優化學校管理 創新德育工作
2023-10-30 09:07 今日文教周刊 馬詠
湖北省鐘祥市冷水鎮初級中學校長 馬詠
冷水鎮初級中學是鐘祥市冷水鎮唯一的一所初級中學，現有教學班12個，在校生六百余人，在職教工六十余人。
近年來，學校本著“為學生的一生發展和幸福奠基”的辦學宗旨，探索實施“學會做人，學會學習，學會做事，學會生存”的育人目標，實現了德育工作的創新突破，促進了學生全面發展和健康成長。學生的德育認知和德育行為“雙豐收”：學校2021年度被評為鐘祥市最佳文明單位、2022年鐘祥市良好學校團組織、荊門市第十六屆省運動會比賽優勝單位。
一、創新形式，豐富內容，打造無縫隙的道德認知觀念
學校牢牢抓住每一個教育時機，積極打造無縫隙的道德認知教育，德育因校本而扎根育人。每學期，學校都要開展寒暑假社會實踐活動和展示活動，每周的升旗儀式都要舉行學生宣誓活動和以“四學會”為內容的主題講話。這些活動使積極的思想占據了學生的大腦，幫助學生樹立了積極進取的信念。
努力提高班會課的整體水平。學校把每周的班會上課、備課情況納入班主任常規工作評價，多年一貫制組織班會觀摩課活動，全體班主任共同學習，分享成功班會的經驗。為增強班會課的實效，學校創新班會課形式，先后開展了班主任“體驗式”和“案例式”主題班會課達標活動，提高了班會課的教育效果。
創新開展“天天講故事”活動。學校將周三、周四的中午確定為班級講故事時間。青少年勵志讀本《哈佛男（女）孩成長箴言》里的精選故事成了學生們的首選。通過這一形式，鍛煉了學生的語言表達能力，培養了學生良好的道德情操。
二、拓寬途徑，完善載體，豐富體驗式的道德情感行徑
“體驗教育”是教育對象在實踐中認知、明理和發展的過程。讓每個學生參與實踐“四學會”培養目標的全過程，從而使自己的道德修養逐步符合目標要求，夯實做人成才的基礎。
“孝心教育”貫穿學校全年德育。學校堅持開展“孝敬日”為主題的感恩教育系列活動，每位學生人手一冊孝心日記，用來記錄學生在重要節日所進行的感恩體驗。每年12月，學校分別進行班級和學校的“十佳孝星標兵”評選活動，在孝星標兵表彰會上，當受表彰的家長看到自己的孩子佩戴著紅花站在領獎臺上時，激動的心情難以言表。
“習慣教育”成為德育主題內容。做實常規德育,讓每一個學生都能參與其中并受用終身。將學習、行為習慣目標細化，并強化監督力抓落實。一是組建學生會及“督查隊”。從公共衛生、個人衛生、飲食衛生、舉止文明、勤儉節約、行為規范、生活陋刁等方面實行全方位督查，培養學生健康文明的生活方式。二是抓好常規、規范的落實情況。學校在日常管理中注重抓好常規、規范的落實情況,做到“三個常規”(課間操常規 紀律常規、衛生常規）一天一檢查，“四個規范”（語言、行為、儀表、環境）一起抓，“三股力量”（政教處、班主任、全體教職工)同目標，“三條渠道”(學校 家庭、社會)相溝通。與此同時，組織開展“學、比、評、查、獎”活動,樹立典型，激發全體學生趕超先進。
為了檢驗德育課程實施年度效果，學校每年都要舉辦“四學會”校園情景劇大賽活動，學生們將發生在自己身邊的故事編成劇本，以舞合表演的形式詮釋自己對“四學會”內涵的理解。
三、注重本位，與時俱進，增進時效性的道德價值成效
“陽光體育活動”，讓德育更光亮。強化“陽光體育活動”，增強學生體質。為確保學生每天一小時的體育活動真正落實到實處，學校采取了以下“五到位”：活動項目落實到位；分散活動場地落實到位；輔導教師自始至終陪同到位；檢查量化到位；競賽、評比、獎動到位。
“安全意識教育”，讓德育更真切。不失時機地針對不同時令對學生進行安全教育：春季防傳染病，防交通事故；夏季防溺水，防燙傷，防雷電；秋季防火、防盜；冬季防觸電、防摔傷等。安全教育形式多樣：做到集中與分散相結合，大會與班會相結合，口頭與實踐相結合。學生的安全知識提高了，心中時刻牢記：“安全大于天”“安全才能回家”。
“紅色文化教育”，讓德育更沁心。充分利用校園圍墻、文化櫥窗、文化展示牌等陣地，將紅色革命精神、北山革命史、北山烈士及主要事跡、北山抗戰民謠等布滿校園，學生不管走到哪里都能感受到“北山精神”，都能在紅色文化的熏陶下規范自己的言行舉止。清明節我校組織全體少先隊員給烈士掃墓，介紹烈士的事跡，讓學生在活動中感受幸福的生活來之不易，從而倍加珍惜，刻苦學習。讓學生充分領會“厚德、篤學、求真、創新”的校訓內涵。
憑著學生良好的品行風貌、嚴謹規范的校風和穩步提升的教育教學質量，冷水中學贏得了各級領導和人民群眾的認可和贊揚，逐步打響了“辦學規范，育人扎實，個性鮮明，校風正、學風優、質量好”的冷水教育品牌。
