課堂教學應留給學生創(chuàng)新空間
創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。素質教育的核心是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。教師要靈活運用...
立足校情,探尋課程建設的“四度”空間
【摘要】 國家課程校本化是基礎教育課程改革的主要方向。筆者長期處于農村基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,努力實踐著“...
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創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。素質教育的核心是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。教師要靈活運用...
【摘要】 國家課程校本化是基礎教育課程改革的主要方向。筆者長期處于農村基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,努力實踐著“...