劉解軍主編《名師新成果叢書》由中國出版集團·現代出版社出版發行

             1.《簡報海中 筆耕杏園》江蘇·陸健  著
       【作者簡介】陸健，男，1963年出生，教育管理碩士，從事中學英語教學和教育管理已30多年。南通市外語教學研究會理事，第八屆南通市學科帶頭人。任職以來發表論文50多篇，出版專著一部《我在“海中”作研究》，先后主編了20多部教輔用書，參與多項省級課題的研究，主持的省級課題《校園文化建設研究》已于2011年結題。 多次受到海門市人民政府的表彰嘉獎。2012年獲評南通市優秀教育工作者。
       【內容提要】寫簡報，記錄海中發展；搖筆桿，書寫教育感悟。讀簡報，走近海中；寫隨筆，品味教育。全書收錄2010至2012三年的督導簡報，以及陸健的一些教育教研文章。
    2.《新課程與中小學數學教學研究》山東·郝文學  徐素華著
　　【作者簡介】郝文學，男，數學教師，畢業于山東師范大學。從事高中數學教學16年，有多年的高三教學經驗，教學成績突出。先后獲得青島開發區優秀青年教師、青島開發區教學能手、青島開發區優秀青年人才和青島開發區拔尖人才等榮譽稱號；多次執教青島市公開課和青島市名師開放課堂進行經驗交流與推廣；獲山東省優質課比賽一等獎，全國優質課比賽二等獎。
　　 徐素華，女，數學教師，1998年畢業于煙臺師范學院（今齊魯大學）數學系，多次被評為校優秀教師,2004年被評為青島開發區先進工作者。2006年舉行青島開發區公開課,2008年在國家級期刊《數理化學習》發表論文一篇，2012年舉行青島市公開課，獲得與會者的一致好評。
       【內容提要】本書既有作者對教學的精細設計，也有課后的深刻反思。這些都反映出作者對數學教學和教育工作的積極探索。本書涉及到教育研究的重要課題。
    3.《小學生心語滾動作文》山東·于蘭著
　　【作者簡介】于蘭，女，1971年出生于山東省德州，大學本科學歷，小學高級教師，中國修辭協會讀寫教學專業委員會常務理事，系德州市優秀語文教師、模范班主任，優質課競賽一等獎得主，山東省優秀成果獲得者、國培優秀學員，省培指導教師，先后參加省級以上課題2項，《小學生拼音報》、《山東教育》等國家級別、省級報紙雜志發表文章多篇。
       【內容提要】該書是作者承擔“中國教育學會十二五”教育科研課題最新成果。該書在編寫體例上別具一格，根據教材設計三、四、五、六年級的作文學案，使該書既可以作為低年級的作文預習書，又可以作為高年級的作文復習書，讓教師和學生對小學階段的作文教學有整體的了解。每冊都設計了簡單而有實效的滾動快樂作文方案，使教師心中既有整體的教學思路，又可以自由發揮自己的創造性，而選取的優秀作文可以使學生在滾動訓練中反復學習。總之，她既考慮教師的使用，又考慮學生的使用，使得教師拿來可教，學生拿來可學。
    4.《教書育人的新構想》遼寧·姚慧媛 著
       【作者簡介】姚慧媛，女，1971年出生，鞍山師范學院本科學歷，多次參加市、省、國家級的教研活動，效果顯著。曾被評為校級骨干教師，獲得鞍山市級優質課獎。
       【內容提要】這本“心靈感悟”涵蓋了我的三大方面感悟：一、教學方法探究，這里包括我對閱讀教學的新理解、寫作教學指導的小竅門新初一學生的學習方法指導等內容；二、師德感悟，這里包括我對師德的認知程度、對學生付出的事例等；三、班級管理等方面的心得體會，這里包括班級管理的創新方法、對差生的轉化竅門、對學生德育教育的班會設計，以及對學生激勵性評價的評語等。
