村學生實用生活技能
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