三尺講臺上的傲雪凌霜

     導語：十幾年來如一日，優秀教師張亞琴不向病魔低頭，用她的實際行動感染著身邊的每一個人，展現了人民教師的理想美、意志美、人性美、體現了社會主義核心價值觀的正能量。
     這位正在講臺上給孩子們繪聲繪色講課的老師叫張亞琴，她是浮山縣東張小學的一名普通教師，從事教師事業十幾年，她用堅強與執著詮釋著“教師”這一神圣的稱號。初次見面，沒有人會相信這位充滿朝氣的女性是一個患有腦瘤并做過開顱手術的患者。
     東張鄉小學老師馮曉燕講到：我剛參加工作的時候，跟張老師一個班，她這個人性格非常樂觀，平時對孩子學生學習生活照顧的很盡心的，學生和老師都非常喜歡她，如果不是私下看見張老師在宿舍熬中藥，我根本不知道她是帶病上課的。
     張亞琴是99年參加工作的，師范畢業后帶著憧憬踏上了三尺講臺，19歲的她既是學生們眼中和藹的老師，也是孩子們交心的朋友，她愛這份工作，更愛這些山里的孩子。張亞琴說：“那會年輕也不怕苦不怕累，帶的課業多，帶過一個年級包班的那種也教過復試一下兩個年級的。”不怕苦不怕累，把知識傳遞給孩子們，帶著這份執著，張亞琴就像上緊發條的螺絲一樣，不知疲倦的奔波在學校和學生之間，然而在這時病魔悄然而至。
     東張小學老師楊桂風講了這樣一個故事：那年她暈倒在講臺上，同事們都勸她早點去看看，查一查看到底怎么回事，她說不急，我還要給孩子們上課。那一年張亞琴24歲，那一年她正帶的畢業班，在得知自己得腦瘤的那一刻，張亞琴第一時間想的不是著自己，她想著她的學生們。
     張亞琴回憶說：我生病躺在病床上，心中想著那些孩子，想他們開不開心、有沒有按時完成作業，有沒有聽老師的話，自己走了離開他們，他們會不會接受新的老師。在做手術的日子里最痛的不是身體，是她的心，她怕再也回不到學校，一定要回到講臺上去一定不能倒下，這一信念一直支撐著她。
     東張小學教師賈自力談到張亞琴：當時九月份開學的時候，她堅持要來學校上課，當她走進校門的時候頭上還帶著帽子，學生當時就圍了過去，看見她好多都哭了，我們老師看到那個場景，當時很感動。邊教學邊在學校自己熬中藥養身體，為了不耽誤學生的課程進度，她總是選擇周末去看病抓藥，因為她一直帶的畢業班，她不想因為自己影響到學生的學業。
張亞琴說到，只要我的身體允許，我一定不會放棄站在講臺上的機會，能夠站一天是一天，還有一個愿望就是自己做到不放棄，不放棄每一班同學，既然教了孩子就要堅持一年教完。
張亞琴說她很知足，因為有這么多關心她的同事朋友，尤其是她的這些孩子們，是她的精神支柱，是她的良藥。
     張亞琴最后對我廣播電視服務中心人員說到，我希望自己一直可以站在這三尺講臺上，看著這些可愛的孩子一天天成長，希望他們以后步入社會做個好人，做個有用的人。