路山小學爭做文明好少年
     “校園是我家，文明靠大家，我們是學校的主人，文明校園需要從我做起，從身邊做起，從今天做起......”。日前，山東省淄博市臨淄區路山小學向全校學生發出“爭做文明好少年”的倡議，引導廣大學生摒棄陋習，養成良好的文明行為習慣，不斷提升文明素養，努力創建文明校園，進一步推動校園文化建設。（趙改霞）

 
                            南韓學校交流“德育為先”經驗
      日前，山東省淄博市淄川區南韓學校組織班主任開展學生養成教育工作經驗交流會，經驗內容選擇圍繞愛國愛校教育、感恩教育、誠信教育、挫折教育、安全教育、生命教育、心理健康教育、81個好習慣等主題，根據學生的生活實際和發展需要確定內容，做到條理清晰、儀態自然、形式多樣，入耳入心，效果明顯。（狄麗萍）

                               晏嬰小學注重師生安全
      近日,“嗚—嗚—嗚—”急促的防空警報聲在山東省淄博市臨淄區晏嬰小學緊急拉響，正在上課的學生在老師帶領下,安全、迅速、有序地疏散到操場上，達到了預期效果。學校還利用校園廣播、晨會等對學生進行抗震救災知識的教育，提高了全校師生的安全防范意識和科學自救能力，做到了防患于未然。（崔云芬）
 

                           淄川實驗中學舉辦“現場作文大賽”
      近日，山東省淄博市淄川實驗中學“第三屆五四杯暨第八屆啟明星讀書節現場作文大賽”舉行。初一至初三級部各班文學社派出一名同學參賽，46名小寫手一會低頭沉思，一會奮筆疾書，短短的60分鐘見證孩子們的思考和優秀。該次作文大賽以“母親”為話題，旨在倡導關注現實，寫真情實感，學會感恩，并從深層次理解“母親”，體現創新性思維。（孫慧清）

                             昆山學校安全意識警鐘長鳴
       自開學以來，山東省淄博市淄川區昆山學校牢固樹立“生命至高無上，安全責任為天”的意識，成立安全工作領導小組，制定了學校安全工作預案，建立健全并嚴格落實值班制度，認真落實校園安全工作責任制，安全隱患排查制度，學校中層領導掛包班級制度、值班制度，首問負責制度，深入排查校內安全隱患，及時整改到位，確保師生在校安全。   （白 輝）

                         張王小學舉行防震疏散演習
      為培養師生避難及應變能力，山東省臨淄區鳳凰鎮張王小學于日前進行防震緊急疏散演習。同學們在聽到疏散信號后，立即按照教師指導，有序迅速地撤離到操場空地，整個演練過程不到5分鐘。  （李艷霞）
           梧臺小學 “流感防控”進課堂
近日，山東省淄博市臨淄區鳳凰鎮梧臺小學邀請中心醫院的醫生走進課堂，開設“流行傳染病預防課”，向學生講解春季流行病以及H7N9預防常識，增強預防春季流感的意識。   （王建民）

                           召口小學加強學校校本培訓
      近日，山東省淄博市臨淄區鳳凰鎮召口小學在多媒體教室舉行了以“教師如何聽課、評課”為主題的校本培訓活動。同時，從專業視角向各位老師詳細闡述了什么是有效評課，從“評課的誤區”、“評課的五原則”、“評課的角度”、“評課評什么”、“一節好課的標準”五方面闡述了老師應該如何評課，怎樣才能做到有效評課，將深奧的理論融入到具體的課例中，使之通俗易懂，提高了教師教學專業水平。
                                （趙佳 邊曉艦）

                      南塢小學開展“文體大課間”
      日前，山東省淄博市臨淄區南塢小學積極開展“文體大課間”活動。文體大課間由眼保健操、陽光亮眼操、韻律操、兔子舞、每周一詩背誦活動五部分組成，總共用時20分鐘，讓學生在蹦蹦跳跳的活動中鍛練身體、釋放壓力，在古詩背誦中積累語言、感受文化，形成蓬勃向上的文化與運動并舉的精神風貌。 （閆新巧）

                          寨里中心學校開展幼兒園年檢自查
       近日，山東省淄博市淄川區寨里中心學校開展幼兒園年檢自查活動，檢查組由各園園長及部分骨干教師組成。檢查組依據《淄川區幼兒園辦園水平評估細則（試行）》，認真細致地檢查了園舍環境、主題環境創設、區角設置、食堂衛生、兒童保健、檔案管理等，并逐一進行量化打分。本次年檢自查是園務工作一次集中展示，同時給園長們提供了交流學習的平臺。（周豐婷）

                          張店八中 “微課程”研究促創新
       為提高教師的教學設計能力，深化多媒體信息技術在教學中的應用，提升教師教學的整體素質，日前，山東省淄博市張店八中組織全體教師進行了以“微課程”為專題的信息化業務培訓。微課程其教學目標明確、內容短小精悍，是集中說明并解決一個問題的小課程，受到教育工作者高度關注，在教師培訓中具有廣泛的運用價值。    （王圣）

                          北金小學開展師生閱讀活動
        日前，山東省淄博市臨淄區北金小學深入開展師生讀書活動，各班級每周設置一節讀書活動課。課上除了安排充裕的時間讓學生閱讀喜歡的圖書外，教師還引導學生閱讀優秀圖書，傳授一些讀書方法，做好讀書筆記，交流讀書感悟，點燃學生的讀書熱情，讓閱讀真正走進走進學校，實現學生、教師和學校的共同發展。          （邊雪）

                           東坪中心校為微機軟件“瘦身”
       日前，山東省淄博市淄川區東坪中心校近期對教師用微機逐臺檢查，并實施全面“瘦身”工程。檢查中，凡是發現電腦上存在炒股、游戲、聊天、購物、娛樂等與教學工作無關的軟件，不管是否使用，一律予以刪除，并對當事人進行批評教育。微機“瘦身”和后續的跟蹤檢查，確保了教師工作時間思想不開小差，全力以赴投入到教學工作中。        （司志堅）

                               般陽路小學 “班花種植”綠教室
      日前，山東省淄博市淄川區般陽路小學組織學生在教室內種植盆花，并美其名曰“班花”，師生每日照顧“班花”，將最好的兩盆置放與講臺。師生上課賞心悅目，課下學生也可看花養眼，適當放松眼睛的疲勞，營造了干凈、整潔、舒適的學習環境，提高學生的學習效率。
                                             （張潔）

                        邊河中學：讓練字成為一種習慣
　　日前，邊河中學就從抓好寫字教學入手，認真落實學生養成教育。學校把寫字教育納入學校整體工作中，積極開展“四個一”活動：即“每日一習、每月一展、每學期一賽、每學年一評”。旨在通過形式多樣的寫字活動，促進學生良好書寫習慣的養成。              （劉洋）