當今家庭教育中的十大問題

一、 眾星捧月、唯我獨尊：
  缺乏交際交往意識，以自我為中心，任何情況下都不能“吃虧”，承受失敗和挫折能力較弱。
二、 衣食無憂、包辦代替：
  缺乏吃苦精神和憂患意識，勤奮和拼搏意志品質淡薄。
三、 親愛過剩、溺愛嬌寵：
  只能接受夸獎和贊美，很難接受別人的批評，諷刺的話甚至能激起無比的仇恨。
四、 出路單一、競爭激烈：
  找不準方向，不能因材施教，量體裁衣，學習文化成績的壓力會使其產生自暴自棄的心理。
五、 空間狹窄、機會難遇：
  很少接觸社會，參加有意義的活動，感悟大自然，綜合實踐能力、創造能力薄弱。
六、 市場經濟、金錢萬能：
  社會、家庭中的某些極端現象造成孩子扭曲的心理和不準確的人生觀、世界觀和價值觀。
七、 學友難交、伙伴難覓：
  學友分門別類、“門當戶對”，互相學習、交流合作現象少，產生脆弱的自護能力和心理調控能力。
八、 期望過高、急于求成：
望子成龍、望女成鳳，父母希望的延續，漫無邊際的特長培養，給孩子沉重的精神壓力。
九、 學校教育、社會沖突：
教條的學校教育和豐富的社會沖突，父母忙于事業，引導不好，學生處于矛盾的抉擇之中。
十、 家庭離異、橫遭不幸：
失寵之下，失去了學習、生活的方向和勇氣。