新課標背景下數(shù)學應用意識的培養(yǎng)
正確理解“應用意識”這個概念...
新課標下的英語課堂評價研究
應采用形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式...
關(guān)注新課標，還原數(shù)學本質(zhì)
《新課標（實驗稿）》指出：“數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學”、“要重視從學生的生活實踐經(jīng)驗和已有的知識中學...
怎樣讓新課標數(shù)學教學充滿生活情趣
新的《數(shù)學課程標準》更多地強調(diào)學生用數(shù)學的眼光從生活中捕捉數(shù)學問題、探索數(shù)學規(guī)律，以及主動運用數(shù)學知...
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