湖北省荊門市東寶區新生小學校長 全士東

      近年來，新生小學根據“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，進一步完善工作機制、落實安全責任、創新工作機制，強化宣傳教育和隱患排查，加強安全工作硬件投入，營造了安全有序、健康向上的和諧氛圍，積極深化“平安校園”創建工作，確保了校園一方平安，學校先后榮獲“荊門市示范家長學校”、“荊門市綠色校園”、“荊門市五好關工委”、“東寶區文明單位”、“東寶區艱苦創業先進單位”、“教育教學質量先進單位”、“東寶區綜合治理先進單位”等多種榮譽稱號。

       加強領導，健全組織
      為切實加強對“平安校園”創建工作的領導，確保“平安校園”建設各項工作的落實，新生小學成立創建“平安校園”工作領導小組，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各有關處室負責人及各班主任為成員的領導小組。形成由分管安全負責人組織協調，部門各負其責、密切配合，廣大師生積極參與的工作機制。全體學校領導班子高度重視學校安全穩定工作，認真踐行“學校安全無小事，學生安全無小事”的安全工作理念，努力提高學校安全工作的自覺性和主動性，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
      加強宣傳，營造氛圍
      加強“平安校園”創建工作重要性的宣傳，營造濃厚“平安校園”創建工作氛圍。做好“平安校園”創建工作，有利于學校正常的教育教學秩序的建立，確保師生生命和學校財產的安全。學校利用國旗下講話、橫幅標語、專欄、廣播、板報、班會主題活動、教職工政治學習等形式和途徑，積極向師生介紹當前“平安校園”創建工作的形勢，布置“平安校園”創建工作的任務，提出“平安校園”創建工作的要求，提高了師生對“平安校園”創建工作重要性的認識，提高了廣大師生參與做好“平安校園”創建工作的自覺性。
      完善制度，追究責任
     在創建工作過程中，學校進一步完善了安全責任制。按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實責任制。健全了校園安全管理制度體系，認真落實校園門衛管理、交通安全、消防安全、宿舍管理、實驗室管理、校園及周邊環境整治等方面的制度，對校內安全防范的重點環節和重點區域加強管理，把安全責任落實到人，對問題早發現、早控制、早處理、早化解。
      學校將安全工作作為工作目標責任制考核的重要內容，納入年度目標考核和領導班子考核之中，實行一票否決制度，凡發生重大安全事故的班級，取消本年度評比任何先進資格。由于個人工作失職造成的損失，將由個人全部承擔并取消評級評優資格。
          安全宣教，警鐘長鳴
      加強法制教育，增強法制觀念。多渠道、多內容、多層次、多形式地開展學生安全法制教育活動，包括校園廣播、黑板報、櫥窗宣傳，對學生進行法制教育等安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高學生自我防范意識和能力。
      針對各時段特點定期對學生開展防溺水、防火、防盜、防毒、防爆、防雷及人身防護等方面的安全教育。充分利用安全教育日活動，利用“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日、“6.26”國際禁毒日等對學生進行安全教育，提高學生安全防范意識和逃生技能。定期開展防火、防地震、防踩踏等應急疏散演練，不斷提高師生的緊急避險和自救自護能力。
      通過學校宣傳法制教育系列活動，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校未發生一起重大惡性刑事案件和重大安全責任事故。
            加強內保，落實責任
      1、加強門衛建設，增強師生安全感。
      學校加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員進出的管理，實行24小時巡查值班。嚴格實行封閉管理，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。
      2、加強隱患排查，落實安全責任。 
      學校認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經常檢查校園一些重要場所的防范措施，如：電腦室、儀器室、體育室、音樂室等，積極做好設防工作。
      3、強化校園食品衛生安全管理
      學校進一步完善食品安全管理責任制，明確相關處室和人員的食品安全責任，嚴防食物中毒事故發生。進一步完善了食堂管理制度和衛生管理制度，切實改善了學校食品衛生基礎設施條件。設立了專職食品衛生管理員，嚴格落實了從業人員定期體檢和持有效健康證上崗制度。結合“放心食堂”等創建活動，開展個人衛生、飲食衛生及環境衛生知識教育。認真落實了各項衛生防病措施，有效預防各種傳染病的發生。

               制訂預案，防范未然
       為確保學校的安全與穩定，有效處置突發事件，新生小學建立了統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發事件的危害，維護和確保學校的穩定、保障學校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂應急預案。學校成立“校園突發事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發事件的領導機構，負責指揮、協調和組織學校重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。
      近年來，新生小學積極開展“平安校園” 創建活動，逐級落實安全責任制，突出重點，落實了人防、物防、技防設施，營造了安全穩定的校園治安環境，為全校師生工作學習提供有力的安全保障，完成了學校安全穩定的工作目標，確保學校實現了“八無”目標。全體師生對學校安全和治安狀況感到滿意，同時學校的安全工作也得到了社會的認可和家長的信賴。