如何解答政史綜合題

                  陜西省商洛市商州區紅門河中學   武樹民

       解答政史綜合題，首先應仔細閱讀材料，明確材料內涵；其次要審清題意，抓住問題的關鍵，再現學科相關知識；再次應立足問題，多角度思維，展示自己的新認識、新觀點；最后要注意事理結合，做到事實與觀點的有機統一。政史綜合題的答案并不唯一，多元而開放，“重點"兼“采意”。重點是指重視知識點；采意是指不論從哪個角度回答問題，都要符合題目要求，意思到位，做到合情、合理。下列舉例說明：

       1、試簡述經濟全球化趨勢形成的主要表現。作為發展中國家，中國應如何面對?

       答：主要表現是：生產全球化，資產全球化，科技全球化，信息、網絡全球化和市場全球化；我國應：繼續堅持改革開放的基本國策，加強對外經濟貿易方面的合作與交流；走自主創新之路，提高國家的創新能力；全面貫徹落實科教興國與人才強國戰略，積極參與國際貿易市場，增強競爭能力。

       說明：本題第一層答案來自歷史，第二層是對政治知識的整合得到的。2、美國建國晚而成為發達國家，中國歷史悠久卻居于發展中國家之列，請分析原因何在?其對于我們今天建設現代化有何啟發?

       答案提示：根據開放性試題多元化答案的基本特征和采意性評分原則，此題答案就與一個國家的文化傳統、經濟實力、戰爭創傷等問題有很大關系。其對于我們今天建設現代化國家來說，國家就要注意網絡人才，要注意培養和提高創新能力，要繼續抓好改革開放，加強交流，互通有無，積極引進國外的先進人才和先進技術來建設我們的

國家等。

       政史綜合題能突出同學們對兩學科知識的整合和運用能力，能考查同學們綜合分析問題和解答問題的能力，這種能力要在平時的學習、復習過程中逐漸培養，并進行必要的訓練。下面簡要介紹一下如何學習政史綜合知識。

       第一，立足教材，夯實基礎。不論政史綜合題怎樣設計，都離不開兩門學科的基礎知識和主干內容。只有理解、掌握了基礎知識和主干內容，才能運用自如，大氣謀局，靈活思維，從而促進學科間知識的融通與遷移。

       第二、尋找聯系點，關注結合點。學習政治可以明了事理，學習歷史可以發現歷史事件后面隱藏的規律性東西。政治知識可以用歷史知識來印證，歷史事件可用政治觀點和原理分析。為此，在學習時一定要有邁出本學科的意識，注意推倒兩學科間的藩籬，將之打通，使二者有機結合起來，論中學史，史中悟論，提高自身的感悟意會能

力，概括歸納能力、創造創新能力。

       第三，把握好兩科共同的社會熱點問題。政史綜合題都是結合社會熱點和時政焦點設置的，是將教材知識遷移到生活實際，考查學生分析、解決問題的能力。因此，要以兩學科的熱點問題、焦點問題為切入點，舉一反三，從而將知識轉化成能力。

        第四，注意發散與輻合相結合。平時訓練政史綜合題時，要用發散思維來分析思考，要延展和拓寬知識，政史結合，論理結合，理論聯系現實，政治聯系歷史，使做題思路、透析角度等都能發散開來，站得高，望得遠，且想得多、思考深。同時也要運用輻合思維一一使思考、觀點收斂回歸到教材和現實中來，找知識依據，尋求理論支持，進而再回歸到題目中，與題意及問題指向相結合，提煉出合理正確的觀點或答案。