昆明規(guī)定：違反師德師風(fēng)三年不得晉級

當(dāng)幼兒園老師 至少專科學(xué)歷 

　近日，《昆明市中小學(xué)幼兒園“園丁工程”實施方案》(以下簡稱《方案》)聽證會如期舉行。昆明市教育局局長宋棟強(qiáng)調(diào)，教育要解決起點公平問題，教師隊伍的配備顯得尤為重要。據(jù)悉，今年昆明市將針對中小學(xué)幼兒園教師在教師核編定崗等18項重點工程的實施來均衡、優(yōu)化教師資源。今年，市教育局要試點教師校長輪崗制，明年將在全市推行這一制度。 

　　三年核定一次教職工編制 

　　《方案》中指出按照國家、省、市確定的師生比，根據(jù)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃、學(xué)校發(fā)展規(guī)模和教育需求，每三年核定一次教職工編制，核定后的教職工編制由教育行政部門實行動態(tài)管理和自主調(diào)配，確保教師數(shù)量總體達(dá)標(biāo)。積極爭取國家級“特崗教師計劃”的同時，繼續(xù)實施每年不低于300人的市級“特崗教師計劃”，到2015年共招聘3000名“特崗教師”充實農(nóng)村學(xué)校。 

　　違反師德師風(fēng)三年不得晉級 

　　《方案》還將完善師德監(jiān)督制度，在崗在職全體教師必須簽訂“師德師風(fēng)承諾書”，對違反師德師風(fēng)規(guī)定的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和有關(guān)人員要按規(guī)定予以問責(zé)，三年內(nèi)不得晉級、晉職和參加評優(yōu)、評先，并予以相應(yīng)處分，情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定撤銷職務(wù)或解除聘用合同。 

　　堅持每兩年評選市級“杰出園丁”10名，“優(yōu)秀園丁”100名；每兩年評選市教育系統(tǒng)“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教育工作者”各100名，并予以獎勵。 

　　教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)將轉(zhuǎn)崗分流 

　　從今年起，新增小學(xué)幼兒園教師要達(dá)到專科學(xué)歷，新增中學(xué)教師要達(dá)到本科學(xué)歷。所有學(xué)歷不達(dá)標(biāo)、年齡在45周歲以下的教師，必須在“十二五”期間參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)進(jìn)修，并獲得合格學(xué)歷，到2015年學(xué)歷仍不達(dá)標(biāo)的教師，一律不得在教學(xué)崗位任教。 

　　《方案》還要求配足配齊教研人員，禁止占用教育科研機(jī)構(gòu)的編制安置其他人員。全市各高級中學(xué)、完全中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及24個班級以上的初級中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校都要單獨設(shè)立教科室。 

　　中小學(xué)配備心理健康教師 

　　全面提升中小學(xué)校長的整體專業(yè)素質(zhì)，確保中小學(xué)校長持證上崗率達(dá)100%。市級依托五所“名校長培養(yǎng)基地”，重點培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)校長300名。實施“千名校長省外研修”計劃，每年選送200名中小學(xué)校長到省外進(jìn)行高級研修培訓(xùn)。 

　　組建并依托20個市級“名師工作室”，重點培養(yǎng)中青年優(yōu)秀教師1200名。到2015年，市級學(xué)科帶頭人和骨干教師數(shù)量占專任教師總數(shù)的20%以上。著力提高職業(yè)學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)，到2015年“雙師型”教師力爭達(dá)到65%。培訓(xùn)專(兼)職心理健康教師600名，確保縣鎮(zhèn)中心完小和每所中學(xué)至少配備一名心理健康教師。 

　　明年全市推行教師校長輪崗制 

　　今年，市教育局還要在主城區(qū)推行域內(nèi)義務(wù)教育教師和校長交流試點工作，在同校任教滿6年的教師和任期滿兩屆的校長應(yīng)進(jìn)行輪崗交流，明年在全市推行。同時，鼓勵有條件的縣(市)區(qū)探索實施非義務(wù)教育階段學(xué)校教師和校(園)長的輪崗交流試點工作。