小學數學教學應關注學生在學習活動中的感知體驗
別永志韓志娟 小學數學在學到千克的慨念時， 教材 要求學生初步認識重量單位克與千克，初步建立 1 克、 1 ...
尋找生活與語文教學結合點 讓生活成為學生學習教材
韓志娟別永志 美國教育家華特： “ 語文 的外延與生活的外延相等 ” 。此話不無道理，教學 活動 是人類生活...
優化作文教學過程 提高作文教學質量
文/韓志娟別永志 作文 指導是一個線性系統，包括作前收集、積累、整理資料的指導，作中分析材料、處理材料...
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