教育部組織開展足球特色學校、試點縣（區）遴選工作
2016-12-04 19:48 教育部 中華文教網
教育部16日發布通知，為加快推進校園足球的普及，決定組織開展2016年全國青少年校園足球特色學校和校園足球試點縣(區)遴選工作。凡符合《全國校園足球特色學�；緲藴�(試行)》條件的全日制普通中小學和區域內60%以上的中小學能達到特色學校標準的縣(區)均可申報。
據介紹，特色學校將享有本地有關部門給予的有關校園足球教學、訓練和競賽、招生、經費和條件保障等方面的政策支持。國家對特色學校在相關方面也將給予一定的支持；并將特色學校情況納入對地方政府教育工作考核內容，同時納入各級教育行政部門年度目標考核的重要內容。鼓勵各地依據全國校園足球特色學校基本標準，開展本地校園足球特色學校建設工作，形成建設梯隊。
教育部表示，希望通過特色學校及試點縣(區)的遴選，積極推動校園足球的普及，形成一批校園足球教育教學工作引領示范的典型；引導各地不斷完善特色學校的布局，逐步形成中小學搭配合理的特色學校格局；帶動學校進一步強化體育課和課外鍛煉，切實提高學生體質健康水平，滿足學生足球學習的需求。
教育部相關文件：
教育部辦公廳關于組織開展中小學校園足球工作專項調研的通知
教體藝廳函[2014]5號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：
為進一步推進中小學校園足球運動發展，完善相關工作制度和政策措施，豐富體育課和課外鍛煉內容，擴大校園足球人口，做好校園足球工作，大力提高學生體質健康水平和普及足球運動，我部將于近期組織開展校園足球專項調研。現將有關事項通知如下：
一、調研內容
按照《體育總局 教育部關于加強全國青少年校園足球工作的意見》（體青字〔2013〕12號）的要求，全面了解各地校園足球布局城市、定點學校和部分非定點學校的足球運動開展狀況，發現典型經驗和成功案例，查找存在的問題，為進一步加強校園足球工作提出政策建議，重點調研以下內容：
1．各地教育行政部門特別是校園足球布局城市、縣、區所在地教育行政部門加強校園足球工作的具體措施和競賽組織情況�！�
2．校園足球定點學校落實加強校園足球工作機制建立情況�！�
3．非校園足球定點學校開展“一校一品”足球及其他運動項目的情況。
4．學校足球教學、課外活動和課余訓練、比賽的情況及計劃。
5．足球活動在學生每天鍛煉一小時（體育課、大課間、課外體育活動）中的實施情況和具體措施。
6．學校足球師資配備、培訓和足球場地、設施、器材情況及計劃�！�
7．開展校園足球工作的典型經驗、創新舉措、突出成效。
8．校園足球工作中存在的突出問題、主要困難與下一步工作設想和政策建議。
二、調研方式
1．撰寫工作報告。各省級教育行政部門要圍繞本次調研內容，全面總結本地區近年來校園足球開展情況，并撰寫本�。▍^、市）校園足球工作總結報告�！�
2．組織填寫問卷。各省級教育行政部門組織本地區有關學校登錄“全國學校體育質量監測服務平臺”在“調查問卷”菜單下的“當前問卷”模塊中填寫“全國校園足球活動調查問卷”（問卷樣例見附件）。填寫問卷的學校包括兩類：(1)本�。▍^、市）所有校園足球定點學校；(2)在校園足球定點學校之外，遴選50所足球活動開展較好的學校。各省級教育行政部門按要求向各學校發放用戶名和密碼，各學校登錄http://zljc.SchoolSports.org.cn，于3月25日前在線完成問卷填寫和提交，通過系統導出PDF格式文件并打印，蓋章后交由省級教育行政部門匯總報送我部�！�
