山東遄臺小學狠抓備課質量、力促常態教學

   為抓好教學常規過程管理，促進教學反思，總結一線教學經驗，進一步提高教學質量，臨淄區遄臺小學從教師二次備課與反思抓起，鼓勵教師們認真研究、廣泛交流，取長補短，并不定期組織檢查評比，在全校掀起了教師備課評比的熱潮。為提高教師的課堂教學效率及教學質量打下了堅實的基礎，對提高他們的業務素質和備課能力起到了很好的推動作用。（李中華）