相看兩不厭，物我靈犀通

2023-08-28 17:24  今日文教周刊   李明蔚

——寫給沈鋒君和他的《校園里的摩崖》

文/李明蔚

       和沈鋒君是大學的校友，曾共同受過儒風的熏陶。我們神交已久，我早就知道他是藝術領域的修行者，孜矻以求，在繪畫、材料拼貼藝術，以及傳拓、鋦瓷、金繕等傳統技藝領域做出了不凡的成績。可一旦到了他的工作室，看到那琳瑯滿目的拓片、精致的刻石和美輪美奐的書法作品，我還是被深深震撼了。這感覺，游歷泰山岱廟和參觀西安碑林時曾有過。

       既然這次談話的主題是沈鋒君的《校園里的摩崖》，他就直入主題了。為完成考察，他走遍了聊大校園的每個角落，為每次的發現而欣喜。他說聊大校園里的刻石有七十余塊，構成了聊大美麗的風景線。這些會“說話”的石頭，不刻意、不張揚而又獨具匠心、寓意深遠，如“寧靜致遠”“天道酬勤”“學無止境”……這些勵志勵學箴言濃郁了“學在聊大，奠基人生”的育人環境氛圍。

       沈鋒君感慨于這些刻石的景觀亮點和陶冶人文素養作用，也遺憾和痛心于不少人對它們的熟視無睹。為了記錄這些精靈多樣化的表現形態和豐富的藝術思想內涵，他幾乎拓遍了聊大校園的每一塊刻石，堪稱它們的靈魂知音。他不是簡單地復制，而是飽蘸對聊大的摯愛，傾注了對刻石的理解和熱情，融進了自己的美學觀念，進行了有生命力的再創作。

雅室論道，品茗促膝，他耐心地向我講解其中的奧妙，引我走進這藝術的王國，教育學所倡導的直觀性原則在講解中表現得淋漓盡致。他將一塊刻石的原件照片和該刻石的拓片進行對比，從拓片上清晰地看到了紋理，連我這個外行都感受到其中表現出的滄桑感。他說他的《校園里的摩崖》還有一個使命，就是挖掘其中蘊含的思想，體現其育人價值。

聆聽沈鋒君的高論，一時忘記了時間。對此我深以為許。記得著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過“讓學校的每一面墻壁都開口說話”，而沈鋒君就是想讓聊大校園里的每一塊刻石說話，成為聊大學子的益友高朋。確實我們學習和研究教育學的人都知道，課程有顯性課程與隱性課程之分，校園環境和校園文化屬于隱性課程，它們同樣可以育人，而且這種育人是潛移默化的，更易被學生接受。聊大校園里的摩崖實在是與“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神一脈相承、交相呼應了。

       聊大的石頭有故事，沈鋒君的藝術追求沒有止境。

       一首小詩贈予沈鋒君和他的《校園里的摩崖》：

       聊園有大美，摩崖穿時空。

       相看兩不厭，物我靈犀通。

 

       作者簡介：李明蔚，山東聊城東昌府區人，中華詩詞學會會員，山東省東昌水韻文院副會長，山東省楹聯協會會員，聊城市詩人協會會員，聊城大學校園文藝與文化研究會會長。聊城大學教育科學學院教授，碩士研究生導師。