鐘祥市實驗中學(xué)師徒結(jié)對“心連心、手把手”雙向奔赴提師能
2025-11-17 16:38 本站原創(chuàng) 徐悅
（通訊員 ：鐘祥市實驗中學(xué) 徐悅）為助力青年教師快速成長，提升整體教育教學(xué)質(zhì)量，湖北省鐘祥市實驗中學(xué)以“青藍(lán)工程”為抓手，一月一培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對、專題培訓(xùn)、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽等多元舉措，搭建“心連心、手把手”成長平臺，推動師徒雙向奔赴，為教師專業(yè)發(fā)展注入強勁動力。
九月初，該校為新進(jìn)教師舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對啟動儀式，該校師徒結(jié)對采取“一師雙帶”，即學(xué)科導(dǎo)師與班主任導(dǎo)師，為幫扶工作劃定“責(zé)任田”。該校校長郭艷華叮囑新進(jìn)教師以空杯心態(tài)學(xué)教法、研業(yè)務(wù)，在課堂中敢實踐、善思考，堅守育人初心，早日成長為站穩(wěn)講臺、受學(xué)生喜愛的好老師。學(xué)校黨委書記韓俊則從高標(biāo)引領(lǐng)、協(xié)作提能、制度托底三方面為師徒結(jié)對工作指引方向，強調(diào)師徒要通過“一課一研”“聽課評課”夯實業(yè)務(wù)根基，共同成長。
十月中旬，該校聘請教學(xué)骨干高金娥為全校35歲以下的青年教師就“如何講好公開課”作全流程指導(dǎo)，她圍繞“選題、備課、磨課、上課、反思”五個環(huán)節(jié)，拆解公開課全流程，手把手地教授青年教師備好課，講好公開課，毫不保留地為他們傳經(jīng)送寶，內(nèi)容務(wù)實管用，得到了青年教師的高度認(rèn)可。
為進(jìn)一步檢驗青年教師成長成效，11月10日-11月17日，該校舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。為了取得好成績，每一名“師傅”精心輔導(dǎo)自己的“徒弟”，他們通過講示范課，研討教學(xué)教法，聽評課、磨課等途徑幫助徒弟快速成長，從而達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促練的目的。經(jīng)過全方位的培養(yǎng)，該校十六名優(yōu)秀青年教師在優(yōu)質(zhì)課比賽中脫穎而出，開辟了“師徒同心，雙向賦能”的共同成長之路。
九月初，該校為新進(jìn)教師舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對啟動儀式，該校師徒結(jié)對采取“一師雙帶”，即學(xué)科導(dǎo)師與班主任導(dǎo)師，為幫扶工作劃定“責(zé)任田”。該校校長郭艷華叮囑新進(jìn)教師以空杯心態(tài)學(xué)教法、研業(yè)務(wù)，在課堂中敢實踐、善思考，堅守育人初心，早日成長為站穩(wěn)講臺、受學(xué)生喜愛的好老師。學(xué)校黨委書記韓俊則從高標(biāo)引領(lǐng)、協(xié)作提能、制度托底三方面為師徒結(jié)對工作指引方向，強調(diào)師徒要通過“一課一研”“聽課評課”夯實業(yè)務(wù)根基，共同成長。
十月中旬，該校聘請教學(xué)骨干高金娥為全校35歲以下的青年教師就“如何講好公開課”作全流程指導(dǎo)，她圍繞“選題、備課、磨課、上課、反思”五個環(huán)節(jié)，拆解公開課全流程，手把手地教授青年教師備好課，講好公開課，毫不保留地為他們傳經(jīng)送寶，內(nèi)容務(wù)實管用，得到了青年教師的高度認(rèn)可。
為進(jìn)一步檢驗青年教師成長成效，11月10日-11月17日，該校舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。為了取得好成績，每一名“師傅”精心輔導(dǎo)自己的“徒弟”，他們通過講示范課，研討教學(xué)教法，聽評課、磨課等途徑幫助徒弟快速成長，從而達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促練的目的。經(jīng)過全方位的培養(yǎng)，該校十六名優(yōu)秀青年教師在優(yōu)質(zhì)課比賽中脫穎而出，開辟了“師徒同心，雙向賦能”的共同成長之路。