3．開展實地調研。我部將組成調研組于2014年3月中下旬，赴部分�。▍^、市）進行實地調研。每調研組5-6人，分別由教育部、國家體育總局有關負責同志和專家組成，在每�。▍^、市）調研時間為5天。調研采用聽取地方相關部門的工作匯報、召開中小學校長和足球教師或教練員代表座談會、實地考察學校等方式。每省（區、市）推薦1～2個校園足球布局城市中的校園足球定點學校3所（小學、初中、高中各1所），非定點學校1所。
三、有關要求
1．調研期間，各有關單位和人員應認真執行中央八項規定，嚴格工作紀律，簡化接待，輕車簡從。到校調研時，不得組織師生迎送，不得影響學校正常秩序�！�
2．請各省級教育行政部門于2014年3月30日前將校園足球總結報告和收齊后的學校調查問卷書面報教育部體育衛生與藝術教育司，并將總結報告電子版發至聯系人電子郵箱。聯系人：劉錚，010-66097180；電子郵箱：xuhong@moe.edu.cn通訊地址：教育部體育衛生與藝術教育司（北京市西城區西單大木倉胡同35號）；郵編：100816
教育部辦公廳
2014年3月4日
教育部辦公廳關于開展全國青少年校園
足球骨干師資國家級專項培訓的通知
教體藝廳函[2015]27號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，各省級青少年校園足球工作領導小組辦公室：
為貫徹落實國務院辦公廳印發的《中國足球改革發展總體方案》和全國青少年校園足球工作電視電話會議精神，加強青少年校園足球師資隊伍建設，提高校園足球有關從業人員工作能力和綜合素養，支持校園足球特色學校發展，不斷提升校園足球教育教學質量，進一步推進校園足球的改革發展，經研究，決定開展全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓（以下簡稱專項培訓）工作。現將有關事宜通知如下：
一、目標任務
按照國務院關于加強青少年校園足球師資隊伍建設的總體要求，從2015年起到2020年，教育部會同有關部門持續開展專項培訓。通過專項培訓的開展，在全國范圍內培養一大批青少年校園足球師資骨干，增強全國青少年校園足球特色學校的改革創新能力，引導各地開展本地區的校園足球師資培訓，帶動和幫助廣大足球工作教師、教練員、裁判員等專業人才和相關管理者提高認識水平、業務能力和綜合素養，努力打造一支講政治、懂足球、善管理、有專長的青少年校園足球師資隊伍，支撐青少年校園足球扎實普及、加快發展和提升水平。
二、培訓內容
根據校園足球發展實際需要和教師素養標準，培訓內容主要包括：國內外青少年足球發展現狀及趨勢分析；青少年校園足球發展政策規劃解讀；校園足球教育教學標準規范講解；校園足球教學、訓練、競賽相關活動的設計與組織；校園足球技戰術教材教法；足球教學能力提升與實踐；校園足球管理能力策略和案例；足球競賽規則與裁判法等。
三、培訓方式
（一）集中學習。邀請全國有關專家作專題講座，認真學習我國足球改革發展總體方案及國家加快發展青少年校園足球的戰略規劃和實施意見，把推進校園足球的普及發展與立德樹人和踐行社會主義核心價值觀結合起來，把開展校園足球教學活動與深化體育課程改革結合起來，把發展校園足球與提高學生體質健康水平結合起來，著力提高足球師資的思想認識水平和堅定發展校園足球的信心。
�。ǘ┓纸M教學。以班為單位，以專題為單元，強化校園足球教學實踐能力，著力提高足球運動技能和教學示范能力，掌握足球教學和足球人才成長規律，懂得開發足球教學資源和設計足球大課間及課外活動的方法，學習校園足球聯賽的編排與組織和裁判法。
