高考英語語法填空題解題指導
2016-09-29 17:30 科技信息報、今日文教2016、9、3 孫儷娟
山西省翼城中學 孫儷娟
翼城中學作為山西省的一所示范高中，我為學校的一名英語教師深感自豪，多年的英語教學中，我認為，由于語法填空題涉及的知識點比較基礎，題目難度不是很高，所以解題技巧也是至關重要的。如何正確地運用自己知道的語法知識、提高答題的正確率？針對高考語法填空題命題的特點，考生在復習備考中要注意以下幾點：
一、系統掌握語法知識、了解語法功能
語法填空題主要是考查考生的語法運用能力，所以考生必須全面、系統地掌握語法，了解語法的主要功能，在此基礎上才能正確運用語法�？忌诘谝惠啅土晻r可以依據語法書的專題講解，逐一鞏固所學知識，做到各個擊破。同時要了解各項語法功能，要能夠準確分析句子結構和句子成分，如主語和賓語通常由名詞、代詞充當，謂語有時態、語態的變化，定語常用形容詞，狀語要使用副詞，介詞、冠詞的位置等等。對于句法主要是熟悉不同復合句的結構，準確判斷從句的性質，并熟記各種引導詞的作用。掌握了這些基本的語法知識，答題時才有充分的依據，否則就無從下手。
二、積累基礎詞匯、掌握常用的短語搭配
語法填空題要求考生填入單詞，即考查考生的語言輸出能力，所以考生對基礎詞匯的拼寫必須重視，否則就吃大虧。對于常用的、易錯的詞要多下功夫記憶，如不規則動詞過去式、過去分詞的變化形式，名詞、形容詞、副詞等的構詞規則等等，都要一一熟記在心。另外，語法填空題也�？疾榭忌鷮α曊Z、慣用法和典型句式掌握的熟練程度，所以要求考生在平時復習的過程中要注意積累習語、短語，對固定搭配要了然于心，對典型句式做到脫口而出的程度。
三、強化語篇意識，提高理解能力
語法填空題的最大特點是在語篇中考查語法知識，準確理解短文是做好語法填空題的前提。這就要求考生要重視提高閱讀高理解能力，平時可以選擇一些難度中等的文章進行精讀，研究文章的寫作思路、組織結構特點等等，適當利用完型填空題的文章進行精讀、細讀，強化語篇意識。隨著閱讀量的增加和閱讀能力的不斷提高，材料難度可以適當加大。
根據語法填空題命題的形式和特點，答題時我們可以從詞義、詞類、詞性等方面入手。例如：根據語境判斷詞義題型。通過句意或語篇的要求確定單詞的含義，此種設計考查點包括實詞和虛詞。值得注意的是，有時通過句子本身或上下兩個句子就可以確定詞義，但有時要通過幾個句子、一個段落甚至整個篇章結構才能確定。判斷詞義可以通過定義、對比、因果、聯想、上下文等線索確定。
（1）定義法：定義法是指通過定義解釋、定語從句、語境線索等判斷詞義，這類詞主要是名詞，例如：We are all in the position of the_______. If we plant a good seed, we will get a good harvest. If our seed is poor and full of weeds, we’ll get a useless crop. If we don’t plant anything, we’ll harvest nothing at all.
（2）對比法：對比法指通過句子的對比關系來判斷所缺單詞的詞義，通�？梢酝ㄟ^一些連詞或副詞來判斷，如but, or, however, while, on the contrary, on the other hand等。
（3）因果法：指通過句子的內在聯系或句子之間存在的因果關系來判斷詞義。如：The museum was so______ that it will be impossible to see all the exhibits in one day.
（4）語境線索：即通過上下語境確定空格內要填的詞義。如：One day mother looked at Nick’s shoes and said, “Nick, look at your shoes. How _____ they are! You must clean them. ”
翼城中學作為山西省的一所示范高中，我為學校的一名英語教師深感自豪，多年的英語教學中，我認為，由于語法填空題涉及的知識點比較基礎，題目難度不是很高，所以解題技巧也是至關重要的。如何正確地運用自己知道的語法知識、提高答題的正確率？針對高考語法填空題命題的特點，考生在復習備考中要注意以下幾點：
一、系統掌握語法知識、了解語法功能
語法填空題主要是考查考生的語法運用能力，所以考生必須全面、系統地掌握語法，了解語法的主要功能，在此基礎上才能正確運用語法�？忌诘谝惠啅土晻r可以依據語法書的專題講解，逐一鞏固所學知識，做到各個擊破。同時要了解各項語法功能，要能夠準確分析句子結構和句子成分，如主語和賓語通常由名詞、代詞充當，謂語有時態、語態的變化，定語常用形容詞，狀語要使用副詞，介詞、冠詞的位置等等。對于句法主要是熟悉不同復合句的結構，準確判斷從句的性質，并熟記各種引導詞的作用。掌握了這些基本的語法知識，答題時才有充分的依據，否則就無從下手。
二、積累基礎詞匯、掌握常用的短語搭配
語法填空題要求考生填入單詞，即考查考生的語言輸出能力，所以考生對基礎詞匯的拼寫必須重視，否則就吃大虧。對于常用的、易錯的詞要多下功夫記憶，如不規則動詞過去式、過去分詞的變化形式，名詞、形容詞、副詞等的構詞規則等等，都要一一熟記在心。另外，語法填空題也�？疾榭忌鷮α曊Z、慣用法和典型句式掌握的熟練程度，所以要求考生在平時復習的過程中要注意積累習語、短語，對固定搭配要了然于心，對典型句式做到脫口而出的程度。
三、強化語篇意識，提高理解能力
語法填空題的最大特點是在語篇中考查語法知識，準確理解短文是做好語法填空題的前提。這就要求考生要重視提高閱讀高理解能力，平時可以選擇一些難度中等的文章進行精讀，研究文章的寫作思路、組織結構特點等等，適當利用完型填空題的文章進行精讀、細讀，強化語篇意識。隨著閱讀量的增加和閱讀能力的不斷提高，材料難度可以適當加大。
根據語法填空題命題的形式和特點，答題時我們可以從詞義、詞類、詞性等方面入手。例如：根據語境判斷詞義題型。通過句意或語篇的要求確定單詞的含義，此種設計考查點包括實詞和虛詞。值得注意的是，有時通過句子本身或上下兩個句子就可以確定詞義，但有時要通過幾個句子、一個段落甚至整個篇章結構才能確定。判斷詞義可以通過定義、對比、因果、聯想、上下文等線索確定。
（1）定義法：定義法是指通過定義解釋、定語從句、語境線索等判斷詞義，這類詞主要是名詞，例如：We are all in the position of the_______. If we plant a good seed, we will get a good harvest. If our seed is poor and full of weeds, we’ll get a useless crop. If we don’t plant anything, we’ll harvest nothing at all.
（2）對比法：對比法指通過句子的對比關系來判斷所缺單詞的詞義，通�？梢酝ㄟ^一些連詞或副詞來判斷，如but, or, however, while, on the contrary, on the other hand等。
（3）因果法：指通過句子的內在聯系或句子之間存在的因果關系來判斷詞義。如：The museum was so______ that it will be impossible to see all the exhibits in one day.
（4）語境線索：即通過上下語境確定空格內要填的詞義。如：One day mother looked at Nick’s shoes and said, “Nick, look at your shoes. How _____ they are! You must clean them. ”