山東省淄博市皇城一中：舉辦教師心理健康專題講座
       快樂工作，享受生活，為提高教師工作幸福指數，近日，山東省淄博市臨淄區皇城一中邀請區內心理健康教育專家為大家作名為《陽光心態與壓力情緒管理》的專題講座，受到歡迎。具體的事例與理論闡述生動形象的向大家講析了產生壓力的原因與消解壓力的可行辦法。只有擁有一顆感恩的心才能真正感受到生活的幸福。講座帶給大家愉悅放松的心情，教會大家如何享受工作、寧靜心情，受到一致好評。                                           (李波)
       山東省淄博市高陽中學:開展征集道德格言活動
       為扎實推進道德工程建設，豐富道德教育內容，便于廣大干部群眾學習交流道德建設的認知和思考，山東省淄博市臨淄區高陽中學日前開展了征集道德格言活動。本次活動以傳遞“愛誠孝仁”四德之風，展現出了學生的思想境界和道德情操，并讓全體教師在參與活動中實現了自我教育、自我深化、自我提升。                                                 (崔海強)
       山東省淄博市皇城二中：大家來做工間操
       為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，愉悅心情，貫徹“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的要求，更是為了全體教師的身體健康。山東省淄博市臨淄區皇城二中編制了工間操，從頸部、到肩部、腰部、眼睛等各個部位進行有益鍛煉，來緩解老師由于長期坐和站帶來的不適，受到廣大教師的歡迎。                                                                                                   (王秀芹)

       淄博市臨淄區虎山小學積極開展“綠色學習從使用鋼筆做起”主題教育活動
       為引導學生樹立節能環保、勤儉節約意識，虎山小學開展了“綠色學習從使用鋼筆做起”的主題教育活動。一是利用國旗下講話時間，向全校師生發出了“綠色學習從使用鋼筆做起”的倡議。二是召開“環保節能，鋼筆先行”主題班隊會，把使用鋼筆作為一項制度，納入日常檢查范圍。三是舉行“我筆寫我心”鋼筆書寫比賽。把鋼筆書法教學納入學校課程，利用寫字課時間舉行鋼筆書寫美文書法比賽。四是發揮教師表率作用。學校領導和教師以身作則，率先使用鋼筆。五是號召同學們“小手拉大手”，逐步將“綠色學習”、“節能環保”觀念傳遞到家庭、社區，逐步把使用鋼筆變成社會的共識。                             （李嵐嵐）
       山東省乳山黃山路學校開展“師德微型課堂”
       為切實增強教師尊重學生、愛護學生、平等對待學生的意識，提高教師依法維護學生權益和抵制侵害學生行為的能力，山東省乳山市黃山路學校由政教處牽頭，面向全體在職教職工，開展“師德微型課堂”教育活動。
       學校在校園醒目處設立了“師德微型課堂素材箱”，學生、家長、老師等均可把典型案例（優秀教師事跡或針對某一教師提出的建議）、先進教育理念等放進素材箱，每周一由專人匯總做成簡報發在學校群共享里，供全校教職員工學習、警戒。
       這一活動的開展既充分發揮了模范的引領作用，同時又起到了監督機制，實現了教師們在提高教師政治素質、教育教學質量、樹立教師良好形象上的三突破，深受廣大學生和家長的歡迎。                                                                                                    （于紅艷）
       山東省淄博市高陽小學：開展好習慣兒歌競賽，注重良好習慣養成
       近日，高陽小學舉行了養成教育兒歌競賽活動�！傲晳T形成性格，性格決定命運”。本學期，高陽小學把培養學生良好習慣作為德育工作的重點，在學期初開發德育校本教材《好習慣形成手冊》的基礎上，從細節入手，以知曉為重點，開展養成教育兒歌競賽活動。
        通過活動的開展，該校校風班風明顯好轉：學生亂扔果皮紙屑的少了，自覺維護校園衛生的多了；課間瘋趕打鬧的少了，認真學習的多了；說話不文明的少了，舉止文雅的多了；集體活動不守秩序的少了，自覺遵守規則的多了。老師們也認識到：老師，不僅要傳授學生知識，更重要的是要告訴學生做人的道理。良好的習慣將使學生受益終生。     （楊麗）
       荊山路小學開展“綠色學習從使用鋼筆做起”的主題班隊會
       近日，沂源縣歷山街道荊山路小學開展了“綠色學習從使用鋼筆做起”主題班隊會。通過主題班隊會向學生宣傳一次性簽字筆對環境的危害和使用鋼筆的意義，并對學生提出要求，摒棄使用一次性簽字筆，主動使用鋼筆書寫。                                            （孫靜）

      新城鎮邢家小學多種方式開展閱讀誦讀活動
      近日，桓臺縣新城鎮邢家小學采用多種方式開展閱讀誦讀活動。一是誦讀經常化讓學生在讀中悟；二是誦讀全員化，不僅是學生讀，老師和家長也要參與其中，為學生營造良好的讀書環境；三是誦讀交流化，在班內、校內開展閱讀誦讀比賽，使學生的閱讀能力在競賽中交流、提高。                                                                                                     （趙麗萍）