山東省淄博市高青縣花溝鎮唐口小學  尚琦軒

今天，我們班開展了踢踺子比賽。

韓瑜璽踢得最好，踢了一百五十二個。他每次都往墻角邊踢，不過踺子倒是很聽話，一直在跳舞，還點點頭笑一笑，真是小乖乖。看完了韓瑜璽，我就去看別人踢，正好瞄到了一個不會踢的人。啊！踺子看他的主人那么急躁，也急了，就不聽主人的話，開始對主人做鬼臉，搖頭晃腦起來，還蠻不在乎。他的主人越急，他就越不聽主人的話。

從中我明白了沖動、急躁往往是不會有好結果的。所以，干任何事都不要急，把心靜下來干事很重要。

“1，2，3，4......"上課了，數數的聲音也漸漸消失了。

（指導教師：李 建）

教師簡評：

    小作者抓住會踢和不會踢毽子同學的對比，總結出了“干任何事都不要急，把心靜下來干事很重要”的道理，運用擬人的手法寫出了會踢和不會踢毽子的不同變化是本文最大亮點。