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教育簡訊幾則

 

學生導師對學生關懷無微不至

齊陵一中  劉云

齊陵一中絕大多數學生在校住讀,為讓學生在校安心學習,讓家長放心,社會滿意,學校給每位學生配備了自己最信任的老師擔任他們的成長導師,各位導師在學習上指導他們、生活上關心他們,并經常與家長電話聯系,向家長匯報學生在校表現,了解學生家庭背景、個性特征。同時到學生寢室、教室、活動場所等地方與學生交流,指導學生課外生活,學生導師對學生無微不至的關懷和幫助,讓同學們深受感動。

 

山東博興一中舉辦“知識與健康同行”專題講座

    近日,山東博興一中舉辦“知識與健康同行”專題講座。

    女性在社會的各個方面是一個弱勢群體,尤其是正處在青春期的女生,生活經驗少,自我保護意識和能力相對較差,更容易受到傷害。為了讓女生從心理和生理等方面來更好的保護自己,博興一中開展了此次活動。報告圍繞“男女生如何交往”重點指出:“女同學,對異性同學存在或多或少的渴望是正常現象。可是現在男女生交往有些隨便,很難把握好尺度,女生在這方面的自制力較男生來講差,又容易受到傷害,所以自我保護對女生來講想得尤為重要。”

    羅學成主任叮囑同學們,“男女同學交往要優雅,得體,大方,而且女同學更應該把握自己應有的矜持,靠自制力來約束自己。”高一、高二、高三全體女生參加了此次活動。  

                                (程洪濤 王曉振 劉風光)

“星卡”伴隨學生成長

    山東淄博市臨淄區邊河中學為了激勵學生積極上進,積極實行星卡激勵制度,實踐證明星卡充分調動了學生的上進心,在促進學生全面發展方面收到了良好效果。

    星卡是創新教育的載體,記載著學生成長中閃光的足跡,在學習上,在生活上,在思想上等各個方面凡是學生有優秀的表現都會得到教師獎勵的星卡。學生收到的星卡多了就能得到晉級,等達到“五星級”學校就會給這個學生的家長發喜報,家長也跟著光榮。

    通過積星卡的激勵措施,激發起了學生的上進心,學生能更加嚴格要求自己,時刻提醒自己,約束自己的言行,提高了自控、自理、自立、自覺能力,激發了學生前進的動力。 

      (許進)

山東威海乳山寨初中開設陽光心靈驛站

    青春期的學生面臨的心理困惑較多,加上學習壓力大,如果得不到有效的疏導和解決,會發生意想不到的問題,為此,山東威海乳山寨初中開設陽光心靈驛站,致力于疏導學生的心理問題。驛站由陽光工作室、心理宣泄室兩部分組成。學生們在此傾訴心理困惑,發泄、緩解心理重壓。工作室對于加強和改善學生的心理健康教育,獨立意識和自我意識的培養有著極其重要的作用。       

       (于卉)

 

我讀書,我快樂

   山東淄博市臨淄邊河中學一直致力于建設書香校園,近日,隆重舉行第二屆讀書節,此次活動共評出“書香班級”、“書香家庭”、“讀書明星”、“讀書小博士”等獎項。校領導在全校師生大會上提出表揚并頒發了獲獎證書,同時鼓勵全體同學堅持每日讀書,增加自身的文化積淀。(楊玉俊)