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河南出臺意見 教育科研將從重數量向質量轉變

2013-03-19 15:37 佚名 科技信息報今日文教 2013.3.11 1版
    人民網3月6日專電,完善以質量為導向的教育科研規劃管理體系,實現從重數量增長向重質量提升的轉變,獎勵優秀成果,強化激勵機制。河南省教育廳近日出臺了《關于加強和改進教育科學研究工作的意見》,以加強和改進教育科研工作。
    根據《意見》,省教育廳將健全機構,理順機制,加強領導。將調整充實領導機構,健全由廳主要負責同志任組長,廳分管負責同志任副組長,廳有關處室及直屬單位主要負責人為成員的省教育科學規劃領導小組。各市縣教育行政部門也要建立健全相應的領導機構和工作機制,把教育科研工作納入本級教育事業發展規劃,科學規劃,統籌協調。
    《意見》將完善以質量為導向的教育科研規劃管理體系,實現從重數量增長向重質量提升的轉變。要加強規劃課題研究的過程管理,建立健全課題檢查評估制度;要整合力量協同攻關,破解教育發展難題,提高課題研究質量,努力多出學術精品。要積極推行成果查新制度,防止低水平重復,避免無效勞動,抵制抄襲拼湊等學術不端行為。凡省教育廳及其直屬單位開展或參與的教育科研課題立項、結項評審與成果評獎活動,必須率先納入查新程序。要逐步采用專家雙向匿名評審辦法,確保教育科研評審客觀公正,確保評審的嚴肅性與權威性,樹立正確導向和良好學風。
    《意見》提出,要加大經費投入,構建保障機制。要建立和完善教育科學規劃課題專項經費資助制度,保障課題研究的順利開展。省教育廳將大幅度提高規劃課題專項經費的投入,各級各類學校要有一定經費用于教育科研,對于本校教師承擔的各級教育科學規劃課題給予配套經費支持。要設立年度招標課題,破解關鍵性難題。省教育廳自2013年起每年設立專項經費,選擇若干項涉及河南教育發展的關鍵問題作為招標課題,面向全省教育工作者進行公開、公平、公正的競爭,以促進重大教育問題的有效解決。要大力加強教育科研隊伍建設。省教育廳將啟動教育科研領軍人才、青年優秀人才評選和培養計劃,每2年遴選一次,進行重點扶持,加強動態管理。要加強教育科研實驗基地建設。省教育廳將在專家指導、課題帶動、經費支持等方面出臺優惠政策,加大對省級教育科研實驗基地扶持力度,進一步發揮省教育科研基地管理辦公室的作用,努力擴大基地的輻射力和影響力。
    《意見》還將獎勵優秀成果,強化激勵機制。省教育廳從今年起設立河南省教育科學優秀成果獎,每5年評選表彰一次。要加大教育科研成果推廣應用力度,制定和實施教育科研成果推廣計劃,創新成果推廣應用機制,大力推廣省內外優秀成果,逐步形成“積極探索、及時總結、示范帶動、擴大影響、推廣普及”的良性機制。要促使教育科學惠及廣大農村學校。自2013年起,省教育廳將實施“教育科研下鄉活動”,每年安排專項經費,組織專家深入國家級和省級貧困縣,有計劃地開展公益性的教育科研骨干培訓,支持農村學校教師開展應用性課題研究,免除其培訓、資料、查新、結項評審等費用。 (記者 付永剛)
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