安徽中小學將嘗試“走班制”   中小學可實行“走班制”布置兩套作業
　　
　　是不是一個班級的幾十名學生都要上一樣的課？做一樣的作業？對此，金燕表示，今后學校可以根據學生的不同興趣和愛好、學習能力和發展潛質，提供適合不同學生成長的學校、教育內容和方法。
　　
　　金燕說，中小學可通過“走班制”的方式實行分層教學，在完成基本教學目標的前提下，對不同學生提出不同的學習要求，對有個體差異的學生分層次布置作業，甚至可以出兩套試卷共學生選擇等。“有些學生不喜歡研究性的教學內容，喜歡動手能力強的教學，就可以分類施教。”“試行起來可能很難，但要啟動。”
　　
　　據介紹，走班制是我國目前許多高中開始推行的新型教課模式，與大學類似。這種模式為：日常管理仍在一個固定的班級，稱為行政班。但學生自由選擇上課內容和學習的教室稱為走班，學生走班后上課的教室為教學班。