本報訊 9月24日，教育部在哈爾濱舉辦信息化教學現場觀摩活動。教育部副部長劉利民出席并講話。
      來自全國各省(區、市)和新疆生產建設兵團教育行政部門的有關負責同志觀摩了黑龍江省哈爾濱市香濱小學的三節課堂教學活動。該校是教育部首批教育信息化試點學校，在信息技術促進教育教學模式變革和創新方面進行了深入的實踐與探索，取得了較為顯著的應用成效。通過信息技術的應用，培養了學生獨立觀察、主動思考和良好的溝通表達能力，使學生能夠自己發現問題、構思解決問題方案、歸納總結知識并綜合加以運用，一種以學生為中心、以培養學生創新性思維能力為目標的新型信息化課堂教學模式正逐步形成。
      哈爾濱市香坊區、河南省鄭州市第二中學、貴州省貴陽市第十八中學、湖北省武漢市武昌區三道街小學也介紹了各自的做法和經驗。
      教育部副部長劉利民在講話中指出，教育信息化是國家信息化建設的基礎和先導，是事關教育全局的戰略選擇，是2020年基本實現教育現代化的重要保障。他要求，各地要堅持應用導向，明確基礎教育信息化的重點任務;創新機制，扎實推進基礎教育信息化工作，探索出適合本地的基礎教育信息化發展道路，為提高質量、促進公平做出貢獻。
      劉利民特別強調，推進基礎教育信息化，不僅要投入經費、配備設備、建設資源，關鍵是要在教與學主戰場的應用。要緊緊圍繞課堂教學，探索信息技術在教育教學中的有效應用，讓信息化手段成為課堂教學的常規手段。
  
                                                         (自：教育部網站 記者 李曜明 廉世民 曹曦)