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淺談小學(xué)語文寫字教學(xué)

 淺談小學(xué)語文寫字教學(xué)

 河南?h小河鎮(zhèn)牛寨中心校     李成在

    小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:寫字是義務(wù)教育階段的基本訓(xùn)練之一,搞好寫字教學(xué)對教學(xué)的學(xué)習(xí)和今后的工作都有重要作用,可見加強寫字教學(xué)重要性,那么怎樣才能讓學(xué)生重視寫字呢?
    1 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的興趣
  首先讓學(xué)生明白寫字的作用。一手漂亮的字就像一個人穿上美麗的服飾,可以給人一個很好的印象,字寫得工整美觀,不僅有利于促進自己的學(xué)習(xí),表現(xiàn)出一個人的文化底蘊、個性修養(yǎng)乃至更多豐富的信息,在很大程度上還彰顯出一個人的個人魅力,還可以讓別人了解你的為人處事。其次可以從書法本身的特點出發(fā),激發(fā)學(xué)生的興趣,這樣能把人帶入事物的境地,在具體的教學(xué)中應(yīng)充分利用書法的特點讓學(xué)生領(lǐng)略書法藝術(shù)之美,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)寫字的興趣,最后通過開展多種教學(xué)活動增強學(xué)生情趣。如舉辦書法講座、作品欣賞、臨摹競賽、書寫春聯(lián)等使他們在相互學(xué)習(xí)、相互觀摩、公開展示的活動中無形增強學(xué)生寫字的興趣,從而有效培養(yǎng)和提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  給學(xué)生營造一個學(xué)習(xí)書法的環(huán)境
  為了讓學(xué)生一進校門就能深深地感受到文化的氣息,不妨建立書法碑廊和書畫廊。書法碑廊專門懸掛名人名家的佳作,讓他們天天伴隨書法、激勵大家不斷努力;書畫廊就讓學(xué)生展示自己的才華,培養(yǎng)師生的鑒賞能力,提高他們的欣賞水平,學(xué)校的標(biāo)語、名言、警句盡量用書法的形式展現(xiàn)。

培養(yǎng)師資,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣
  抓好寫字教學(xué),關(guān)鍵是培養(yǎng)教師隊伍,要想每個學(xué)生都能寫得一手好的字,必須依靠教師的言傳身教,師高弟子強,名師出高徒。教師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。因此教師的自身書法藝術(shù)修養(yǎng)非常重要。

首先是學(xué)校應(yīng)該擁有在書法技能、技巧、方法、理論、鑒賞等方面有很強能力的專職書法教師,這樣以來,他們可以在寫字課上對學(xué)生進行寫字方面的指導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練,并能解答學(xué)生在練習(xí)中遇到和想到的疑難問題,讓學(xué)生接受正規(guī)的寫字教育。
  其次還應(yīng)該有一支過硬的教師隊伍。寫字教育的關(guān)鍵時期是在中小學(xué),尤其是幼兒園和學(xué)前教育,老師在進行寫字啟蒙教學(xué)時方法要恰當(dāng),嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是對學(xué)生寫字姿勢、執(zhí)筆方法、寫字習(xí)慣等方面加以重視,讓孩子剛剛能夠?qū)懽值臅r候就體驗到學(xué)習(xí)的快樂、成功的喜悅。

  在練好字,弘揚祖國燦爛文化,激發(fā)民族自豪感,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,還要加強對學(xué)生進行思想品德教育,從寫字姿勢、執(zhí)筆方法,到規(guī)范、寫字修養(yǎng)等進行培訓(xùn),使理論與實踐很好結(jié)合起來,為書法教學(xué)開辟廣闊天地。