太公小學：培養學生“輕聲慢步靠右行”
       為了培養學生上下樓梯輕聲慢步靠右行的好習慣，臨淄區太公小學采取走廊樓梯貼上、下明顯的腳印標志，指引學生上下樓梯時“靠右行”。同時，學生集中上下樓梯時也會有老師進行轉角值班督促。強化學生集中上下樓梯時的安全管理，切實防止踩踏事件發生。

                                                                                                （徐立敏）
       “幼兒園青年教師專業化成長”教研活動
       近日，淄博市沂源縣振興路幼兒園的年輕教師參加了“幼兒園青年教師專業化成長”教研活動。活動中，對如何上好一節教學活動的設計以及班級管理等一系列的問題進行了詳細的講解。鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了老師們強烈的感染和深深的理論引領。                                                                                              （王玲）
       臨淄區遄臺中學：狠抓學生一日常規
       為全面提高學生的思想道德素質，加強對學生的養成教育，近日臨淄區遄臺中學開展了一日常規行為習慣養成教育活動。此次活動旨在讓我校學生養成遵規守紀、講文明、懂禮貌的好習慣，活動的開展帶動了學校整體工作的發展，同時為我校形成良好的校風、學風奠定基礎。                                                                                                （崔敏）
       臨淄區齊都鎮桓公小學開展 “讀書明星” 評選活動
       臨淄區齊都桓公小學利用每天早晨、中午讀書時間讓學生讀經典，誦詩文，班主任就學生平時讀書和每周的讀書成果展示的表現相結合，評出每月讀書之星。這樣，通過積極的讀書也能成小明星，學生們讀得更起勁，讀得更開心啦！                         （劉明華）
       朱臺中學：校園“走廊文化”放異彩
       淄博市臨淄區朱臺中學為進一步加強學校德育陣地建設和創建特色教育，開展了以辦好“書香校園、文化走廊”為主題的班級文化活動。走廊文化容納了校園文化建設各方面的亮點，其中包含了如讀書筆記、讀書心得、詩畫作品、書法臨摹，名著賞析等不同形式的原創作品。“我們的墻壁會唱歌”，朱臺中學富有特色的走廊文化建設更加豐富了校園文化的內涵，對培養學生的思想境界和審美能力也起到了積極的促進作用。            （王學武）