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教育部:推進中小學教師職稱制度改革擴大試點

2012-02-21 10:24 雨潤 2012年2月20日今日文教A1版
        本報訊  記者從教育部網站上了解到,教育部在2月2日發布的今年工作重點中提出,要穩妥推進中小學教師職稱制度改革擴大試點工作,還將研究制定中等職業學校教師職務(職稱)系列及評聘辦法。
        著力提高教師素質被寫入教育部今年工作要點。教育部提出,要貫徹落實高校和中、小學教師職業道德規范,將師德作為教師資格考試和定期注冊、績效考核、職務聘任、評優獎勵的首要內容。實施《教師教育課程標準(試行)》。啟動實施卓越教師培養計劃。擴大實施中小學和幼兒園教師資格考試改革試點和定期注冊制度試點。印發幼兒園、小學、中學教師專業標準。啟動統一城鄉教師職務及編制標準工作,探索農村學校實行班師比核編辦法。研究制定中等職業學校教職工編制標準。印發《職業院校兼職教師管理辦法》。實施職業院校教師素質提高和校長能力提升計劃。擴大免費師范生計劃,鼓勵地方實施師范生免費教育。以農村教師為重點,精心組織實施“國培計劃”。推動中小學教師、校長全員培訓。擴大“特崗計劃”實施范圍,建立中央補助經費標準動態調整機制。實施新的“長江學者獎勵計劃”,加大對學科領軍人才和創新團隊支持。配合做好“千人計劃”、“青年拔尖人才支持計劃”的實施工作。
     (雨潤)

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