    5.《用愛心鑄造明天》遼寧·冉紅 著
       【作者簡介】冉紅，女，1969年出生于，鞍山師范學院本科學歷。自參加工作以來，所教的班級，在學校的各項活動中都表現突出，總成績一直名列前茅；所教的班級多次被評為校、市級先進班級、先進團支部；曾獲得“海城市名教師”“鞍山市首席教師”“全國百佳語文教師”海城市十大杰出班主任等榮譽稱號。
       【內容提要】這本《用愛心鑄造明天》涵蓋了我的兩方面感悟：一、班級管理等方面的心得體會，這里包括班級管理的創新方法、對差生的轉化竅門二、教學、教改方法探究，這里包括我對閱讀教學的新理解、寫作教學指導的一些小竅門等。
    6.《探索之樂》遼寧·蔣宏 著
       【作者簡介】蔣宏，女，1970年出生，大學本科學歷，中學高級教師。現任中學英語教研組長。連續多年榮獲“鞍山市骨干教師”海城市政府“優秀教師”，“優秀班主任”，獲鞍山市教育系統“文明班級”稱號， 2010年被遼寧省評為 “十二五中小學省級英語學科帶頭人”。
       【內容提要】《探索之樂》，涵蓋了兩大部分內容：教學和班主任管理方面。這里既有教學創新之法，又有班級管理中對待差生與中等生的竅門。
    7.《教育教學新思路綜合探究》遼寧·韓鳳陽 著
       【作者簡介】韓鳳陽，女，1973年出生，1996年畢業于鞍山師范學院。這么多年來，熱愛教育事業，默默耕耘，無怨無悔，多次參加市、省、國家級的教研活動，效果顯著。其中參與的《建構模式下的物理課堂教學》國家科研課題取得很好效果，獲得學生和同事的好評。所教的畢業班在中考中取得好的成績！曾獲得先進教師的稱號。
       【內容提要】這本書涵蓋了我的兩大方面感悟：第一編教學探索，包括我在化學方面與物理方面的教學感悟與反思；第二編班主任工作匯編，這部分包括特色班會與對學生的管理技巧。
    8.《物理教育教學研究》遼寧·朱春榮 著
       【作者簡介】朱春榮，女，鞍山師范學院本科學歷，曾多次代表學校參加各種教學大賽，其中《測量小燈泡的電阻》一課，榮獲全國第六屆教學大賽一等獎。也多次在國家級刊物上發表論文，其中《怎樣對待初中物理實驗教學中的幾個環節》贏得全國一等獎。“十一五”期間，被鞍山市教育局評為“優秀實驗教師”“園丁教育能手”“市骨干教師”。所參與的課題《創新學習研究與實驗》順利通過國家驗收，并榮獲一等獎。
      【內容提要】這本書分為三個方面：一是我的師德感悟，它主要包括我對教師這一神圣職業的認識，對學生的態度。二是我的教學心得，這主要包括我這些年指導學生應對中考時物理試卷的一些技巧，還有在生活中如何應用物理，以及如何進行平時的物理知識訓練等。三是我的班級管理體會，這主要包括如何批評與評價學生，轉化差生的方法，以及為問題學生的父母解決后顧之憂的“小手段”。
    9.《教海拾貝》遼寧·李威 著
        【作者簡介】李威，女，1981年3月出生，遼寧大學本科學歷，擔任語文教師及班主任工作，現為中學語文一級教師，中共黨員。多次執教各種公開課并獲得好評，其中執教的《羚羊木雕》獲鞍山市優秀課獎，執教的《春》被遼寧省教育學會評為優秀課二等獎。撰寫教學心得文章，獲得各級的優秀論文獎。
        【內容提要】我在教學時特別注重閱讀與作文教學的結合，此書的第一編是語文教學心得，這里主要介紹了現代文閱讀的技巧、作文教學的訣竅、多媒體輔助教學的作用。在第二編的班主任心得里，我主要介紹了家訪與后進生的教育心得。
