微笑著面對學(xué)生
2010-07-13 16:02 今日文教7月12日十一版 馬新華 潘明星
微笑著面對學(xué)生
山東省東平縣接山鄉(xiāng)教育辦公室馬新華 潘明星
上課鈴聲前5分鐘，我走到教室門口，聽到教室內(nèi)有學(xué)生有嘲笑的聲音，我強忍著微笑。一走進教室，我一聲厲喝“哪里有聲音？”全班學(xué)生馬上正襟危坐。看著全班學(xué)生誠惶誠恐的樣子，我心中暗暗自得，因為我一向堅信“嚴師出高徒！”因為班級人數(shù)多，我從來不隨便和學(xué)生開玩笑，一段時間后，我突然覺得課堂上哪里不對勁，感受著每個學(xué)生望我時畏縮的目光，回想著課堂上死一般的沉寂，我開始思索……
那天下午，我一走進教室，一位平時沉默寡言的同學(xué)說：“老師，上午你為什么那么溫和且滿面笑容，下午又緊綁著面孔呢？”我心里顫動了一下，想不到一節(jié)溫和有笑容的課讓學(xué)生感受我的魅力與可愛，怪不得上午的同學(xué)們也是那么活潑、可愛地動手操作，板演、回答問題一鳴驚人。讓我也感受到課堂的活力。于是我微笑地示意這位同學(xué)坐下，親切地問：“同學(xué)們，你們是不是更喜歡上午的老師？”同學(xué)們異口同聲地說：“是！”響亮的回答讓我深刻地感悟到課堂應(yīng)是向在場的每一顆心靈都敞開溫情雙手的懷抱，才明白我的課堂上一潭死水的原因，是我“嚴厲”的目光切斷了學(xué)生的思維，是我“冷冷”的面孔熄滅了學(xué)生心中熱情。教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù)，教育的魅力來自于愛的魅力，連接師生關(guān)系的紐帶，如何邁進這愛的第一步呢？對了，微笑是人類最美麗、最友善的語言，就讓我用微笑喚醒沉寂的課堂吧！
從那以后，每當(dāng)我滿面春風(fēng)地出現(xiàn)在課堂上，學(xué)生們的眼中充滿了驚喜，一堂課結(jié)束時，學(xué)生的臉上是一片燦爛。每次進教室，我總是以最親切的面容，面對同學(xué)，而同學(xué)們也總會加報我一個更加燦爛的笑臉。
微笑的魅力真的很吸引人，微笑地面對生活，面對他人，面對成功，悅已也悅?cè)恕＝逃铱涿兰~斯曾說：“每天給學(xué)生燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。”微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯快樂地成長。
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