情境教學：開啟初中數學高效學習之門
情境教學為初中數學教學提供了有效的途徑……...
怎樣提高初中數學閱讀解題能力
初中數學對思維和邏輯推理能力要求高，數學閱讀解題是關鍵環節...
初中數學課堂提問淺談
課堂提問是一種最直接的師生雙向交流的過程...
淺析學科素養視角下的初中數學教學評價
隨著課程改革進程的推進，初中數學教學評價也要做出相應的調整...
初中數學教學中怎樣做好學生由小學生到初中生的角色轉換
初中數學教學過程中與小學數學的教學銜接尤為重要……...
簡述初中數學幾種常用課堂導入方法
設疑導入法，實例導入法，趣味導入法，情境導入法...
初中數學課堂教學優化策略
初中數學是一門比較抽象的學科...
淺談初中數學動點問題的解題思路
中考數學中的幾何動點問題成為考查學生的熱點題型而倍受青睞...
如何上好初中數學閱讀教學課
數學閱讀有利于承繼數學人文精神...
初中數學作業批改的幾點經驗
初中數學作業批改的幾點經驗...
《初中數學課堂師生互動及有效性的研究》開題報告及結題報告
隨著國家基礎教育課程改革的逐步深化，新課程理念已經被廣大中小學教師所接受，可我們發現，盡管廣大教師...
初中數學教學中如何培養實踐能力
隨著時代的進步，越來越多的學生出現了高分低能現象，如何培養數學的實踐能力是我們初中數學科目的教學內容...
問題情境在初中數學教學中實踐研究
隨著新課程改革的逐步深入，問題情境已經被越來越多的數學教師所熟識。但是遺憾的是，很多數學教師在如何創...
淺議怎樣才能提高初中數學教學質量
在數學教育逐步由“應試教育”向素質教育轉軌的過程中，擺在教育工作者面前一項緊迫而又艱巨的任務是：更新...
淺談初中數學學生創新能力的培養
創新意識是指對創新的態度，是一個人對于創新活動所具有的比較穩定的積極的心理傾向。而數學創新意識則主要...
初中數學應大力培養學生創新意識與實踐能力
在數學教學中，不僅要向學生傳授知識，而且還要培養他們的創新意識與實踐能力。 一、營造和諧民主的創新氛...
淺談初中數學創新教育
“通過義務教育階段的數學學習，使學生能夠具有初步的創新精神和實踐能力”的創新教育已成為數學教學的一個...
淺談初中數學教學中的探究性學習
新時期的 教育注重以人為本，學生的主體地位逐漸得到重視，在教師的指導之下，把探究性學習方法應用到數學...
“三力”推動初中數學主動性學習
文/尹芳紅 美國的布魯巴克認為：“最精湛的教學藝術，遵循的最高準則就是讓學生自己提出問題，自覺學習。”...
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