    10.《英語教育教學研究》遼寧·張莉 著
       【作者簡介】張莉，女，1975年出生，現為中學一級教師。被評為鞍山市骨干教師，鞍山市優秀班主任。在教學工作上，獲得多種榮譽：國家級指導園丁獎，鞍山市優質課一等獎，全國教師技能大賽三等獎，海城市優質課一等獎，省級課件優秀獎，國家級錄像課一等獎，國家級課件二等獎，國家級優質課二等獎等等。
       【內容提要】此書主要包括兩大部分：一是教學方面；二是班主任工作方面。在教學中我最注重基本功的培養，像口語、聽力、單詞記憶等。
    11.《春燭之光》遼寧·馮巖 著
       【作者簡介】馮巖，女，1977年出生，1998年7月畢業于大連外國語學院英語系，一直在中學任教英語，并擔任班主任至今，現為中共黨員，中教一級。2009年獲國家“優秀義務監測員”稱號，2011年被海城市政府評為“優秀班主任”，2012年所帶班級被鞍山市教育局評為“先進班級”，同年自己被鞍山市教育局評為“骨干教師”……
       【內容提要】這本《春燭之光》包括: 第一編教學心得部分，此部分主要包括我這些年的英語教學經驗；第二編班主任工作匯編部分，這里既有對差生的教育，又有對優等生的培養與鞭策，還有對中等生的管教方法。這些是作者這十多年的工作體會，也是作者從教15年的經驗總結。
    12.《信息技術教育教學研究》遼寧·閆龍 著
       【作者簡介】閆龍，男，1976年出生， 鞍山師范學院計算機應用與維護系。工作之余又潛心學習，于2006年沈陽師范大學函授畢業。從1998年至今，一直在中學任教信息技術并擔任多年班主任。曾獲得、得國家級論文證書、國家級優秀課件證書、國家級錄像課證書等，還曾獲得海城市園丁創業能手、鞍山市優秀教師、鞍山市農遠優秀教師等榮譽稱號。
       【內容提要】這本書涵蓋了我的兩大方面感悟：第一編教學部分，包括我在信息技術教學方面與輔助教學方面的感悟與反思；第二編班主任部分，這部分包括特色班級管理的方式方法。
    13.《教育教學與管理探索》遼寧·周杰 著
       【作者簡介】周杰，女，1973年出生， 1995年7月于鞍山鋼鐵學院化工系畢業。直到2012年調至海城四中任教學副校長之職。2004年7月于沈陽師范大學化學系函授畢業，現為中教高級。曾先后被評為鞍山市先進工作者、“三八”紅旗手等。曾多次參加各級優質課大賽，2007年榮獲國家級優質課二等獎，也多次撰寫全國級論文，還在國家級科研中榮獲不同的獎項。
       【內容提要】這本書涵蓋了我的兩大方面感悟：第一編教學篇，包括我在化學方面的經驗教訓還有心得體會；第二編學校管理篇，這部分包括學校教育教學的管理技巧。
    14.《勞動技術教育教學探究》遼寧·張曉華 著
　　【作者簡介】張曉華，女，1971年12月出生，1994年畢業于遼寧省熊岳農業專科學校，任教勞動技術課，2000年開始獲得省級優質課二等獎、鞍山市教育局優秀指導教師的稱號；2004年自制教學軟件在鞍山地區獲獎；2005年在鞍山市中小學教師運用現代教育技術教學技能大賽中獲一等獎；2006年獲本校學科帶頭人稱號；2007年獲縣區級骨干教師稱號。而且2006年至2010年，先后不斷獲得國家級優質課等殊榮。
       【內容提要】我們今天的教育，缺的不是樓房，而是文化與技術；缺的不是理念，而是行為與操作；缺的不是水平，而是責任和精神。因此，我在此書中總結了三大方面的經驗作為引玉之磚：勞動技術教學、勞動技術教育、建言獻策。