�。ㄈ⿲嵺`實訓。堅持學以致用，圍繞培訓主題，深入開展研討，現場組織實踐教學，分析解決問題，廣泛交流經驗。同時，現場觀摩優秀足球教師的課堂教學，組織觀摩足球特色學校、青少年足球俱樂部及高水平職業足球賽。
（四）組織聯賽。將學員按一定標準分組編隊，在培訓期間組織開展足球聯賽，著力提高學員的競賽組織能力、裁判能力和競賽管理能力。
四、培訓類型
2015年專項培訓采用分期、分批、分層集中培訓的辦法進行，根據培訓對象的不同，培訓類型主要有：
(一）骨干教師培訓。主要以45歲以下中小學足球特色學校體育骨干教師為主，遴選15所左右高等學校承辦培訓班，分兩批次，共34期，每期15天，計劃共培訓5400人。其中，培訓紅軍小學教師200人。
�。ǘ﹥炐憬叹殕T培訓。主要以在中小學足球特色學校長期從事足球課余訓練的優秀教練員為主，分兩批培訓，每期10天，計劃共培訓300人。
�。ㄈ﹥炐悴门袉T培訓。主要以在中小學足球特色學校長期從事足球課余訓練的優秀裁判員為主，分兩批培訓，每期10天，計劃共培訓300人。
（四）優秀退役運動員培訓。為緩解足球師資短缺問題，積極鼓勵優秀退役足球運動員從事體育教學工作，將開展優秀足球退役運動員的培訓，經過培訓并考核基本合格后，推薦至有關學校從事體育教學工作。本年度計劃舉辦一期，為期10天，共200人。
�。ㄎ澹┲行W校長培訓。主要以中小學足球特色學校校長為主，分8批培訓，每期5天，計劃共培訓2000人。其中紅軍小學校長200人。
�。└鞯嘏嘤栒吲嘤枴橹С指鞯亻_展本地區的足球師資培訓，計劃在各地選送的基礎上開展全國青少年校園足球師資高級研修班，為各地開展教師培訓工作建設一支高素質授課講師團。
五、有關政策支持
凡參加培訓的學員，經考核合格后頒發統一證書。培訓學員參加培訓的學時納入國家培訓計劃學時數，計入教師繼續教育學分。
六、組織與實施
專項培訓由教育部統籌規劃，各地教育行政部門負責協調和選送學員參加培訓的組織工作，經遴選確定的北京師范大學等20所高等學校負責具體承辦和實施，北京體育大學和北京教育學院負責培訓總體協調工作。培訓師資團隊由教育部遴選的國內外專家、承辦院校專家和中小學一線優秀教師共同組成。培訓師資團隊經過培訓，統一備課后，上崗執教。承辦院校經過統一培訓后，按要求開展工作。
七、培訓經費
培訓經費由中央財政給予支持，按每人每天450元的培訓標準包干使用，分培訓前、培訓后兩次撥付承辦學校和單位。參加培訓的人員培訓費、食宿費、資料費等由教育部承擔，學員往返交通費由當地教育有關部門負責。
八、有關要求
（一）各地教育行政部門要充分認識校園足球師資培訓的重要意義，高度重視本次培訓工作，做好協調、組織和選派學員工作，確保學員按時參加各類培訓班。同時，請有關省級教育行政部門支持本地承辦培訓任務的高校工作，并加強指導。
（二）請承辦本次培訓任務的高等學校要高度重視培訓工作，做好精心準備，制訂培訓工作方案，加強培訓過程管理，選派優秀授課師資，規范使用培訓經費，細化培訓績效考核，加強與當地教育行政部門的聯系，確保各項培訓任務高效落實。
（三）培訓期間教育部將組織專家對培訓工作進行指導、抽查和評估。培訓結束后15日內，請各承辦培訓任務的高校按要求將培訓工作總結等材料（含電子版）報送北京教育學院。
九、其他事宜
�。ㄒ唬┯嘘P各類培訓班舉辦和學員具體報到事宜另行通知。
�。ǘ┯嘘P承辦培訓高校名單、承辦培訓人數、開班時間、各地分配情況及有關聯系人見附件。
教育部體衛藝司
