山東省臨朐縣上林初中

健全“四抓”工作機制不斷提升教育發展水平

　　在深入開展“學準則、強素質、做表率”教育實踐活動中，山東省臨朐縣龍崗鎮上林初中以辦好人民滿意教育為目標，健全“四抓”工作機制，深化活動開展，助推學�？焖侔l展。

堅持不懈抓教育,在鞏固提升自律意識上下功夫。以提高黨員教師隊伍的整體素質為著力點,在學準則中注重師德和工作紀律學習,著力解決自律意識不高、組織紀律性薄弱、奉獻精神不強等問題，倡做廉潔自律、積極進取。同時,以立名師、塑名生、創名校為載體,開展爭優創先活動，用身邊人、身邊事教育人、鼓舞人、引領人。該校先后挖掘、培養的12個黨員代表，用他們良好形象和過硬的素質助推了學校發展。

　　堅持不懈抓基礎,在改善辦學條件上下功夫。 該校針對社會、教師、學生代表反饋的事關辦學條件的問題，不惜氣力抓好落實。他們協調資金15750元對學校前墻進行了大“變臉”，增設安全科和專職安全管理員，優化了校園周邊環境整治力量；轉變食堂運作模式，把好“崗前培訓、飲食安全、食堂利潤、管理規范、食堂服務”五大關口，改進了食堂管理。

堅持不懈抓管理,在提高課堂效益上下功夫。該校以黨員教師為先遣隊，深入開展“課堂打磨活動”,優化課堂教學細節，全力提升課堂教學效益。該校積極開展課堂教學向黨員看齊活動，設立黨員示范崗。同時，堅持黨員干部帶頭聽課制度，倡導中層以上管理領導干部“泡”在課堂，“混”教師間，大興“以聽促講，以評促教”活動，引領教師爭創高效課堂。

堅持不懈抓監督,在提高滿意度上下功夫。該校暢通師生雙向溝通評價渠道,堅持群眾代表“請進來”，征求意見“走出去”的誠心，通過承諾公示、發放調查問卷、召開座談會等形式,查找存在的問題和不足，該校先后發放、回收調查問卷650張，召開教師懇談會5次，解決了制約學校發展的問題，得到了社會各界的贊譽。

宿益超 郎需彬 張金輝