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校園教育信息集

                                                      陳橋小學 注重寫字教學

        山東省桓臺縣荊家鎮陳橋小學為打造學校特色工程,以學生書寫為突破口,注重學生硬筆筆書法與軟筆書法,目前已經自己出版六期學生書法優秀作品集。通過優秀作品展示與表彰,大大激發學生書寫的積極性,該校有多名學生的硬筆書法獲縣一等獎。 (孫德華  田玉華)

                                             遄臺小學 童心向黨健康成長

        為激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,感恩老師,使學生健康和諧的發展,日前,山東省淄博市臨淄區遄臺小學舉行了童心向黨,健康成長校園文化系列活動,各級部精心準備,收到良好效果,讓學生在校園獨特的文化氛圍中,得到身心的陶冶與心智的磨煉,增強了愛國、愛黨熱情。(張靜)

                                     齊陵中心小學 筑牢手足口病防線

        近日,山東省淄博市臨淄區齊陵中心小學開展了預防手足口病的專題教育活動。通過主題黑板報、國旗下講話和致家長的一封信等形式,向學生和家長系統介紹手足口病的傳染途徑及預防措施,讓學生和家長認識到手足口病的危害和預防的重要性,形成了學校、學生、家庭共同預防的機制。同時每天做好班級通風消毒和三檢記錄,確保學生的身體健康。(付金鳳)

                                           張王小學  防學生溺水保安全

        近日,山東省淄博市臨淄區張王小學印發防止學生溺水明白紙發放到每一位學生家長手里,要求學生家長在周末、節假日或放學后,看管好自己的孩子。同時派負責教師到轄區內的池塘、河(灣)等處進行實地查看,制作了20多塊警示牌進行安裝,做到事事監督、時時跟蹤,有效地防止學生不安全因素的發生。 (王傳金)

                                                  梧臺小學 加強學科教研組建設

        近日,山東省淄博市臨淄區梧臺小學注重加強學科教研組建設,發揮學科組的教學組織、研究功能,提高學科組教學研究能力和效果。本學期,學校繼續實行以語文、數學、藝體、英語及其他四大教研組的集體備課及教研活動。同時,每周按年級從周一到周五,由一年級到五年級進行全年級的學科課堂日常展示活動。 (王金琨)

                                    皇城二中 上好安全課,增強安全意識

       近期,淄博市臨淄區皇城二中各班集中上好了以交通、消防、食品衛生和地震應急逃生等方面安全知識為主要內容的安全課,切實增強師生的應急自救能力和安全防范意識,收到了良好效果。(田金泊)

                       晏嬰小學迎端午、開展環境健康教育活動

        端午節前夕,淄博市臨淄區晏嬰小學通過七彩童年廣播站這一全校性的宣傳途徑,向全體師生宣傳了端午節的來歷,同時廣播站又向全校師生提出倡議:倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。結合當前預防手足口病的契機,宣講健康防疫知識,開展環境教育、健康教育。(張華)

               淄博市臨淄區邊河小學為每位教師配發《你為誰工作》一書

       “你為誰工作主題讀書活動    為激勵廣大教師的工作斗志,幫助教師把握好自己的人生定位,近日山東省淄博市臨淄區邊河小學為每位教師配發了《你為誰工作》一書。老師們根據書的內容制定了詳實的讀書計劃進行潛心閱讀,并組織召開了你為誰工作?讀書交流活動。交流中,老師們紛紛暢談自己的讀書心得,領悟了一樣的工作舞臺,不一樣的心態和行動,會帶來不一樣的故事和結局。”(王能芳)                                                                

                                            制定并實施德育百分制管理制度

        臨淄邊河中學一直以來制定并實施了學生德育百分制管理制度。制度規定,每學期每位學生德育積分滿分一百分,學校根據學生平日表現,對學生表現實施打分,每月一結算,同時跟上相應的獎勵和處罰措施。學期末,德育積分將作為一門綜合學科成績加入學生總成績。此項制度的實施讓德育工作新添了一個有力的平臺。(許進本)

                                乳山市諸往初中召開家長評老師活動

         617日 乳山市諸往初中邀請1200余名家長,開展千人評老師活動,讓家長監督學校,以促進教師提高自身素質。 (王洪全 )